Без темы
<<  Гробница Тутанхамона - величайшая фальсификация или открытие века ГТО Готов к Труду и Обороне  >>
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Девиз Не понятно почему, Все кончается на "У", Мы на все найдем ответ,
Девиз Не понятно почему, Все кончается на "У", Мы на все найдем ответ,
Девиз Не понятно почему, Все кончается на "У", Мы на все найдем ответ,
Девиз Не понятно почему, Все кончается на "У", Мы на все найдем ответ,
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Александрова Ольга Витальевна
Александрова Ольга Витальевна
Александрова Ольга Витальевна
Александрова Ольга Витальевна
Александрова Ольга Витальевна
Александрова Ольга Витальевна
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Консультация для родителей
Консультация для родителей
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Будьте терпимы к ошибкам ребенка
Будьте терпимы к ошибкам ребенка
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Почемучки
Почемучки
Почемучки дошколята очень умные ребята
Почемучки дошколята очень умные ребята
Почемучки дошколята очень умные ребята
Почемучки дошколята очень умные ребята
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Группа «почемучки»
Пролететь целый круг Без касания рук
Пролететь целый круг Без касания рук
Пролететь целый круг Без касания рук
Пролететь целый круг Без касания рук
Будто легкие пушинки, Тихо падают снежинки, Кружат, вьются, как живые,
Будто легкие пушинки, Тихо падают снежинки, Кружат, вьются, как живые,
Будто легкие пушинки, Тихо падают снежинки, Кружат, вьются, как живые,
Будто легкие пушинки, Тихо падают снежинки, Кружат, вьются, как живые,
В нашей группе друзья Просто замечательно Мы как дружная семья Мамы –
В нашей группе друзья Просто замечательно Мы как дружная семья Мамы –
Картинки из презентации «Группа «почемучки»» к уроку истории на тему «Без темы»

Автор: Катя. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Группа «почемучки».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2323 КБ.

Группа «почемучки»

содержание презентации «Группа «почемучки».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1 13стоит доделывать за него, остерегать
2Девиз Не понятно почему, Все кончается ошибок, говорить о том, что могло быть
на "У", Мы на все найдем ответ, лучше. Критика возможна только, когда
Лучше нашей группы нет. ребенок достаточно уверен в себе.
3 Оставляйте ребенка одного, чтобы у него
4Александрова Ольга Витальевна. была возможность заниматься своими делами
Григорьева Зоя Никифоровна. или, как вам кажется, ничего не делать.
5 Постоянная целенаправленная деятельность,
6 в которую включен ребенок, не оставляет
7 места для наблюдения, размышления,
8Консультация для родителей. творчества. Наблюдайте за ребенком,
9 подмечайте моменты его собственного
10 авторства, помогите ему осознать свою
11ДАРОВАНИЯ НА КОНЧИКАХ ПАЛЬЦЕВ Учеными индивидуальность и научите ценить себя как
доказано, что уровень развития речи личность.
находится в прямой зависимости от степени 14Собственный пример родителей
сформированности тонких движений пальцев заразителен, но не стоит сравнивать
рук. Изучая деятельность мозга ребенка, ребенка с собой («вот я в твои годы» и
психику детей вообще, отмечено большое т.д.). Для ребенка важно видеть вас не
стимулирующее значение функции руки, и только, когда вы занимаетесь домашними
выявленно, что речевое развитие происходит делами, но и когда вы делаете что-то с
под влиянием кинестетических импульсов от интересом, радостью, восторгом.
кончиков пальцев. На основе проведенных Совершенный родитель для ребенка –
опытов и обследования большого количества недосягаемая крепость, а возможные
детей была выявлена следующая недостатки вызывают стремление исправить
закономерность: если развитие движений их, превзойти. Помогите ребенку «оформить»
пальцев соответствует возрасту, то и его интересы в конечный продукт, например,
речевое развитие находится в пределах сделать рамки для рисунков и выставку,
нормы, если же развитие движений пальцев повесить на стену грамоты, создать альбом
отстает, то и речевое развитие ребенка достижений и т.д. Для ребенка важна оценка
задерживается. На кистях рук располагается его деятельности родителями.
множество акупунктурных точек, массируя 15
которые можно воздействовать на внутренние 16Почемучки. Целый день все дети задают
органы человека, рефлекторно связанные с вопросы: Почему же у Данюшки нос такой
ними. Неутешительные результаты курносый? Почему в реке вода? Облака
обследований заставляют задуматься над плывут куда? Почему летают птицы и не
вопросом: как и чем, помочь детям? Можно могут заблудиться? Почему должны мы спать,
обратиться к научным публикациям, завтра ведь опять вставать! Чистить зубы,
посвященным развитию мелкой моторики у умываться, в детский садик собираться?
детей, подобрать подходящий материал и Почему должны мы кушать, воспитательницу
изготовить пособия, с помощью которых слушать? Сто вопросов "Почему"!
можно вызвать у детей интерес к лепке, Отвечать по одному- Целый год
рисованию, манипуляциям с мелкими прообъясняешь любознательному! Сто
предметами. вопросов - сто ответов. Сразу все не
12Рекомендации по развитию детской рассказать. Постепенно все узнаешь, вот
инициативы Поддерживайте инициативу, научишься читать... А пока ты маму слушай,
собственную активность ребенка, даже если с папой в игры поиграй, Кашку с бабушкой
она кажется неуместной. Инициатива – покушай, с дедом книжку почитай. Мир
первый шаг к творчеству. Для ее подавления таинснственный, просторный ждет открытий
достаточно одного слова или взгляда, а добрых дел. Все отдаст тебе, бесспорно,
чтобы возродить – годы. Понаблюдайте за что узнать ты захотел.
тем, что ребенок делает с интересом 17Почемучки дошколята очень умные
(играет в солдатики, разбирает машинки, ребята. Сто вопросов могут вам задать
рисует узорчики на тетрадях и т.д.). Даже подряд, а в глазах у них фонарики горят!
если это увлечение вам кажется 18
бесполезным, поддержите его. Помогите 19Пролететь целый круг Без касания рук.
организовать эту деятельность (купите И поклон. И опять Мы идём танцевать.
книги по данной теме, поищите информацию в 20Будто легкие пушинки, Тихо падают
интернете и т.д.). Только то, что делается снежинки, Кружат, вьются, как живые,
с интересом, по-настоящему продуктивно. Озорные, кружевные. Но хотя мороз и
Если вы поощряете интерес ребенка, он злится, Нам гулять – одна потеха. И горят
быстрее прислушается к вашим требованиям. ребячьи лица И от снега, И от смеха.
Настоящая творческая деятельность 21В нашей группе друзья Просто
бескорыстна, поэтому не ждите мгновенных замечательно Мы как дружная семья Мамы –
результатов. Главный критерий успешности воспитатели Вместе песни поем Веселимся,
деятельности – наличие стойкого интереса к празднуем В общем здорово живем В гости
ней. Вас мы очень ждем!
13Будьте терпимы к ошибкам ребенка. Не
Группа «почемучки».ppt
http://900igr.net/kartinka/istorija/gruppa-pochemuchki-147340.html
cсылка на страницу

