Информация
<<  Как в сделать чтобы буквы появлялся по очереди Как закончить источники используемой информации  >>
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
- Метод представления информации в виде оптического изображения:
- Метод представления информации в виде оптического изображения:
Опорный конспект
Опорный конспект
Опорный конспект
Опорный конспект
Пример опорного конспекта
Пример опорного конспекта
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Ментальные карты
Ментальные карты
Ментальные карты в виде коллажа
Ментальные карты в виде коллажа
Создание коллажей:программа Fotowall адрес:www
Создание коллажей:программа Fotowall адрес:www
Создание коллажей:программа Fotowall адрес:www
Создание коллажей:программа Fotowall адрес:www
Результат работы программы FreeMind
Результат работы программы FreeMind
Использование программы XMind
Использование программы XMind
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Результат работы сервиса MindMeister
Результат работы сервиса MindMeister
Пример графа
Пример графа
Dia адрес: http://live
Dia адрес: http://live
Kivio: редактор блок схем
Kivio: редактор блок схем
Причинные диаграммы (Схема «Рыбий скелет»)
Причинные диаграммы (Схема «Рыбий скелет»)
Причинные диаграммы (Схема «Рыбий скелет»)
Причинные диаграммы (Схема «Рыбий скелет»)
Xmind
Xmind
Сетевой сервис для диаграмм Ишикава classtools
Сетевой сервис для диаграмм Ишикава classtools
Blender - программа для трехмерного моделирования
Blender - программа для трехмерного моделирования
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Визуализация учебной информации средствами СПО
Видеоредактор Kdenlive
Видеоредактор Kdenlive
Видеоредактор Kdenlive
Видеоредактор Kdenlive
Видеоредактор OpenShot адрес: http://www
Видеоредактор OpenShot адрес: http://www
Видеоредактор OpenShot адрес: http://www
Видеоредактор OpenShot адрес: http://www
Видеоредактор Kino адрес: www
Видеоредактор Kino адрес: www
Картинки из презентации «Визуализация учебной информации средствами СПО» к уроку информатики на тему «Информация»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Визуализация учебной информации средствами СПО.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5866 КБ.

