Картинки на тему «Стратегия освоения таблицы умножения» |
| Таблицы | ||
| << Применение электронных таблиц для исследования функций | Интерактивные таблицы по орфографии >> |
Автор: GENA. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Стратегия освоения таблицы умножения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1263 КБ.
Стратегия освоения таблицы умножения
содержание презентации «Стратегия освоения таблицы умножения.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Стратегия освоения таблицы умножения. | 9 | умножения (3х8, 4х8,5х8, 7х8). |
| Учитель первой квалификационной категории | 10 | 3. 7. 1. 2. Х. =. Умножение числа 7. | |
| Гришина Валентина Сергеевна. МКОУ «Садовая | Анализ таблицы 7 х 0, 7 х 1, 7 х 7, 7 х 8, | ||
| средняя общеобразовательная школа» | 7 х 9, 7 х 10 «Узелки на память» Остаются | ||
| Суздальский район. | трудными 7 х 5, 7 х 6. Придумайте яркие, | ||
| 2 | Мастер-класс От английского слова | быстрые, запоминающиеся «узелки» вместе с | |
| «мастер» - лучший в какой-либо области + | детьми. | ||
| «класс» - занятие, урок – современная | 11 | Умножение числа 6. Самый приятный этап | |
| форма проведения обучающего | работы над таблицей! Незаполненными | ||
| семинара-тренинга для отработки | остаются всего лишь: 6 х 2, 6 х 3, 6 х 5 | ||
| практических навыков по различным | Первые два случая легко посчитать, и дети | ||
| методикам и технологиям с целью повышения | запоминают результат без проблем. А 6 х 5 | ||
| профессионального уровня и обмена | поможет запомнить следующий рифмованный | ||
| передовым опытом участников , расширения | случай: 6 х 6 = 36. Теперь по 6 взяли не | ||
| кругозора и приобщения к новейшим областям | 6, а 5 раз, значит, ответ будет меньше на | ||
| знания. | 6, то есть 36 – 6 = 30. 6 х 7. Как | ||
| 3 | Создание мотивационной основы для | правило, в нем дети допускают ошибки. | |
| дальнейшего изучения табличных случаев: | Вновь заполняем соседние столбики, | ||
| для чего нам нужна таблица умножения? 127 | используя переместительное свойство. | ||
| * 6 ? Проще, более умно? Нам нужно учиться | 12 | Умножение числа 5. Не заполнено всего: | |
| решать УМНО – это позволит ЖИТЬ умно! | 5 х 2, 5 х 3, 5 х 4 Только в этом столбике | ||
| УМНОЖИТЬ. Приемы заучивания таблицы | результат оканчивается на 5 или на 0, | ||
| умножения. | чередуясь: 10, 15, 20, 25, 30, 35,40, 45, | ||
| 4 | Формирование обобщённых способов | 50. | |
| умственной деятельности. Детям дарится | 13 | Умножение числа 4. Остаются не | |
| таблица умножение без ответов Вся таблица | рассмотренными три случая: 4 х 2, 4 х 3, 4 | ||
| умножения перед глазами позволяет увидеть, | х 4. Их легко посчитать, потому что числа | ||
| с одной стороны, объём предстоящей работы, | маленькие. Наверняка, многие дети их | ||
| с другой стороны, когда она начнёт | просто уже запомнили. Самым «трудным» | ||
| заполняться, дети увидят и общие | здесь может быть случай 4 х 4. | ||
| закономерности, по которым она построена. | 14 | Умножение числа 3. Остаются 2 случая: | |
| Традиционно (Моро, Степанова) – | 3 х 2, 3 х 3. Запомнить их очень легко. | ||
| механическое заучивание! Рассмотрим новые | При умножении числа 2 не остаётся ни | ||
| приемы работы. | одного «нового» случая. Таблица полностью | ||
| 5 | Изучение «частных случаев» умножения | заполнена. | |
| вида: b х 0, b х 1, b х 10 с одновременным | 15 | На 3 умножать легко! 3 6 9 12 15 18 21 | |
| заполнением таблицы. Психологически этот | 24 27 30 4 X 3=4 X 2 + 4. 3. 6. 9. 12. 15. | ||
| шаг имеет большое значение: дети с | 18. 21. 24. 27. 30. | ||
| радостью отметят, увидят, как значительно | 16 | 64. Превращаем «трудные» случаи в | |
| уменьшилось количество случаев, которые | занимательные. Восемь на восемь научились, | ||
| надо запоминать, а, значит, изучить | Мы без ошибок умножать, И ровно ШЕСТЬДЕСЯТ | ||
| остальные тоже будет не трудно, только для | ЧЕТЫРЕ Должны в ответе указать! | ||
| этого надо узнать другие «секреты». | 17 | 49. Хотите семь на семь умножить? Мы | |
| 6 | Изучение табличных случаев умножения. | всем подсказку можем дать: Взгляните, | |
