Картинки на тему «История России» |
История Pоссии | ||
<< История России | История России >> |
![]() Смута |
![]() План урока |
![]() 2. Лжедмитрий I |
![]() 3. Заговор бояр |
Автор: Чернов Алксей. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «История России.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 285 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Смута. История России. XVII век. Уч. | 9 | Шуйского. |
Васильев А.В. 7 класс. | 10 | 4. Выступление Болотникова. Дворяне | |
2 | План урока. 1. Причины и суть Смуты. | были недовольны «боярским» царем. Бояре | |
2. Лжедмитрий I. 3. Боярский заговор. 4. | тоже мало поддерживали Шуйского. Появился | ||
Выступление Болотникова. 5. Лжедмитрий II. | слух, что царевич Дмитрий снова жив. На | ||
6. Интервенция. | юге страны – крестьянские волнения. | ||
3 | 1. Причины и суть Смуты. Смута — | 11 | 4. Выступление Болотникова. Движение |
обозначение периода истории России с 1598 | возглавил военный холоп Иван Болотников. | ||
по 1613 годы, ознаменованного стихийными | Раннее Лжедмитрий I назначил его воеводой. | ||
бедствиями, польско-шведской интервенцией, | Осень 1606 – поход на Москву. 10 октября | ||
тяжелейшим политическим, экономическим, | 1607 года Болотников сдался. Он был | ||
государственным и социальным кризисом. | ослеплен и утоплен. | ||
4 | 1. Причины и суть Смуты. Причины: | 12 | 5. Лжедмитрий II. Летом 1607 по |
Пресечение династии Рюриковичей. Неурожай | приказу Болотникова нашли нового | ||
1601-1603 гг. Разруха после опричнины. | самозванца. Его отряд обосновался в | ||
Начало закрепощения крестьян. Противоречия | Тушина, близ Москвы. Заручился поддержкой | ||
среди бояр. | Польши. Тушино стало второй столицей. Туда | ||
5 | 2. Лжедмитрий I. Июнь 1605 – войско | стекались все недовольные Шуйским. | |
самозванца вступает в Москву. После | 13 | 6. Лжедмитрий II. Поляки вели себя как | |
“признания” матерью – провозглашен царем. | завоеватели: грабили, убивали. Народ | ||
Лжедмитрий I. | восстал против войск Лжедмитрия II. Но | ||
6 | 2. Лжедмитрий I. «+» Лжедмитрия: | Шуйский не стал опираться на народ, а | |
Возвратил из ссылки бояр. Филарет Романов | нанял шведские войска. | ||
стал митрополитом. Отменил казни. Боролся | 14 | 6. Лжедмитрий II. Поляки вели себя как | |
со взяточниками. | завоеватели: грабили, убивали. Народ | ||
7 | 2. Лжедмитрий I. «–» Лжедмитрия: | восстал против войск Лжедмитрия II. Но | |
“Забыл” отменить крепостное право. Не | Шуйский не стал опираться на народ, а | ||
соблюдал русских обычаев. Свадьба с | нанял шведские войска. | ||
Мариной Мнишек. | 15 | 6. Лжедмитрий II. Сентябрь 1609 – | |
8 | 3. Заговор бояр. Лжедмитрий обещал | Польша объявила войну России, осадили | |
боярам делиться властью, но обманул. 17 | Смоленск. Разбили войско Шуйского под | ||
мая 1606 – заговор и убийство Лжедмитрия | Клушином. 1611 – шведы захватили Новгород. | ||
I. | Требуют признать шведского принца русским | ||
9 | 3. Заговор бояр. 1606 – на Земском | царем. | |
соборе царем выбрали боярина... Василия | 16 | § 2. Домашнее задание: | |
История России.ppt |
«Культура России 18 века» - Чертёж А.К. Нартова для постройки здания. «Русская культура XVIII века». Новизна разработки: 44 ствольная мортирная батарея. Ожидаемые результаты от внедрения: Раздел 1. Преобразования Петра I в области культуры (первая четверть XVIII в). Авторская программа спецкурса. XVIII – нач. Андрей Константинович Нартов.
«Культура России» - Россия как культурный тип и самобытная цивилизация. 1. Славяне. Латинская Америка. Южная Азия: Индо-буддийский тип культуры. Является ли Россия самобытным культурным типом? Государство, политика: политическая культура, основанная на идеалах государственного служения. Формулирование оригинальных идей русской философии 19- начала 20 в..
«Урок Социально-экономическое развитие России» - Основные понятия урока. Министр финансов Канкрин Е. Ф. 1825 – 1855 г.Г. Для дальнейшего развития страны необходимо было отменить крепостное право. 30- 50 – е годы были временем постепенного развития и промышленности и сельского хозяйства. И. Е. Репин. Бурлаки на Волге. Промышленный переворот. Вывод по теме:
«Герой России» - Цель: Формирование представления о роли наших земляков-героев в истории страны. Оборудование: мультимедийное оборудование, фотографии, иллюстрации, рисунки детей, фонограмма. Данный урок знакомит учащихся с земляками-героями России. Сергей Анатольевич Преминин. Выставка рисунков учащихся. Замечательных людей в нашей стране очень много.
«Культура России 19 века» - Александровская колонна. Театр. Федотов П.А. Федотов А.П. Архитектор: Тома де Томон. «Хвала русскому художнику, бесконечная хвала». Виды театров: Крепостные Государственные Частные. В.Г. Белинский. Архитектура Петербурга. И.А. Гончаров. «Кружевница». Московский классицизм. Малый театр – драматические произведения.
«Курс истории России» - Петровские преобразования. Лекция; закрепительная бе- седа, мини- исследование; ИКТ) 9. Петр Первый. Реформы. Невская битва. Император Александр I. (1час) « Дней Александровых прекрасное начало». Программа курса Тема 1. Введение (1 час) Цели, задачи, содержание кура. Разрыв с Новгородским боярством.