Визуализация учебной информации средствами СПО

содержание презентации «Визуализация учебной информации средствами СПО.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Визуализация учебной информации 20MindMeister.com.
средствами СПО. Пекшева Анна Георгиевна. 21Денотатный граф. Денотатный граф - [от
ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет» лат. denoto — обозначаю и греч. — пишу] —
Педагогический институт Кафедра способ вычленения из текста существенных
информационных технологий и методики признаков ключевого понятия. Виды
преподавания информатики. денотатных графов: положительными - при
2- Метод представления информации в выстраивании учитываются позитивные
виде оптического изображения: рисунки характеристики, эталонные, существенные
фотографии, графики, диаграммы, признаки понятия (содержание
структурные схемы, таблицы, карты и т. Д. положительного графа) отрицательными -
Визуализация. отрицательные моменты (антиподы,
3Опорный конспект. – Это сокращенная "подводные течения"), которые
символическая запись крупного блока тоже являются составляющими этого же
изучаемого материала, в которой отражены самого понятия и представляют своего рода
подлежащие усвоению единицы информации, препятствия на пути реализации
представлены различные связи между ними, а позитивного. Эти существенные признаки
также введены знаки, напоминающие о выстраиваются в отрицательный граф.
примерах, опытах, привлекаемых для 22Пример графа.
конкретизации абстрактного материала. 23Способ создания денотатного графа:
Опорный конспект - Ученику: глубже Выделение ключевого слова или
разобраться в изучаемом материале и легче словосочетания. Чередование имени и
его запомнить; грамотно и точно глагола в графе (именем может быть одно
воспроизводить изученное; приводить в существительное или группа существительных
систему полученные знания; Опорный в сочетании с другими именными частями
конспект - Учителю: наглядно представить речи; глагол выражает динамику мысли,
весь изучаемый материал учащимся; движение от понятия к его существенному
сконцентрировать внимание на наиболее признаку). Точный выбор глагола,
трудных местах в материале; перевести связывающего ключевое понятие и его
усвоенные знания в долговременную память; существенный признак (глаголы,
экономить время при опросе. обозначающие цель — направлять,
4Пример опорного конспекта. предполагать, приводить, давать и т.д.;
5Способы визуального представления глаголы, обозначающие процесс достижения
информации. Текстовый способ представления результата — достигать, осуществляться;
информации (в т.ч. представление глаголы, обозначающие предпосылки
информации с использованием списков) достижения результата — основываться,
Табличный способ представления информации опираться, базироваться; глаголы-связки, с
Графический способ представления помощью которых осуществляется выход на
информации. определение значения понятия). Дробление
6Виды графических схем. Кластеры ключевого слова по мере построения графа
Ментальные карты Денотатный граф Причинные на слова — "веточки".
диаграммы (схема «Рыбий скелет»). Соотнесение каждого слова —
7Электронная наглядность программное "веточки" с ключевым словом с
компьютерное средство представления целью исключения каких-либо
комплекса визуальной гипертекстовой несоответствий, противоречий и т.д.
информации разных типов, предъявляемой 24Dia адрес:
обучаемому в электронном виде в http://live.Gnome.Org/dia/download.
интерактивном (диалоговом) режиме. 25Kivio: редактор блок схем.
Статические: - картины, - схемы, - таблицы 26Причинные диаграммы (Схема «Рыбий
и пр. Динамические: видео, анимация. скелет»). были придуманы профессором Кауро
Компоненты. Ишикава, - диаграммы Ишикава. Данная
8Основные характеристики средств графическая техника помогает
электронной наглядности: Интерактивность - структурировать процесс, идентифицировать
возможность пользователя активно возможные причины проблемы (отсюда еще
взаимодействовать с носителем информации, одно название – причинные
по своему усмотрению осуществлять ее (причинно-следственные) диаграммы
отбор, менять темп подачи материала, (причинные карты)).
динамизм (анимированность), 27Этапы работы с диаграммой Ишикава.
мультимедийность. Сбор всех факторов, причин, каким-либо
9Кластер. термин происходит от образом влияющих на исследуемый результат.
английского "cluster" - рой, Группировка факторов по смысловым и
гроздь, груда, скопление. С помощью причинно- следственным блокам.
кластеров можно в систематизированном виде Ранжирование этих факторов внутри каждого
представить большие объемы информации блока. Анализ получившейся картины.
(ключевые слова, идеи). “Отбрасывание” факторов, на которые мы не
10 можем влиять. Игнорирование малозначащих и
11Ментальные карты. они же: «карты непринципиальных факторов. Диаграмма
запоминания», «концептуальные карты», Ишикавы используется как аналитический
«ментальные карты», «карты ума» (mind инструмент для отбора факторов и
maps) структурирование информации, нацеливания на наиболее важные, приводящие
выделение опорных понятий, тезисов, к конкретному результату причины,
моделирование взаимосвязей между ними, поддающиеся управлению.
способствует лучшему усвоению и 28Xmind.
запоминанию. Впервые термин 29Сетевой сервис для диаграмм Ишикава
"интеллектуальная карта" classtools.net
предложен Тони Бьюзеном. http://classtools.net/education-games-php/
12Ментальные карты в виде коллажа. ishbone/.
13Создание коллажей:программа Fotowall 30Blender - программа для трехмерного
адрес:www.enricoros.com/opensource/fotowal моделирования.
/binaries/. 31Создание комиксов учебного назначения
14Как составить ментальную карту. Сервисы для создания комиксов: Toondoo
Необходимо выделить тему, проблему или http://www.toondoo.com является наиболее
предмет для отображения в центре карты. известной средой для создания комиксов с
Можно использовать пояснительный рисунок массой возможностей. Есть видео уроки
От центрального изображения проводятся http://www.nachalka.com/node/2112
линии (ветви) к основным идеям, GoAnimate http://goanimate.com/ позволяет
раскрывающим смысл центрального сделать практически настоящий фильм. Есть
изображения и слова. Линии, идущие от возможность менять фон и героев, а при
слов, раскрывающих главные идеи, должны желании, можно добавить в сценарий и
быть более тонкими. Необходимо широко своих. К созданной картинке можно также
использовать рисунки для обеспечения добавить звук. Stripcreator
лучшего раскрытия идей и положений. http://www.stripcreator.com В этой среде
Сначала следует оформить основные идеи, а нет слишком больших возможностей, но
затем уже их редактировать, перестраивать персонажи комиксов симпатичные и нравятся
карту с тем, чтобы сделать ее более подросткам. Добавление текстов и
понятной и красивой. редактирование очень просты. PikiStrips
15Средства создания карт знаний. 1. http://www.comeeko.com/ps/home позволяет
Специальное ПО : FreeMind - программа, создать комикс из своих изображений. Их
использующая язык java, позволяет создать можно загрузить прямо со своего
карту с гиперссылками, лицензия открытого компьютера.
кода; Адрес: 32
http://sourceforge.net/projects/freemind/f 33Видеоредактор Kdenlive. Видеоуроки
les/freemind-deb/0.8.1/ 2. сетевые http://www.Youtube.Com/user/panzins#p/u/10
сервисы: Bubbl.us, MindMeister.com, /w9l9ycp0bmy.
Mindomo.com. 34Видеоредактор OpenShot адрес:
16Результат работы программы FreeMind. http://www.openshot.org/download/.
17 35Видеоредактор Kino адрес:
18Использование программы XMind. Проект www.kinodv.org/.
«Окружающий мир – мир сложных систем». 36Спасибо за внимание! Контакты:
19 peksheva_ag@mail.ru.
20Результат работы сервиса
Визуализация учебной информации средствами СПО.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/vizualizatsija-uchebnoj-informatsii-sredstvami-spo-184006.html
cсылка на страницу

