<<  А что у нас Граница сегодня  >>
А что у нас
А что у нас? Онлайн-ритейлеры. OFFLINE. ONLINE.

Картинка 24 из презентации «XII Бизнес-форум TOP Marketing Взаимодействие онлайн-ритейлера с крупным оффлайн-ритейлером на примере E5»

Размеры: 1366 х 720 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока информатики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «XII Бизнес-форум TOP Marketing Взаимодействие онлайн-ритейлера с крупным оффлайн-ритейлером на примере E5.ppsx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 6825 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Проектирование ИС» - Подходы к построению системы метаданных. Те, кто занимаются моделированием данных. Информационная модель, представляющая форму описания ИС. Объектные методы обеспечивают единую концепцию. Подходы к определению методов проектирования ИС. Система моделей описания требований к ИС. Основные требования к системе метаданных.

«Информационные системы» - Задачи, решаемые информационными системами. 1. Любая информационная система предназначена для сбора, хранения и обработки информации. Однако почти сразу на появление компьютеров обратили внимание бизнесмены. 2. Информационные системы ориентируются на конечного пользователя. Подобные рассуждения привели к возникновению понятия классической транзакции.

«Нейронные сети» - Простейший нейрон может иметь до 10 000 дендритов. Персептрон Розенблатта. Определение незначимых параметров. Рекуррентные сети. Подготовка входных параметров. Операция скрещивания. Генетический алгоритм. Математические нейроны, реализующие логические функции. Нейроны человеческого мозга. Математический нейрон Мак-Каллока – Питтса.

«Обслуживание информационных систем» - Универсальные средства автоматизации. Технологическое обеспечение. Особенность ИС. Проблемы информационного менеджмента. Система управления. Составляющие машинного времени. Поддержка нужна на протяжении всего ЖЦ. Деградация ИС. Ряд специальных обеспечивающих систем. Работа требует специализированных инструментальных средств.

«Экспертные информационные системы» - Психологический портрет личности обучаемого. Построение модели проблемной области. Пример выявления личностных характеристик. Консультация с экспертной системой. Экспериментальные апробации динамически развивающихся средств. Цели моделирования знаний об обучаемом. Базовая версия. Пример реализации процесса выявления текущего уровня умений.

«Экспертные системы» - Основная задача. Позволяют. Распознавание химических удобрений. 9 класс. http://binardik.narod.ru/. Прочитать описание модели на стр.158-160 Зарисовать в тетрадь алгоритм Построить компьютерную модель экспертной системы удобрений на языке VB. Экспертные системы. Распознавать объекты или состояние объекта.

Информационные системы

22 презентации об информационных системах
Урок

Информатика

130 тем