Картинки на тему «Навстречу 70- летию Победы в Великой Отечественной войне» |
Память о войне | ||
<< 70 – летию победы в Великой Отечественной войне посвящается | Город мужества и славы >> |
![]() Навстречу 70- летию Победы в Великой Отечественной войне |
![]() Схема реализации проекта |
Автор: Татьяна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Навстречу 70- летию Победы в Великой Отечественной войне.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 243 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Навстречу 70- летию Победы в Великой | 7 | физического, нравственного развития |
Отечественной войне. Давно уже закончилась | лицеиста; - созданию условий для | ||
война, поросли травой | преемственности поколений. | ||
её дороги. Фронтовиков родные | 8 | ПЛАН мероприятий по | |
имена В сердцах людей хранятся многих. | военно-патриотической работе и подготовке | ||
2 | Цели данного проекта: Увековечение | к празднованию 70-летия Победы в Великой | |
памяти погибших земляков - участников ВОВ | Отечественной войне 1941 - 1945 гг. № П/п. | ||
и тружеников тыла ХМАО –Югры. Оживить | Мероприятие. Сроки проведения. 1. Урок | ||
творческую и поисково-исследовательскую | мира и толерантности. 1 сентября. 2. День | ||
активность обучающихся через проектную | памяти жертв фашизма. Классный час, | ||
деятельность. Создать альбом об участниках | посвященный памятной дате. Сентябрь. 3. | ||
и тружениках тыла ВОВ - родственниках и | Акция ко Дню пожилых людей «Твори добро». | ||
земляках: «Я помню, я горжусь...» | Сентябрь-октябрь. 4. "Я родился на | ||
Разработать план мероприятий по подготовке | земле" (мероприятие, классные часы, | ||
и проведению 70-летию Победы в ВОВ. | посвященные Дню согласия и примирения). | ||
3 | Реализация проекта позволяет решить | Октябрь. 5. Фотовыставка «Мы этой памяти | |
ряд задач: воспитание у лицеистов чувства | верны». Ноябрь. 6. День матери. Ноябрь. 7. | ||
гражданственности и патриотизма, гордости | . Экскурсия в Нижневартовский Совет | ||
за принадлежность к своей нации, гордости | Ветеранов. В течение года. 8. Классные | ||
за свою Родину, Округ; изучение роли | часы: В течение года. 9. Выпуск | ||
Победы в Великой Отечественной войне, ее | информационного календаря «Этот день в | ||
значения и влияния на формирование | истории войны». В течение года. 10. | ||
национального самосознания российских | Оформление альбома «Моя родословная». В | ||
граждан; создание условий для более | течение года. | ||
глубокого ознакомления обучающихся с | 9 | ПЛАН мероприятий по | |
основными этапами и событиями Великой | военно-патриотической работе и подготовке | ||
Отечественной войны 1941-1945 годов, | к празднованию 70-летия Победы в Великой | ||
примерами боевых и трудовых подвигов наших | Отечественной войне 1941 - 1945 гг. 11. | ||
земляков; воспитание уважения к ветеранам | Посещение детской школы искусств №2. В | ||
Великой Отечественной войны; развитие | течение года. 12. День контрнаступления | ||
способности к творчеству; | Советской Армии под Москвой (1941г.). | ||
военно-патриотическое воспитание на | Классный час, посвященный памятной дате, с | ||
примере жизни и подвига героев-земляков; | участием ветеранов, участников ВОВ. | ||
приобщение к истории и культуре своего | Декабрь. 13. Выставка рисунков « Война | ||
народа; исследовательская | глазами детей». Декабрь. 14. . Конкурс | ||
историко-краеведческая работа; | сочинений на тему «Эхо войны». Январь. 15. | ||
4 | Реализация данного проекта рассчитана | Фотоэкскурсия по Городам-героям ВОВ. | |
на 2014-2015 учебный год. Реализация | Январь. 16. Сбор материалов для альбома «Я | ||
проекта осуществляется через работу | помню, я горжусь». В течение года. 17. | ||
классного коллектива, сотрудничество с | Изготовление сувениров для пап и дедушек. | ||
Нижневартовским Советом Ветеранов, | Февраль. 18. Внеклассное мероприятие, | ||
лицейской, детской и городской | посвящённое Дню защитников Отечества «Есть | ||
библиотеками, Нижневартовским архивом, а | такая профессия Родину защищать». Февраль. | ||
также беседами с родственниками и соседями | 19. Проведение Уроков мужества, | ||