Группа «почемучки»

другие презентации на тему «Группа «почемучки»»

«Древний Восток и Античный мир» - Человек прямоходящий. Ранние цивилизации. Древние государства Востока. Рим. Понятие «Античность». Современный человек. Государства Востока. Древний Восток и Античный мир. Кризис полисов. Преобразование человеком природы. Время Александра Македонского. Империя Александра Македонского. Крито-микенская цивилизация.

«Русская культура XIX века» - Из перечисленных назовите имя русского педагога, автор книг «Родное слово», «Детский мир»: В.А. Сухомлинский; А.П. Чехов; И.С. Тургенев Д. И. Менделеев. Задание №3. Русский путешественник, первым начавший изучать горные массивы Центральной Азии. Задание №2. Задание №4. Московские остряки называли в XIX веке девушек: «кисейные барышни»; «солонки»; «плоскуши»; «кисейные штаны».

«Детство украла война» - Ротькина Фаина Николаевна – была учителем и директором в нашей школе. Когда лагерь был освобожден было откопано 632 детских трупа. Дети войны… Из 4х миллионов детей, замученных в концлагерях, выжил лишь один из 15. Ученики шьют кисеты для солдат. Дети встали к станкам вместо родителей, тяжким трудом приближая победу.

«Возникновение Древнего Египта» - Средиземное море. Модель древнеегипетского государства. Страна Египет. Государство на берегах Нила. Подумайте, как можно уравновесить весы. Счет лет в истории. Государство. Можно ли назвать Египет «Даром Нила». Как вы думаете, какая чаша перевесит и почему. Фараон. Разливы Нила. Что такое «государство».

«Парад на Красной площади» - В 8 часов утра по всем громкоговорителям раздался торжественный голос диктора: "Говорят все радиостанции Советского Союза. 7 ноября 1941 года парад проходил и в городе Куйбышев. Винтовки вперемежку с карабинами, мало автоматов и совсем нет противотанковых ружей». Принимал парад заместитель наркома обороны маршал Советского Союза Будённый С.М.

«Император Николай II» - Что влияет на ход истории: отдельная личность или общество в целом? Список используемой литературы: Темы иссследования учащихся. Цели проекта. Т . 1, (1849-1894). Основополагающий вопрос. Ход проекта: Р. Ш. Ганелин и Б. В. Ананьич. Эпоха Императора Николая II. Детство. Учебные вопросы.

Без темы

1772 презентации
Урок

История

150 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по истории > Без темы > Группа «почемучки»