Без темы
<<  Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www  >>
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Индивидуальные сообщения «История создания повести», «Историческая
Индивидуальные сообщения «История создания повести», «Историческая
Индивидуальные сообщения «История создания повести», «Историческая
Индивидуальные сообщения «История создания повести», «Историческая
Чтение эпизода «Встреча Тараса с сыновьями» по ролям
Чтение эпизода «Встреча Тараса с сыновьями» по ролям
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Анализ первой главы повести
Степь как образ Родины в повести Н.В.Гоголя
Степь как образ Родины в повести Н.В.Гоголя
Подведём итоги…
Подведём итоги…
Картинки из презентации «Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www» к уроку информатики на тему «Без темы»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3307 КБ.

Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www

содержание презентации «Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель 18она прочла «более какой-то нежности». Эта
русского языка и литературы Персональный маленькая деталь позволяет предположить,
сайт: www.shepelenko.ucoz.ru. что Андрий мягче, сердечнее Остапа. «Сыны
Муниципальное казённое образовательное мои, сыны мои милые». Художник
учреждение Рамонская средняя А.Герасимов. 1952.
общеобразовательная школа № 2 Рамонского 19Анализ первой главы повести. Подумай и
муниципального района Воронежской области. ответь… Зачитайте предложения, в которых
2«Бранное, трудное время…» Степь как особо подчёркнуто чувство матери при
образ Родины в повести Н.В.Гоголя «Тарас расставании с сыновьями. - «Одна бедная
Бульба» (6 класс). мать не спала». - «Она глядела на них вся,
3Цели: - воссоздание картины эпохи, глядела всеми чувствами, вся превратилась
изображений в повести; выявление качеств в одно зрение и не могла наглядеться». -
характера героев и обстоятельств, «И слёзы остановились в морщинах,
оказавших влияние на их становление; - изменивших её когда-то прекрасное лицо». -
формирование навыка анализа эпического Она всё сидела в головах милых своих
произведения, выразительного чтения и сыновей, ни на минуту не сводила с них
пересказа, работы с текстом, чтения по глаз своих и не думала о сне». - «Мать,
ролям; - развитие нравственно-эстетических слабая как мать, обняла их, вынула две
представлений учащихся в ходе выявления большие иконы, надела им, рыдая, на шею».
значения образа степи как образа родины в «Сыны мои, сыны мои милые». Художник
повести. А.Герасимов. 1952.
4Индивидуальные сообщения «История 20Анализ первой главы повести. Подумай и
создания повести», «Историческая основа ответь… Назовите глаголы, передающие
повести». переживания матери в первой главе повести.
5Чтение эпизода «Встреча Тараса с Охарактеризуйте чувства героини. Не спала,
сыновьями» по ролям. «Встреча Тараса с превратилась в одно зрение, терпела, не
сыновьями». Художник Т.Шевченко. 1842. сводила глаз, не могла промолвить слова,
6Анализ первой главы повести. Подумай и выбежала за ворота… Глубокое страдание,
ответь… Добротная хата Тараса боль, отчаяние, беспомощность испытывает
свидетельствует о рачительности хозяйки;, бедная женщина, расставаясь с сыновьями.
различные предметы на стенах, по полкам и Душа её полна страшных предчувствий, но
углам – о полной мужества и доблести жизни остановить беду не в её силах. Законы того
хозяина. О чём свидетельствует внутренне времени не позволяли женщине перечить
убранство хаты Тараса Бульбы? мужу. «Сыны мои, сыны мои милые». Художник
7Анализ первой главы повести. Подумай и А.Герасимов. 1952.
ответь… Какие приметы времени проявляются 21Степь как образ Родины в повести
в описании отношения Тараса к жене? Высшей Н.В.Гоголя. Выразительное чтение описания
ценностью для мужчины той эпохи были степи. Прочитайте фрагменты, в которых
бранные подвиги. Время требовало твёрдости переданы краски степи, звуки и запахи
и даже жестокости, порой несовместимых с ступи, описания обитателей степи, воздуха,
нежными чувствами к жене, детям, родному неба над степью Днепра. «Черт вас возьми,
дому. «Сыны мои, сыны мои милые». Художник степи, как вы хороши!» Художник А.
А.Герасимов. 1952. Герасимов. 1952.
8Анализ первой главы повести. Подумай и 22Степь как образ Родины в повести
ответь… Чтение по ролям эпизода встречи Н.В.Гоголя. Степь у Гоголя необъятна, как
Тараса с сыновьями. Что является главным море. Растений в степи бесконечное
достоинством настоящего казака?. Почему множество, ветер приводит их в движение, и
встреча отца и сыновей после долгой взору представляется живая волнообразная
разлуки обернулась дракой? Для Тараса поверхность, создающая впечатления
Бульбы и Остапа физическая сила и бесконечности. Основной фон степной
способность к поединку – достоинство поверхности – «зелёно-золотой», с брызгами
первостепенное. «Ну, давай на кулаки!». миллионов разных цветов. Мир степи живёт
Художник А.Герасимов. 1952. своими законами. Автор стремился передать
9Анализ первой главы повести. Подумай и не само по себе многообразие звуков,
ответь… Каким предстают Остап и Андрий в красок, а целостное впечатление,
этой сцене? Остап не может терпеть возникающее при виде этой картины. «Черт
насмешки Тараса. Чувство собственного вас возьми, степи, как вы хороши!»
достоинства, готовность постоять за себя Художник А. Герасимов. 1952.
побуждают его проучить обидчика. Андрий. 23Степь как образ Родины в повести
Внутреннее состояние Андрия в этом эпизоде Н.В.Гоголя. Какова внутренняя связь между
неясно. Тарас дразнит его, называет описаниями мыслей и характеров героев и
«мазунчиком». Остап. величественной картиной степи? Герои