- очевидцами времён Великой Отечественной | посвящённых Дню Победы. В течение года. | ||
войны. | 20. День воинской славы России - победное | ||
5 | Степень реализации проекта. Разработан | завершение Сталинградской битвы. Классный | |
план мероприятий по подготовке и | час, посвященный памятной дате, с участием | ||
проведению 70-летию Победы ВОВ Собраны | ветеранов, участников ВОВ. Февраль. | ||
архивные материалы и сведения от | 10 | ПЛАН мероприятий по | |
очевидцев. Проведена часть мероприятий. | военно-патриотической работе и подготовке | ||
6 | Схема реализации проекта. Коллектив 8 | к празднованию 70-летия Победы в Великой | |
Б класса. | Отечественной войне 1941 - 1945 гг. 21. | ||
7 | Предполагаемые результаты: - | Включение краеведческих тем в | |
формированию и развитию у молодежи чувства | исследовательскую работу учащихся. | ||
гордости за своих земляков и государства в | Сентябрь-февраль. 22. Конкурс рисунков | ||
целом; - решению проблем формирования | «Нам не нужна война!». Март. 23. | ||
духовно-нравственных ценностей у учащихся; | Фотовыставка «Победа деда - моя победа». | ||
- овладению содержанием таких понятий как | Март. 24. Участие в благоустройстве Парка | ||
«Родина», «патриотизм», «гражданский | Победы. Апрель. 25. Встреча с ветеранами. | ||
долг», «мужество»; - пониманию | Апрель - май. 26. Изготовление подарков | ||
необходимости защиты интересов Отечества в | ветеранам своими руками. Апрель. 27. . | ||
связи с объективной оценкой политической | Праздничный концерт «Вам, ветераны». Май. | ||
ситуации в мире; - проявлению активности | 28. Открытое мероприятии «И помнит мир | ||
при проведении массовых мероприятий и | спасенный». Май. 29. Конкурс чтецов | ||
организации коллективных дел; - | "О подвиге, о доблести, о славе" | ||
формированию высокой ответственности, | Май. 30. . Участие в параде Победы. 9 мая. | ||
осознанию гражданского и патриотического | 31. 32. Подборка, прослушивание и | ||
долга, воспитанию и развитию чувства | исполнение песен «Песни, опалённые войной» | ||
неравнодушия у обучающихся; - повышению | Проведение встреч с ветеранами, оказание | ||
интеллектуального, культурного, | им шефской помощи. Апрель В течение года. | ||
Навстречу 70- летию Победы в Великой Отечественной войне.pptx |
«Праздник День Победы» - Парад Победы в России - традиционно проводится на Красной Площади, в Москве. Далее последовала и капитуляция самой Германии. Командовать Парадом Победы Маршалу Советского Союза Рокоссовскому». Сотни тысяч убитых с обеих сторон - и 2 мая столица Германии капитулировала. 9 мая в Англии обычный рабочий день.
«Победа в Великой Отечественной войне» - Елена устроилась на работу в госпиталь вольнонаемной. Некрасов Николай Демьянович. Примите слова благодарности ветераны войны и труженики тыла! Девятнадцатилетняя Таня работает в цехе, который изготавливает почтовую бумагу. К Великой Победе! Впереди была Победа. Приходилось работать и Елене Павловне.
«День Победы классный час» - Дню Победы. БрестскаЯ крепость. Лёня Голиков. Вася Коробко. Лара Михеенко. Родина-мать. Зоя Космодемьянская. Володя Дубинин. Блокада Лениграда. Марат Казей. Зовёт!
«Победа в ВОВ» - Я не слышал смертельного свиста пуль и о войне знаю только по книгам и кинофильмам. После войны близкие разыскивали Вас, писали в часть, в которой Вы служили. Познакомить с художественной литературой о ВОВ. Рисунки учащихся. Посетить краеведческий музей. Провести акцию «Живые цветы». Андреев Саша исполнил песню «Соловей».
«Мода на качество» - «Мода на качество» как единственный вариант успешного развития. «Мода приходит, стиль остается» Коко Шанель. Два мотива движут модой. Качество продукции связано с понятиями свойство продукции и полезность продукции. Важнейшее условие рождения качества – возможность свободного выбора. Повышение Энергоэффективности производства в результате модернизации и перехода на выпуск поризованной керамики RAUF.
«День Победы» - Наглядно – дидактическое пособие, издательство «Мозаика-Синтез». Ветераны морского флота. Знамя победы над рейхстагом (1945 г.). Вечный огонь на могиле неизвестного солдата у кремлевской стены. На артиллерийской позиции. «Будем стоять насмерть», 1944 г. Великая отечественная война. «За ленинград» (1943).