Визуализация учебной информации средствами СПО

другие презентации на тему «Визуализация учебной информации средствами СПО»

«Понятие информации» - Единицы измерения информации. Термин "информация" происходит от латинского слова informatio - разъяснение, пояснение. Различают две формы представления информации - непрерывную и дискретную. Понятие "информация" - есть первичное и неопределяемое понятие. Все многообразие окружающей нас информации можно сгруппировать по различным признаком.

«Количество информации» - Изображение на экране состоит из маленьких ячеек. Гипотеза исследования. Цель исследования. Задачи исследования. Пусть книга имеет 100 страниц. Количество информации. Видео представляет собой последовательность картинок передаваемых за единицу времени. ? Исследовать информационную ёмкость различных типов файлов.

«Измерение информации» - Произошедшее событие. Возможные события. Одну и ту же информацию разные люди могут оценить по разному. Информация. Измерение информации. Свойства информации. Алфавит – множество символов, используемых для записи текста. Решение задач. Информация для человека — это знания. Подходы к измерению информации.

«Понятие об информации» - Понятие об информации. Восприятие информации Свойства информации. Что такое информация? 3. Свойства информации. Полезная. Достоверная. Информация об объекте. Актуальная. Полная. 2. Восприятие информации. 1. Что такое информация. Понятная.

«Источники информации» - Попытки улучшения ситуации в области защиты источников информации на законодательном уровне в РК. Защита источников информации. Статья 27. Кто не подлежит допросу в качестве свидетеля ? Международные стандарты. Что понимается под «требованием суда»? Заключение. Опыт Германии. Рекомендации Представителя по свободе СМИ ОБСЕ.

«Информация в презентации» - Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных. Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана. Используйте короткие слова и предложения. Анимационные эффекты. Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния. Советы постороннего. Обратите особое внимание на цвет гиперссылок (до и после использования).

Информация

28 презентаций об информации
Урок

Информатика

130 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Информация > Визуализация учебной информации средствами СПО