Картинки на тему «Итоги великой отечественной войны 9 класс» |
| История Pоссии | ||
| << Урок 47 цифра 9 план конспект | Буржуазные реформы 60-70-х годов >> |
Автор: 333. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Итоги великой отечественной войны 9 класс.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1838 КБ.
Итоги великой отечественной войны 9 класс
содержание презентации «Итоги великой отечественной войны 9 класс.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | История России. 9 класс. Начало | 13 | 3500 самолетов; 6000 танков; более 20000 |
| Великой Отечественной Войны. | орудий и минометов; Более 100 дивизий | ||
| 2 | Вопросы урока: 1. Существовала ли в | понесли тяжелые потери. | |
| 1941 г. угроза нападения СССР на Германию? | 14 | Вопросы урока: 1. Существовала ли в | |
| 2. Была ли наша страна готова к войне? 3. | 1941 г. угроза нападения СССР на Германию? | ||
| Было ли нападение Германии на СССР | 2. Была ли наша страна готова к войне? 3. | ||
| внезапным? 4. Каковы итоги первых дней | Было ли нападение Германии на СССР | ||
| войны? 5. Чем можно объяснить неудачи | внезапным? 4. Чем можно объяснить неудачи | ||
| первых дней войны? 6. Каково значение | первых дней войны? 5. Каково значение | ||
| Московской битвы? 7. Почему немцам не | Московской битвы? 6. Почему немцам не | ||
| удалось захватить Ленинград? 8. Какое | удалось захватить Ленинград? 7. Какое | ||
| значение имел приказ № 270 от 16 августа | значение имел приказ № 270 от 16 августа | ||
| 1941 г.? | 1941 г. ? | ||
| 3 | Группировка войск на границе: | 15 | |
| Германия. Западные приграничные округа. | 16 | ||
| Личный состав. 170 дивизий. 190 дивизий. | 17 | ||
| Орудия и миномёты. 48000. 47000. Танки. | 18 | ||
| 4300. 9200 (1474- т 34). Самолёты. 5000. | 19 | ||
| 8500 (1900 новых типов). | 20 | ||
| 4 | Расположение советско-германских войск | 21 | |
| накануне войны. | 22 | ||
| 5 | 23 | ||
| 6 | 24 | ||
| 7 | Наступление германских войск по трем | 25 | |
| направлениям: Группа армий «Север». Группа | 26 | ||
| армий «Центр». Группа армий «ЮГ». | 27 | ||
| 8 | Линия фронта на 9 июля 1941 г. | 28 | |
| 9 | Линия фронта на 9 июля. | 29 | |
| 10 | Линия фронта на 30 сентября 1941 г. | 30 | |
| 11 | Линия фронта на 30 сентября 1941 г. | 31 | |
| 12 | 32 | ||
| 13 | Итоги первых дней войны: Немецкие | 33 | |
| войска захватили: Прибалтику, Белоруссию, | 34 | ||
| Молдавию, Западную Украину; Враг | 35 | ||
| продвинулся вглубь Советского Союза на | 36 | ||
| 350-600 км; Советские войска потеряли: | |||
| Итоги великой отечественной войны 9 класс.ppt | |||
Итоги великой отечественной войны 9 класс
«Юг России» - Лидеры традиционных конфессий входят в различные общественные советы и выступают в СМИ. Проект Института общественного проектирования и ВЦИОМ «Мировоззрение и идеология современной российской элиты», 2010 г. Православные церкви и мечети имеются в большинстве населенных пунктов. Этноконфессиональная сфера Юга России: точки напряженности.
«Россия страна» - Ввозились оружие, ткани, предметы роскоши, фрукты. Пржевальским Н.М., Докучаевым В.В., Объекты изучения: социальные, демографические, экономические и политические процессы в стране и регионах. Производственная сфера: промышленность, сельское хозяйство, строительство. Экономическое влияние России. География.
«ЕГЭ по Истории России» - Реформы середины XVI в. Складывание идеологии самодержавия. 1.4.4 Опричнина. Культ личности И.В.Сталина. Пример задания А22 (на группировку фактов). Новые темы: 1.4.7 Смута XVI – начала XVII в. (причины, сущность, последствия). Единый государственный экзамен 2007 г. © Т.П. Тетеревлева. Пример задания В11.
«Культура России 18 века» - «Русская культура XVIII века». Новизна разработки: Содержание разработки. Раздел 3. Формирование русской национальной культуры (сер. Уровень проработанности разработки. XIX вв.). 44 ствольная мортирная батарея. Цель программы: Ожидаемые результаты от внедрения: Живопись Театр и музыка Культура и быт Марийского края в XVIII веке.
«Курс истории России» - Лекция с элементами беседы; ИКТ) 5. Иван Грозный. Александр Второй. (Лекция; закрепительная беседа; ИКТ) 15. «Тигренок Бакунина». Тема 6. Самозванец Григорий Отрепьев (1 час) Начало смуты. Работа в группах; дискуссия; эссе; ИКТ) 6. Иван Грозный. От реформ к котрреформам. Разрыв с Новгородским боярством.
«Герой России» - Рефлексия. Родился в 1914 году в деревне Грозино Миньковского сельсовета. Участник Великой Отечественной войны. План занятия. Иван Васильевич Бабкин. Выставка рисунков учащихся. Аннотация. Присвоено звание «Герой Советского Союза». Ученикам для подготовки к уроку требуется 1 неделя. Сергей Анатольевич Преминин.
