Информационное общество
<<  Человек в информационном обществе: что влияет на использование ИКТ На литва 4 класс  >>
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Региональная общественная организация инвалидов «Перспектива»
Региональная общественная организация инвалидов «Перспектива»
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Деятельность Перспективы
Национальная коалиция «За образование для всех» www
Национальная коалиция «За образование для всех» www
В мае 2007г
В мае 2007г
Плакаты кампании
Плакаты кампании
Плакаты кампании
Плакаты кампании
Плакаты кампании
Плакаты кампании
Плакаты кампании
Плакаты кампании
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Видеоролики
Стикеры
Стикеры
Стикеры
Стикеры
Стикеры
Стикеры
Дети должны учиться вместе на рекламных щитах
Дети должны учиться вместе на рекламных щитах
Дети должны учиться вместе на рекламных щитах
Дети должны учиться вместе на рекламных щитах
Результаты тестирования сценариев роликов социальной рекламы кампании
Результаты тестирования сценариев роликов социальной рекламы кампании
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Рецепты «Перспективы»
Рецепты «Перспективы»
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Популяризация инклюзивного образования проведение общественных
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Подготовка учителей:
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Работа со школьниками Уроки Доброты
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Строим мосты: камеры в руках детей
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию
Включенность в спорт
Включенность в спорт
Включенность в спорт
Включенность в спорт
Включенность в спорт
Включенность в спорт
Включенность в спорт
Включенность в спорт
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Поддержка родителей детей с инвалидностью
Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная
Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная
Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная
Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная
Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная
Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная
Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная
Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети
Истории успеха
Истории успеха
В Бурятии 1 сентября приняла учеников первая в республике инклюзивная
В Бурятии 1 сентября приняла учеников первая в республике инклюзивная
1 сентября 2011 года школа № 480 им
1 сентября 2011 года школа № 480 им
1 сентября 2011 года школа № 480 им
1 сентября 2011 года школа № 480 им
Основные ингредиенты
Основные ингредиенты
Картинки из презентации «Все дети должны учиться вместе» к уроку информатики на тему «Информационное общество»

Автор: Юлия. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Все дети должны учиться вместе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5410 КБ.