10Анализ первой главы повести. Подумай и погружены в свои мысли. Степь, как мать,
ответь… - Какие чувства испытывает Андрий принимает своих сыновей, пытаясь утешить,
в этот момент? - Продолжите ряд слов: передать им свою неиссякаемую энергию.
волнение, страх … - Как раскрывается Степь и казаки близки друг другу. Казаки
характер Андрия в эпизоде? Почему он не сродни птицам, стремительным и быстрым,
откликнулся на поддразнивания Тараса? живущим в степных просторах, привыкшим к
Андрий. Андрий – натура нервная, чуткая, воле, к воздуху и солнцу. «Черт вас
впечатлительная. Драка в счастливый момент возьми, степи, как вы хороши!» Художник А.
встречи кажется Андрию неуместной. Поднять Герасимов. 1952.
руку на Тараса не позволяет ему уважение к 24Степь как образ Родины в повести
отцу. Андрий уже в этом эпизоде обособлен, Н.В.Гоголя. В каких словах передано
замкнут. отношение автора к степи? «Степь чем
11Анализ первой главы повести. Подумай и далее, тем становилась прекраснее. Ничего
ответь… В чём проявляется внутреннее в природе не могло быть лучше. Чёрт вас
сходство между Остапом и Тарасом? возьми, степи, как вы хороши!» «Нигде не
Решительность, открытость, искренность в попадались им деревья, всё та же
проявлении чувств свойственны и отцу, и бесконечная, вольная, прекрасная степь».
сыну. «Черт вас возьми, степи, как вы хороши!»
12Анализ первой главы повести. Подумай и Художник А. Герасимов. 1952.
ответь… Почему Тарас так пренебрежительно 25Степь как образ Родины в повести
относится к книгам, букварям, Н.В.Гоголя. Какие чувства испытывает
«философиям», хотя его замечания выдают в автор? Любовь, восхищение, изумление,
нём человека образованного? Воинская восторг переполняют душу автора. Описание
отвага и доблесть для него выше степи в высшей степени эмоционально, оно
интеллектуальных занятий и страсти к не только лирически окрашено, но и
познанию. патетически взволнованно. Только ли
13Анализ первой главы повести. Подумай и красота природы вызывает эти чувства?
ответь… Как характеризует героя его приказ Степь – обобщённый образ родины. Ради неё
нести к столу не пампушек, а всего барана, казаки совершают свои подвиги. «Черт вас
«медов сорокалетних», чистой горелки возьми, степи, как вы хороши!» Художник А.
побольше, чтобы «играла и шипела, как Герасимов. 1952.
бешеная»? Герой не признаёт полумеры ни в 26Подведём итоги… - Можно ли считать
чём. Способность много съесть и выпить – Тараса с сыновьями и других запорожцев
один из признаков героя-богатыря. «Вишь, именно такими героическими натурами,
какой батько!» Художник А.Герасимов. 1952. сильными, готовыми к подвигу? Тарас с
14Анализ первой главы повести. Подумай и сыновьями и другие герои повести
ответь… Выразительное чтение эпизода от Н.В.Гоголя – люди своего времени. Их
слов «Тарас был один из числа коренных, характеры складывались в борьбе за свободу
старых полковников…» до слов «Когда враги и независимость родины. Мужество, сила
были бусурманы и турки, против которых он духа, отвага, героизм – основные качества
считал во всяком случае позволительным характера героев.
поднять оружие во славу христианства». Как 27Домашнее задание 1. Найти эпизоды, в
раскрывается характер Тараса в авторской которых наиболее отчётливо проявились
характеристике? характеры героев. 2. Выписать слова,
15Анализ первой главы повести. Подумай и характеризующие отношение Андрия к
ответь… Какое значение приобретает в сражению. 3. Выписать слова,
данной характеристике слово коренной? характеризующие отношение Остапа к
Характер героя складывается в постоянной сражению. Индивидуальное задание: 1.
борьбе не только за собственную честь, но Подготовить художественный пересказ
и за достоинство тех, кто нуждался в эпизода последней ночи Андрия среди
защите. В такой борьбе не может быть казаков. 2. Подготовить выразительное
компромисса, она требует умения не давать чтение эпизода от слов «Отворились
никому пощады, принимать жёсткие решения. ворота…» до слов «Беда, атаман, окрепли
16Анализ первой главы повести. Подумай и ляхи, прибыла на подмогу свежая сила!».
ответь… Почему Тарас принимает решение 28Использованные ресурсы Ф.Е.Соловьева.
ехать в Сечь вместе с сыновьями? Воинский Уроки литературы. 6 класс. Методическое
дух силён в старом Тарасе. Хотя он резок, пособие. М., 2012г 1.
крут, упрям, его поступки иногда граничат http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=
с самодурством, но Тарас любит родную hotos/421cdba3.jpg&percenta= 2.
землю, ценит людей мужественных, смелых и http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=
отважных и стремится участвовать в общем hotos/4235c7ff.jpg&percenta= 3.
деле. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=
17Анализ первой главы повести. Подумай и hotos/4235c440.jpg&percenta= 4.
ответь… Какова авторская позиция по http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=
отношению к братьям? Автор любуется своими hotos/4235c6eb.jpg&percenta= 5.
героями, никому из них не отдавая своего http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=
предпочтения. «Прощайте, и детство, и hotos/4235c97c.jpg&percenta= 6.
игры, и всё, и всё!» Художник А.Герасимов. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=
1952. hotos/421ce131.jpg&percenta= 7.
18Анализ первой главы повести. Подумай и http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=
ответь… Как отзываются герои на слёзы hotos/4235d15a.jpg&percenta=.
матери? Мать кинулась к Андрию, в его лице
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/shepelenko-tatjana-anatolevna-uchitel-russkogo-jazyka-i-literatury-personalnyj-sajt-www-237720.html
cсылка на страницу

Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www

другие презентации на тему «Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www»

«Русский язык и литература» - Задачи преподавания литературы: Литература. Для достижения целей и решения задач: Видишь, я вхожу, бледнея, в класс. Сверхзадачи для развития личности учителя: Русский язык – один из самых развитых языков мира. В школе правду узнавать о мире Люди начинают по складам. Задачи преподавания русского языка:

«Учителям о сайтах» - Полностью управляется через несложный веб интерфейс. 4. Моя методичка. Примерная СТРУКТУРА сайта учителя. Долго загружается и создаёт дополнительный трафик. - Литература, справочники, словари). 2. Портфолио. 6.1 Термины. 5.1 Внеклассная работа. Пояснения и рекомендации в помощь учителю. Динамический сайт служит дольше и эффективнее статического.

«Защита персональных данных» - Часть 2 Вопросы защиты ПДн у операторов связи. Изменения в законодательной базе в области ПДн. Голосовая обработка ПДн. Часть 4 Обсуждение и вопросы. Нарушение Операторами требований законодательства РФ в области персональных данных. Часть 1 Законодательство по вопросам защиты ПДн. Ключевые положения законодательства в области ПДн.

«Сайт школьных сценариев» - Аннотация. Положительные стороны сайта. Содержание сайта. На данном сайте очень обширный, разнообразный и интересный материал. Адрес в Интернете: www.scenarist.boom.ru/. Легко копируется. Сценарии школьных праздников. «Анализ образовательного сайта». Отрицательные стороны сайта.

«Школьный сайт» - Сайт школы –это сайт, ориентированный на школьное образование. Как создать сайт? Семинар – учеба «Создание сайта». Если нет времени ходить на родительские собрания, то с преподавателями можно пообщаться, например, на форуме. Сайт учителя – обобщение и распространение собственного ценного опыта. И если в процесс обучения сайты только начинают вводить, то как визитную карточку школы сайты используют вовсю.

«Красивый сайт» - Каждая фотография будет иметь свой адрес в Интернете. Бегущая строка. Бегущая фотогалерея. Бегущая строка создаётся с помощью контейнера тэгов. Технология. Слайд-шоу на сайте. Технология создания сайта по программе «Конструктор школьных сайтов» проста. Готовые html-коды любого вида можно найти в сети Интернет.

Без темы

778 презентаций
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Без темы > Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Персональный сайт: www