ИКТ в образовании
<<  Использование ИКТ на уроках музыки О перспективах информатизации отрасли Культура  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Роль руководителя в развитии оу» к уроку информатики на тему «ИКТ в образовании»

Автор: ULIA. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Роль руководителя в развитии оу.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 55 КБ.

Роль руководителя в развитии оу

содержание презентации «Роль руководителя в развитии оу.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Роль руководителя в процессе 7программно-методического фонда; обобщение
информатизации образовательного ППО; подготовка и проведение конференций и
учреждения. Группа № 1 МОУ СОШ с. Бриакан, семинаров; создание индивидуального
МОУ НОШ с. Владимировка. портфолио учителя.
2Цель процесса информатизации. Создание 8Информационная деятельность в
единой информационной образовательной современной школе. 4. Автоматизация
среды Формирование общего видения единого управления школой переход от решения
информационного пространства школы, смысла традиционных административных задач к
информатизации ОП. Достижение нового задачам оптимизации управления школой;
качества управления ОУ на основе формирование системы мониторинга как
современных информационных технологий. инструмента управления на основе
Подготовка и повышение квалификации использования ИКТ; обучение, методическая
учителей в области внедрения поддержка, повышение квалификации,
информационных и коммуникационных мотивация педагогических кадров; внедрение
технологий в практику образования. 5. современных информационных технологий в
Привлечение к разработке программы деятельность субъектов управления и служб
информатизации ОУ учителей, учащихся и их обеспечения (директора, его заместителей,
родителей. секретаря и т.д.); совершенствование
3Задачи программы. Создание единой базы документооборота образовательных
данных образовательного учреждения. учреждений и вышестоящих инстанций.
Организация учебного процесса и внеурочной 9Руководитель образовательного
деятельности с использованием учреждения. Знает, понимает, осознает
информационных технологий. Работа ОУ в значимость проблемы Принимает
локальной сети. Организация обучения и управленческое решение по обсуждаемой
повышения квалификации педагогов в области проблеме Несет ответственность за
ИКТ. Автоматизация управленческой осознанность, оптимальность, законность
деятельности (с использованием специальных принимаемых решений Через управленческую
программ) Пополнение медиатеки и деятельность реализует принятое решение.
совершенствование МТБ. Использует существующий опыт педагогов,
4Направления деятельности ОУ: Учебная руководителей других ОУ по вопросам
деятельность. Внеклассная и воспитательная информатизации в процессе управленческой
работа. Информационно-методическая деятельности Обладает способностью к
деятельность. рефлексии собственных действий.
Административно-хозяйственная 10ИКТ – компетенции руководителя ОУ.
деятельность. Знание и умение работать с операционными
5Информационная деятельность в системами. Использование ИКТ для
современной школе. Информатизация оптимизации управленческого труда. Умение
образовательного процесса - это: проектная работать со справочниками. Знание офисных
деятельность обучающихся; проведение технологий для управленческой
уроков по различным предметам с деятельности. Владение навыками работы в
использованием электронных пособий и сети. Знание критериев отбора внедряемых
мультимедиа; организация индивидуальной компьютерных решений.
работы; проведение интегрированных уроков; 11Ожидаемые результаты: получение
организация компьютерного тестирования. объективной информации по ОУ, для принятия
6Информационная деятельность в управленческих решений; обеспечение
современной школе. 2. Информатизация перехода на современный уровень
внеклассной работы: факультативы, кружки, преподавания за счет внедрения новых
спецкурсы, связанные с ИКТ; подготовка к информационных технологий;
конференциям, семинарам; участие в совершенствование информационного
конкурсах с использованием ИКТ; общение со обеспечения учебного процесса за счет
сверстниками других городов и районов; использования Интернет – ресурсов;
подготовка презентаций; возможность обеспечение доступности, качества и
использования Интернет – ресурсов через эффективности общего образования, развитие
школьную библиотеку. форм дистанционного обучения; овладение
7Информационная деятельность в педагогами методикой работы с
современной школе. 3. использованием ИКТ технологий,
Информационно-методическая деятельность: совершенствование их профессиональной
создание и постоянное обновление подготовки в области информатизации
программно-методических комплектов образования.
различных форм обучения; формирование
Роль руководителя в развитии оу.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/rol-rukovoditelja-v-razvitii-ou-264145.html
cсылка на страницу

Роль руководителя в развитии оу

другие презентации на тему «Роль руководителя в развитии оу»

«Роль классного руководителя» - П р о е к т ы. Роль классного руководителя в формировании положительной учебной мотивации обучающихся. Основные этапы работы классного руководителя по повышению учебной мотивации обучающихся. Пакет диагностик. Закон об образовании. Зависимость качества знаний от сформированности познавательного интереса.

«Роль грибов» - Одноклеточные. Белый гриб созревает на пятый день. Частями мицелия. Неподвижность. Создают лекарства. Вегетативное. 2. Грибы - эукариоты. Наносят ущерб сельскохозяйственным культурам. Хищники. Пеницилл. Углевод хитин в оболочке клеток. 4.Строение грибов. Помощь хлебопёкам. Планируемые результаты: Почкование.

«Информатизация образования» - Аспекты формирования компетентностей в области ИБ. ИТ-специалисты Технический профиль Физико-математический профиль Гуманитарный профиль Экономический профиль Правовой профиль Педагогический профиль. Информационное общество — теоретическая концепция постиндустриального общества; историческая фаза возможного эволюционного развития цивилизации, в которой информация и знания умножаются в едином информационном пространстве. главными продуктами производства информационного общества становятся информация и знания.

«Информатизация школы» - Каков НАШ совместный план работы? Наши школы. Что пока не получается? 2. Изучаем опыт . Современные естественно-научные курсы на основе исследовательской деятельности. Содержание работ. 5. Готовим программу информатизации - часть программы развития школы. Как устроена история информатизации фокусной школы?

«Роль СМИ» - Предупредительная роль Информационная роль Провокационная роль Дезинформационная роль. Дезинформационная роль. Информационная роль. Углублённое описание опыта. Искажение информации Фабрикация фактов (прямая ложь) Утаивание Потопление сообщения. Провокационная роль. Главная версия. Заключение. Введение.

«Социальная роль» - Эмоциональность. В том числе и понятия «социальный статус» и «социальные роли». Разные роли обусловлены различными мотивами. Введение. Социальная роль. Заключение. Человек – понятие самое общее, родовое. Некоторые роли ограничены строго определенными аспектами взаимодействия людей. Мотивация. Социальные роли по Парсонсу.

ИКТ в образовании

30 презентаций об ИКТ в образовании
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > ИКТ в образовании > Роль руководителя в развитии оу