| 1. Начинаем с умножения числа 9 ( по | «СОРОК ДЕВЯТЬ» можно Лишь раз в таблице | ||
| Н.Б.Истоминой) 2. Повторяем состав числа 9 | повстречать! 7 НА 7, 7 НА 7 – 50, НО НЕ | ||
| 3. Анализируем столбик умножения числа 9 | СОВСЕМ ЕДИНИЦУ ОТНИМАЕМ, 49 ПОЛУЧАЕМ. | ||
| 4. 3 случая уже заполнены: 9 х 0, 9 х 1, 9 | 18 | 42. Чтоб семёрку взять шесть раз долго | |
| х 10 5. «Смысл записи» 9 х 2, 9 х 3, 9 х 4 | не старайся – помни – это сорок два и не | ||
| 6. Разгадаем секрет: могут ли быть ответы | напрягайся. | ||
| однозначными? посмотрите на результат | 19 | Помогают квадраты. 2 на 2 3 на 3 4 на | |
| умножения 18, 27, 36 как меняются разряды | 4 5 на 5 6 на 6 7 на 7 8 на 8. | ||
| десятков и единиц? посмотрите на эти | 20 | Приемы запоминания таблицы умножения. | |
| ответы и догадайтесь, как они связаны с | 1. Прием счета двойками. 2.Прием | ||
| составом числа 9 7. Секрет работает только | последовательного сложения. 3. Прием | ||
| в таблице умножения на 9 8. И так далее. | прибавления слагаемого к предыдущему | ||
| 7 | Умножение на 9. 2 20-2 18 3 30-3 27 4 | результату. 4.Прием взаимосвязной пары. | |
| 40-4 36 5 50-5 45 6 60-6 54 7 70-7 63 8 | 5.Прием запоминания последовательности | ||
| 80-8 72 9 90-9 81. | случаев с ориентиром на возрастание | ||
| 8 | Умножение на пальцах. | второго множителя. 6.Прием порции. 7.Прием | |
| 9 | 5. 7. 8. 6. 64. Х. 32. =. Умножение | запоминания случая в качестве опорного. | |
| числа 8. 4. 8. 8. Анализ таблицы умножения | 8.Прием внешней опоры. 9. Прием | ||
| 8 х 0, 8 х 1, 8 х 9, 8 х 6, 8 х 10 | запоминания таблицы с конца. 10.Пальцевый | ||
| (заполнены) Трудные случаи 8 х 3 = 24 | счет. 11.Мнемонические приемы. | ||
| («узелки на память») Игра в ассоциации: я | 21 | Умножения таблица Всем нам в жизни | |
| живу в доме № 8, на 3 этаже в квартире 24 | пригодится. И недаром названа УМНОжением | ||
| шахматная доска 8 х 8 = 64 8 х 4 | она! | ||
| (половина) = 32 8 х 7 = 56 Не забывать | 22 | Желаю всем удачи и творческих находок! | |
| заполнять другие столбики таблицы, | Спасибо за внимание. | ||
| используя переместительное свойство | |||
| Стратегия освоения таблицы умножения.ppt | |||
Стратегия освоения таблицы умножения
«Таблица умножения» - Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 4! Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 8! Какую таблицу вы хотели бы выучить? 8·8. Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 5! Изучение таблицы умножения. 8·9. 8·5. Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 9! 8·2. Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 7!
«Электронные таблицы 9 класс» - Электронные таблицы 9 класс. Мы полагаем, что с использованием электронных таблиц - расчёты произведутся быстрее! Как ввести формулу? Каждая книга состоит из рабочих листов. Урррра, теперь я умею работать с электронными таблицами!!! Структура окна Excel. Что такое электронные таблицы? Выполните в рабочей тетради №1.
«Ячейка таблицы» - Иногда требуется разбить одну ячейку на несколько. Форматирование содержимого таблицы. Создание таблицы. 2 способ. На появившейся вкладке выберите цвет фона. Создание таблицы. Вставка дополнительных строк. Выбираем команды Вставить - Таблица. В появившемся окне указываем число строк и столбцов. Нажмите на кнопку Объединить ячейки.
«Таблица Менделеева» - В «сверхдлинном» варианте каждый период занимает ровно одну строчку. Таблица Одлинга. Первые попытки систематизации элементов. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Таблица Ньюлендса. Д.И. Менделеев. Мать — владелица небольшого стекольного производства. Ньюлендс познакомился со Станислао Канниццаро – одним из реформаторов атомно-молекулярного учения.
«Таблица умножения и деления» - Для проверки сформированности навыков табличного умножения используется таблица: Можно ли утверждать, что значения выражений в каждом столбце одинаковы? 9*7+9 9*7+18 9*6+18 9*9 9*(5+3) (15-6)*9 9*8 9*5+9+9+9+9. ТАБЛИЧНОЕ УМНОЖЕНИЕ (Соответствующие случаи деления). Возможен и другой вариант усвоения таблицы умножения (деления).
«Таблицы по алгебре 7 класс» - Выражения. Таблицы алгебра. Разность квадратов. Содержание.