Все дети должны учиться вместе

содержание презентации «Все дети должны учиться вместе.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Информационно-просветительская 17
деятельность и коммуникация «Все дети 18
должны учиться вместе», Национальная 19Рецепты «Перспективы».
коалиция «За образование для всех». РООИ 20Как изменить отношение к инклюзивному
«Перспектива» 28 сентября, 2011г. образованию. Мероприятия по повышению
2Региональная общественная организация информированности населения и
инвалидов «Перспектива». Начало сотрудничество со СМИ Обучение и
деятельности – 1997 г. – 4 человека / 1 вовлечение инвалидов и их семей
проект янв. 2010 г. – 63 человека / более Сотрудничество со школами и специалистами
80 проектов 90 % – молодые люди с Развитие сети организаций инвалидов и
различными формами инвалидности. родителей Защита прав и прямые услуги
3Направления деятельности. Поддержка Публикация материала на тему инклюзивного
развития инклюзивного образования образования (брошюры, пособия, бюллетени,
Инклюзивный доступ к трудоустройству дайджесты и т.д.).
Равный доступ к спорту Активизация молодых 21Популяризация инклюзивного образования
инвалидов Программа лидерства для детей с проведение общественных кампаний, акций,
инвалидностью Просвещение общества о людях информационных кампаний в прессе,
с инвалидностью Юридическая защита прав публичных выступлений.
людей с инвалидностью и их родителей. 22Повышение информированности.
4Деятельность Перспективы. Медиа-кампании Недели инклюзивного
5Национальная коалиция «За образование образования Фестивали инвалидных
для всех» фильмов/кинопоказы Тесное сотрудничество
www.obrazovanie.perspektiva-inva.ru/?121. со СМИ Разработка качественных ресурсов:
Калининград. Сортавала. Петрозаводск. сайт, публикации, фильмы Использование
C-Петербург. Воронеж. Сыктывкар. позитивных образов инвалидов, живущих в
Ростов-на-Дону. Якутск. Екатеринбург. обществе Яркие, вдохновляющие образы Много
Майкоп. Волгоград. Владикавказ. Назрань. фото и видео.
Красноярск. Махачкала. Горно-Алтайск. ? ? 23Подготовка учителей:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 24Подготовка учителей: ? Базовые занятия
? ? ? по пониманию инвалидности и основным
6Национальная коалиция «За образование принципам инклюзии ? Специальные семинары
для всех» (26 регионов, самостоятельные и и педагогические мастерские (привлечение
совместные проекты). Поддержка инклюзивных экспертов) ? Курсы повышения квалификации
школ. Изменение общественного мнения. ? Организация стажировок в другие города и
Трансляция успешной практики от региона к страны ? Проведение видеоконференций с
региону. Работа с родителями. Защита прав экспертами ? Публикация материалов по
Лоббирование. инклюзивному образованию ? Педагоги
7Цель Коалиции: улучшение доступа к выступают экспертами для других педагогов,
образованию для детей с инвалидностью и которые начинают работать по программе
развитие инклюзивного образования в инклюзивного образования.
России. Национальная коалиция «За 25Работа со школьниками Уроки Доброты.
образование для всех» – сеть из 26 26Строим мосты: камеры в руках детей.
организаций инвалидов и организаций 27Мероприятия, посвященные инклюзивному
родителей детей с инвалидностью, созданная образованию.
в 2005 году. 28Включенность в спорт. Спортсмены
8Общие мероприятия Коалиции. ? рассказывают о своей жизни Команды из
Проведение совместных проектов ? детей с инвалидностью и без Адаптивная
Организация и участие в совместных физкультура И это просто весело!
семинарах и тренингах ? Организация и 29Работа со школьниками. Уроки доброты
участие в стажировках ? Видеоконференции ? Совместные проекты и мероприятия
Ежегодное собрание членов коалиции для Совместные спортивные занятия Детские
обмена опытом ? Проведение общественной видеопоказы Лагеря по лидерству детей с
кампании «Дети должны учиться вместе» ? инвалидностью Участие детей в акциях,
Одновременное проведение акций и публичных работе со СМИ, общественной кампании.
выступлений в поддержку инклюзивного 30Поддержка родителей детей с
образования (1 июня, 1 сентября, Неделя инвалидностью.
инклюзивного образования) ? Проведение 31Каждые два года, начиная с 2002 года,
исследований о соблюдении права ребенка с Региональная общественная организация
инвалидностью на образование ? Продвижение инвалидов «Перспектива» проводит
инклюзивного образования в регионах ? Международный кинофестиваль о жизни людей
Проведение эхо международного с инвалидностью, самый жизнеутверждающий
кинофестиваля «Кино без барьеров». фестиваль, посвященный людям с
9В мае 2007г. стартовала неограниченными возможностями.
просветительская Кампания по продвижению 32
Инклюзивного Образования "Все Дети 33Истории успеха. Это Аня Беннер. Ей 8
должны учиться вместе". Цель кампании лет. И в этом году она пошла вместе со
– информирование общества об Инклюзивном своими друзьями в школу № 67 г. Воронежа.
образовании, о необходимости включения Администрация школы, безусловно,
детей с инвалидностью в подготовилась для прихода этой девочки ,
общеобразовательный процесс и оформила инновационную площадку по
популяризации Инклюзивного образования в инклюзивному образованию, внимательно
России. изучила Положение об инклюзивном
10Плакаты кампании. образовании. А на фотографии Аня –
11Видеоролики. победительница творческого фестиваля «В
12Стикеры. Радиоролики. кругу друзей!» Быть в кругу друзей,
13Технология создания кампании по наверное, самое главное в жизни! А для
инклюзивному образованию Разработка этого образование должно быть инклюзивным!
роликов и плакатов. Выяснение нынешнего 34В Бурятии 1 сентября приняла учеников
положения дел, ситуации Разработка первая в республике инклюзивная школа.
креативной концепции кампании Определение 351 сентября 2011 года школа № 480 им.
целевой аудитории Написание сценария В.В. Талалихина открыла свои двери для
(определенные образы, фразы и т.д. ) всех детей без исключения. В эту школу в
Привлечение людей ( реальных педагогов, первый «А» класс пошла Диана Горячева,
родителей, детей и т.д.) По окончанию девочка передвигается на инвалидной
роликов проведение PR-кампании с коляске.
привлечением блоггеров и СМИ, которая 36Основные ингредиенты.
поднимет дискуссию по этой проблематике 37Основные ингредиенты. Комплексный
Размещение роликов на федеральных и подход Позитивные образы детей в обществе
региональных СМИ Размещение плакатов в Инвалиды и их семьи играют ключевую роль в
учебных учреждениях, организациях и т.д. инициировании перемен Предоставление услуг
14Дети должны учиться вместе на для родителей, школ и детей с
рекламных щитах. г. Томск. г. Москва. инвалидностью Нужны квалифицированные
15Результаты тестирования сценариев активисты из числа родителей и инвалидов,
роликов социальной рекламы кампании на которых можно положиться Важно иметь
«Инклюзивное образование» Февраль, 2011. правозащитные инструменты, которыми можно
тестирование проводилось с участием 93 поделиться Национальные мероприятия по
человек, жителей Москвы. Выборка созданию и развитию сети.
сформирована по критериям наличия и 38Тел./Факс: +7 (495) 725-39-82 Web:
совместного проживания с детьми в возрасте www.perspektiva-inva.ru E-mail:
от 5 до 10 лет. office@perspektiva-inva.ru.
16
Все дети должны учиться вместе.ppt
http://900igr.net/kartinka/informatika/vse-deti-dolzhny-uchitsja-vmeste-191447.html
cсылка на страницу

