Сложные предложения с разными видами связи (продолжение темы) |
 Сложные предложения с разными видами связи (продолжение темы) |
 М.Ю.Лермонтов отрывок из романа «Герой нашего времени» часть II |
 ? Ключевое слово |
 ? Ключевое слово |
 Домашнее задание |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Сложные предложения с разными видами связи (продолжение темы).pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 476 КБ.
Сложные предложения с разными видами связи (продолжение темы)
содержание презентации «Сложные предложения с разными видами связи (продолжение темы).pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Сложные предложения с разными видами | 9 | дьявола, чаще всего, по преданию, падшего |
| связи (продолжение темы). | ангела, сатаны. Обычно выступает как | ||
| 2 | М.Ю.Лермонтов отрывок из романа «Герой | спутник доктора Фауста. Анализ лексики | |
| нашего времени» часть II «Княжна Мери» от | текста. Найдите в тексте непонятные или | ||
| 13-го мая о докторе Вернере. | малопонятные слова. | ||
| 3 | ? Ключевое слово. | 10 | Грамматические задания. 1.Найдите |
| 4 | Замечательный. - исключительный по | предложения, соответствующие схемам: ! | |
| своим достоинствам, выдающийся (словарь | Задания по синтаксису. 1. , Но. 3. ; 4. | ||
| Ожегова). стоящий замечания, внимания, | Сравнит. 2. 1. ; 3. : 4. 2. 5. Определит. | ||
| примечательный, необычный, удивительный | Следствия. | ||
| (словарь Даля). | 11 | Найдите в тексте предложения № 1, 8, | |
| 5 | Почему доктор Вернер замечательный? | 9, 18; подчеркните в них грамматическую | |
| «Странное сплетение противоположных | основу, в тетради составьте схемы, отмечая | ||
| наклонностей». | виды придаточных. Проверка: 1). : ; -. , | ||
| 6 | Замечательный. Печорин. Кто даёт такую | 1. ; 2. 3. 9). 1. 2. 3. 5. 6. 8). 1. : 2. | |
| характеристику? «Друг друга … поняли» | 4. 3. : ; ,А. ; ! 18). 1. 3. 5. 6. 8. 4. | ||
| «сделались приятелями». | 5. 2. 4. 7. , Но. Определит. Изъяснит. | ||
| 7 | Упоминаются ли другие люди? Больные, | Причины. Причины. Уступки. Причины. | |
| «не один добряк», «его соперники, | 12 | ? Какого типа предложения преобладают | |
| завистливые водяные медики», «его | – простые или сложные? - Какой вид связи | ||
| приятели, то есть все истинно порядочные | преобладает? Как вы думаете, для чего | ||
| люди», молодёжь. | автор ставит двоеточие перед союзом | ||
| 8 | Приятели. Соперники. Каковы их | оттого-то в 12 предложении? Найдите | |
| отношения с доктором Вернером? «Скорее | предложения с сочинительной связью, какие | ||
| сделает одолжение врагу, чем другу». «Он | союзы чаще всего встречаются в таких | ||
| изучал все живые струны сердца | конструкциях? Какова функция сложных | ||
| человеческого, как изучают жилы трупа». | предложений с разными видами связи в | ||
| «Исподтишка насмехался», ненависть, | данном отрывке? Найдите простые | ||
| зависть. | предложения; как вы думаете, какова их | ||
| 9 | эндимионы – от им.собств. Эндимион – в | функция в данном тексте? Найдите примеры | |
| греческой мифологии знаменитый своей | инверсии; какова роль этого приёма в | ||
| красотой юноша (пастух или охотник). | отрывке? | ||
| Френолог – человек, занимающийся | 13 | Домашнее задание. Упражнение № 253. | |
| френологией, т.Е. Устаревшей теорией о | Найти в тексте романа черты Печорина | ||
| связи между формой черепа и умственными | (характер, внешность, поступки, привычки, | ||
| способностями и моральными качествами | отношения с людьми), соответствующие | ||
| человека. Мефистофель - наименование | чертам доктора Вернера. Или. | ||
| одного из духов зла, демона, чёрта, беса, | |||
| Сложные предложения с разными видами связи (продолжение темы).pptx | |||
Сложные предложения с разными видами связи (продолжение темы)
«Связь слов в предложении» - Жил у нас в доме огромный, толстый кот Иваныч. Итог урока: Можно ли одними словосочетаниями рассказать о чем-либо? Работа в парах. Выпишите словосочетания: Х Существительное + прилагательное. А Иваныч не сердится, мурлычет и жмурится. Проверь. Оцени себя! Чем является словосочетания в предложении? ТЕСТ ( проверка знаний).
«Связь предложений в тексте» - Парк был окружен глубокими каналами. Так воду носят. Так сено косят. 2. Грамматические средства: а) Употребление глаголов одного вида и одного времени. Основная часть (раскрывается тема) Заключение (вывод по теме). Так деготь курят. что такое текст? Задание. Когда-то здесь был город Брест. Текст записать в тетрадь.
«Связь предложений в тексте» - Последовательность предложений в тексте. Задание А6 Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в тексте? Средства связи предложений. Текст. Способы связи предложений в тексте. В мире сосуществуют представители различных религий 4). Совет. Вздохнул, сверкнул очами и – вниз скатился. Разбор заданий.
«Средства связи» - Возможности средств связи для. Простейший радиоприёмник. Открытие опытным путём явления электромагнитной индукции. Майкл Фарадей (1791-1867г.). Прошлое, настоящее и. Распространение радиоволн. Схема приёмника А.С. Попова. Изобретение радио А.С. Поповым. Герц Генрих Рудольф (1857-1894 г.). Методические цели проекта:
«Сотовая связь» - Развитие сотового бизнеса – важнейшая часть инвестиционной политики холдинга «Связьинвест». Развитие сотовой связи. Рынок услуг сотовой связи в Уральском регионе. Сотовый бизнес холдинга «Связьинвест». Доля холдинга «Связьинвест» на рынке сотовой связи. Карта покрытия лицензий сотовых GSM операторов, входящих в холдинг «Связьинвест».
«Развитие связи» - Минкомсвязь России. Стратегии развития и инвестиционные планы операторов связи. Информационное общество. Развитие сетей ШПД (LTE). Федеральное агентство связи. Переход от традиционных услуг связи к сервис-ориентированным услугам. Цфо, юфо, сзфо, уфо. Система государственного планирования развития телекоммуникационной инфраструктуры до 2020 года.
