Без темы
<<  Проект «Новая жизнь старых вещей» Проект «Создание ИБДГД ЯО / ИСОГД МР ЯО (первый этап, 2011 год)» Проект «Развитие и наполнение ИБДГД ЯО / ИСОГД МО ЯО (второй этап, 2013 год)» Направление: «Формирование и развитие МИАС УРТ ЯО (2014-2016, и до 2020 гг  >>
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Опыты и эксперименты
Как развести огонь под водой
Как развести огонь под водой
Как научить монетки танцевать
Как научить монетки танцевать
Как научить монетки танцевать
Как научить монетки танцевать
Могут ли распуститься бумажные цветы
Могут ли распуститься бумажные цветы
Могут ли распуститься бумажные цветы
Могут ли распуститься бумажные цветы
Могут ли распуститься бумажные цветы
Могут ли распуститься бумажные цветы
Могут ли вилки висеть в воздухе
Могут ли вилки висеть в воздухе
Как развести огонь под водой
Как развести огонь под водой
Картинки из презентации «Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему»» к уроку истории на тему «Без темы»

Автор: Катенок. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1577 КБ.

Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему»

содержание презентации «Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч 7монетки между слоями бумаги в область рук
–как, сто тысяч-почему». Опыты и клоуна. Поставить его на верёвку ещё раз.
эксперименты. Из опыта работы кружка Клоун превосходно держится на верёвке! В
«Я-исследователь» 4 «В» класс МБОУ чём секрет? Клоун не падает из-за особого
«Гимназия №1» г. о. Балашиха Руководитель: расположения центра тяжести. Центр
Коваленко Е.В. тяжести-это воображаемая точка, на которую
2Введение. Эксперименты - это самый приходится основная масса тела.
главный метод познания окружающего мира в 8Могут ли распуститься бумажные цветы?
большинстве наук. Провести эксперимент - Весной и летом мы видим, как распускаются
значит выполнить какие-то действия с цветы. Что-то похожее мы сможем сделать
предметом исследования и определить, что прямо сейчас из обычной бумаги. Я раздам
изменилось в ходе эксперимента. вам вот такие заготовки цветов. Загните
3Цель: понять и попытаться лепестки каждого цветка к центру. Теперь
самостоятельно объяснить, в чём причина положите цветочки на поверхность воды в
неожиданного результата эксперимента. миске. Цветы через какое-то время
Задачи: - научиться самостоятельно распустятся! В чём секрет? Бумага состоит
проводить эксперименты; - проводить из волокон древесины. Они напоминают очень
сравнительный анализ: что должно тонкие трубочки. В этом большая хитрость
происходить в обычных условиях и что растений: ведь по таким тоненьким
произойдёт в условиях эксперимента; - трубочкам вода поднимается сама собой.
пробовать находить примеры этих явлений в Когда бумага намокает, трубочки волокон
окружающем нас мире ( где ещё так наполняются водой, бумага разбухает.
бывает?); - узнать о природе каждого Лепестки поднимаются. Цветы распускаются
явления. сами собой!
4Опыты и эксперименты. 9Могут ли вилки висеть в воздухе?
5Как развести огонь под водой ? С Попробуйте монетку положить на край
детства все мы знаем: огонь и вода – стакана - едва ли вам это удастся. Да и
непримиримые враги. Но наш эксперимент вилки крайне редко сами собой парят в
докажет обратное. Зажжём свечу и немного воздухе. А вот если соединить то и другое,
подождём. Огонь понемногу сжигает парафин. всё получится! Приступаем! Насадим вилки
Но свечка продолжит гореть, даже когда на монетку, затем положим монетку на край
фитиль опустится намного ниже уровня воды. стакана. Что произойдёт? Монетка будет
6Как научить изюминки танцевать? Чтобы лежать на стакане, а вилки повиснут в
танцевать, изюминкам вовсе не нужно воздухе! В чём секрет? Трюк с вилками
разучивать сложные па или движения рук. основан на смещении центра тяжести. В
Высыпем изюминки в стакан с газировкой. случае с конструкцией из монетки и вилок
Что произойдёт? Сначала изюминки опустятся центр тяжести приходится как раз на край
на дно. Но через некоторое время изюминки монеты. Вот почему нам удалось положить
снова всплывут! В чём секрет? Плотность монету на край стакана: конструкция
изюминок больше плотности воды, поэтому уравновесилась и не упала.
они и тонут. На дне к шершавой поверхности 10Как развести огонь под водой ? В чем
изюминок прикрепляются мелкие пузырьки секрет? Свечка стоит в холодной воде. Вода
газа, которые выделяются из газировки. охлаждает свечку, и наружный слой парафина
Когда на изюминку налипает достаточно не плавится и не испаряется. Вокруг свечки
пузырьков, она всплывает. Но на образуются тонкие стенки, которые не
поверхности воды пузырьки лопаются , позволяют воде залить огонь.
«спасательный круг» больше не поддерживает 11Заключение. В результате наших
изюминку. Теперь она снова тяжелее воды и экспериментов цели и задачи достигнуты.
идёт ко дну. И так повторяется до тех пор, Как вы видите эти несложные, но загадочные
пока из газировки не выйдет весь газ. эксперименты не требуют сложной подготовки
7Как научить монетки танцевать? Чтобы и почти никаких материальных затрат.
сохранить равновесие при ходьбе, мы иногда Предложенные эксперименты доступны для
расставляем руки в стороны. Так мы смещаем всех желающих, у которых возникают «пять
свой центр тяжести. А что такое центр тысяч-Где?, семь тысяч-Как?, сто тысяч
тяжести вы узнаете из эксперимента. Мы –Почему?» Надеемся мы увлекли вас своими
предлагаем вам вот таких бумажных клоунов. опытами. Включайтесь в исследовательскую
Поставьте клоуна на верёвку, чтобы она работу и находите ответы на свои вопросы!
прошла у него между рук. Что произошло? Это очень увлекательно!
Конечно же клоун упал. Попробуйте вклеить 12Спасибо за внимание ! До новых встреч…
Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему».ppt
http://900igr.net/kartinka/istorija/proekt-pjat-tysjach-gde-sem-tysjach-kak-sto-tysjach-pochemu-183140.html
cсылка на страницу

Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему»

другие презентации на тему «Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему»»

«Семь чудес света» - Асуанская плотина. Висячие сады Семирамиды. Аэропорт кансаи. Храм Артемиды в Эфесе. Тунель под ла-маншем. Космический центр кеннеди. Статуя Зевса в Олимпии. Колосс Родосский. Александрийский маяк. Оперный театр в сиднее. Мавзолей в Галикарнасе. Конкорд. Наше время. К таблице. Семь чудес света. Сирс - тауэр.

«Семь чудес света» - Мавзолей в Галикарнасе. Тема: “Семь чудес света”. В энциклопедиях вы найдете, что впервые чудеса света классифицировал и описал Филон. Висячие сады Вавилона. Статуя Зевса в Олимпии. Великие пирамиды в Гизе. Колосс Родосский. Александрийский маяк. Храм Артемиды в Эфесе.

«Семь чудес света урок» - «Семь чудес света» Урок-экскурсия по истории Древнего мира в 5 классе. Работа над 35 - метровой статуей продолжалась 12 лет. План урока. На уроке-экскурсии ребята познакомились с чудесами архитектуры Древнего мира. Цели и задачи урока. Продолжить развитие творческих способностей учащихся. Египетские пирамиды.

«Семь чудес России» - Озеро Байкал (Иркутская область, Бурятия). Новые семь чудес света. Мамаев Курган и Родина-мать. Семь чудес России. Природный памятник Столбы выветривания в Коми. Собор Василия Блаженного в Москве. Долина гейзеров на Камчатке. Озеро Байкал. Дворцовый ансамбль в Петергофе. 12 июня 2008 года объявлены 7 чудес России.

«Семь чудес света» - Через 56 лет статуя была разрушена во время землетрясения. Внутри храма находилась 15-ти метровая статуя Артемиды. Галикарнасский мавзолей. Первое чудо света – пирамида Хеопса. Храм Артемиды. Висячие сады Семирамиды. Египетские пирамиды. Храм Артемиды Эфесской. Статуя Свободы Америка Сиднейская опера Австралия Пирамида Хеопса Египет.

«Семь богатырей и мёртвая царевна» - Любите ли вы сказки и почему? Художественные средства выражения. Нужны ли сказки в жизни? В 1812—1814 гг. Какие вы знаете истоки создания сказки? Выразительное чтение сказки. Соглашение. Царевич Елисей ищет свою невесту. (Обращается к Солнцу, Месяцу, Ветру). Подготовить художественный пересказ понравившегося эпизода или выучить наизусть отрывок.

Без темы

1773 презентации
Урок

История

150 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по истории > Без темы > Проект «Пять тысяч-где, семь тысяч –как, сто тысяч-почему»