Все дети должны учиться вместе

другие презентации на тему «Все дети должны учиться вместе»

«Информационная система» - Лингвистическое обеспечение ИС. Информационная система. Организационное и кадровое обеспечения. ИС обеспечивает информацией систему управления, формируя информационные потоки. Обычно выделяют функциональные и обеспечивающие подсистемы. Организационное обеспечение ИС. Информационные системы в менеджменте.

«Информационные технологии в образовании» - Качество традиционного образования. Современные технологии. Открытый доступ. Система поддержки электронного образования. Фиксированный контент. Sakai. Невозможность полной проверки. Отсутствие очного общения. Поиск информации. высокая стоимость построения СДО. Connected Learning Community. Развитие (wiki, загрузки).

«Информационно коммуникационные технологии в образовании» - Студенты. Организационные формы. Информационно- коммуникационные технологии. Структура виртуальной языковой среды обучения. Средства обучения. Веб-личный кабинет. Виртуальная среда обучения. План лекции. Умк. Материально-техническая. Икт. Организация и структурирование содержания. Препод - контент. Учебные пособия.

«Информационные процессы 7 класс» - Получатель. Канал связи. Информационные процессы в живой природе. Процессы, связанные с получением, хранением, обработкой и передачей, называют информационными процессами. Передача информации. Информационные процессы в обществе. Информационные процессы в технике. Компьютеры объединяют в сети. Персональный компьютер – основное техническое средство информационной технологии.

«Понятие информационной системы» - Подсистема – система, входящая в состав какой-то другой, более крупной системы. Системный эффект. Целесообразность – назначение, функция системы. Достаточно ли одного компьютера, чтобы удовлетворить все информационные потребности человечества? Бермудские острова омываются Атлантическим океаном. Задание 2 Составить личный гороскоп.

«Инновационная деятельность в образовании» - Предназначение инновационной деятельности -. Патриотическое воспитание. развитие ОУ как педагогической системы и особой социальной организации. Инновационная деятельность в ОУ. Показатели оценивания нововведений. Управление инновационной деятельностью. Инновационные образовательные программы, реализуемые чаще всего в Оренбургском регионе:

Информационное общество

39 презентаций об информационном обществе
Урок

Информатика

130 тем
Картинки