Реформы Петра
<<  Реформы Петра I Реформы Петра I  >>
То академик, то герой, То мореплаватель, то плотник – Он всеобъемлющей
То академик, то герой, То мореплаватель, то плотник – Он всеобъемлющей
То академик, то герой, То мореплаватель, то плотник – Он всеобъемлющей
То академик, то герой, То мореплаватель, то плотник – Он всеобъемлющей
От малого до великого…
От малого до великого…
Подготовительный и проектировочный этапы
Подготовительный и проектировочный этапы
Подготовительный и проектировочный этапы
Подготовительный и проектировочный этапы
Практический этап
Практический этап
Практический этап
Практический этап
Коррекционный этап
Коррекционный этап
Заключительный этап
Заключительный этап
Заключительный этап
Заключительный этап
Картинки из презентации «Реформы Петра I» к уроку истории на тему «Реформы Петра»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Реформы Петра I.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2264 КБ.

Реформы Петра I

содержание презентации «Реформы Петра I.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Реформы Петра I. Галкина И.А. – 8Презентация.
учитель начальных классов © МОУ ЛООШ г. 9Этапы проекта. Название этапов,
Любим 2010 г. продолжительность. Деятельность ученика.
2То академик, то герой, То Деятельность педагога. 1. Подготовительный
мореплаватель, то плотник – Он (1 урок – 15 минут). Формулируют
всеобъемлющей душой На троне вечный был проблемный вопрос. Формулирует
работник А.С.Пушкин. основополагающий вопрос и создает
3От малого до великого… Творческое проблемную ситуацию. 2. Проектировочный (1
название. урок – 15 минут). Определяют темы
4Как сделать мир лучше? Россию поднял исследования, формулируют частные вопросы,
на дыбы? Основополагающий вопрос: формируют группы. Координирует работу
Проблемный вопрос: учащихся. 3. Практический (1 неделя).
5О проекте. Типология проекта: Собирают материал. Создают презентации,
информационный Предметная область: публикации. Координирует работу. 4.
окружающий мир Категория участников: Контрольно-коррекционный (1 неделя).
обучающиеся 4 класса Длительность: Корректировка работ. Координирует работу.
краткосрочный. 5. Заключительный (1 урок). Представляют
6Цели проекта. Образовательные: дать презентации и публикации. Координирует
представление о преобразованиях в России, работу, создает портфолио проекта.
связанных с правлением Петра I. 10Подготовительный и проектировочный
Развивающие: способствовать формированию этапы. Обсуждение темы проекта,
информационной культуры. Воспитательные: формулировка проблемного и частных
способствовать формированию вопросов, деление на группы, выбор тем для
коммуникативной культуры, патриотизма. исследования в группах.
7Аннотация. Данный проект рассчитан на 11Практический этап. Сбор материала,
обучающихся 4 класса. Продолжительность – создание детских публикаций и презентаций.
3 недели. В проекте рассматриваются 12Коррекционный этап. Корректировка
исторические условия, сложившиеся в России работ обучающихся, внесение изменений.
к моменту начала правления Петра I и 13Заключительный этап. Группы
преобразования в стране, связанные с его представляют отчет о работе.
именем, а также личность Петра I. Эта тема 14Состав УМК. Визитка проекта
рассматривается во многих УМК, так как Дидактические материалы 1,2,3,4,5,6,7
является важным историческим событием в Работы обучающихся1,2,3,4,5,6
России в изучаемый период. Проект Информационные ресурсы.
разработан для того, чтобы познакомить 15Информационные ресурсы. Богуславский
детей с изменениями, произошедшими в В.В. Правители России: Библиографический
стране во время правления Петра I, которые словарь. – М.: ОЛМА-ПРЕСС Гранд, 2006. –
явились основой для дальнейшего развития 909 (3) с. Ишимова А.О. История России для
России. Проект способствует детей. – М.:Современник, 1993. – 575 с.
самостоятельной работе обучающихся, Лощакова О.В., Федорчук И.А. Путешествие
позволяет каждому проявить себя. Итоги по родному краю: учебное пособие. –
работы были подведены на обобщающем уроке Ярославль, Рыбинск: изд-во ОАО «Рыбинский
по теме «Преобразования в России». Дом печати», 2007. – 112 с.
8Частные вопросы. Темы исследований. Учебник-хрестоматия «Твоя Россия».
Формы отчетности. 1. Каким было детство Авторы-составители Чутко Н.Я., Родионова
Петра? 1.1. Путь в цари. 1.2. Детские игры Л.Е. – М.:ФНМЦ им. Л.В. Занкова. Обнинск:
будущего царя. Презентация буклет. 2. Как «Духовное возрождение», 1997. – 264 с. Я
царь Петр изменил Россию? 2.1. Начало познаю мир: История: Дет. энцикл./
становления русского флота. 2.2. Реформы в Авт.-сост. Н.В.Чудакова, А.В.Громов. – М.:
культуре, науке и быту. Буклет закладки 1, ООО «Издательство АСТ», 2002. – 506 с.
2. 3. Как строился Петербург? 3.1. http://www.school.edu.ru
Строительство Санкт-Петербурга. http://saint-petersburg.boom.ru/history.
Реформы Петра I.ppt
http://900igr.net/kartinka/istorija/reformy-petra-i-95288.html
cсылка на страницу

Реформы Петра I

другие презентации на тему «Реформы Петра I»

«Эпоха Петра Великого» - Пётр за работой. Горожане. Императрица Елизавета. Солдаты. Кораблестроение. Морская академия. Полтава. Екатерина Великая. Шпандарт. Крепость. Эпоха петра великого 1672-1725. Морской флот при петре великом. Сухаревская башня. Пётр в Туле. Предистенция. Школа математических и навигацких (морских) наук (1701 год).

«Эпоха Петра 1» - Торговля. Новое в быту. Генерал-прокурор. Прочитайте отрывки из документов и ответьте на поставленные вопросы: Архитектура Б.Растрелли Д.Трезини П.Зарудный. Прутский поход 1711 г. 3.Какие сферы жизни страны также подверглись реформированию? 2. Что вы знаете о государственном устройстве страны в годы петровских реформ?

«История Петра Первого» - Перед казнью. Ботик отремонтировали, и Петр начал учиться судовождению. Строился город долго – ведь техники – то не было, почти делалось вручную. И ясны спящие громады Пустынных улиц, и светла Адмиралтейская игла. Устраивал праздники, балы, фейерверки. Петра с детства отличала тяга к знаниям. Ботик, который построил Петр I сохранился до наших дней.

«Реформы Петра 1» - Проверка тестовых заданий. Заменила в 1724 г. подворное обложение. Термины и понятия: Система центрального управления при Петре I (схема). Россия при Петре 1 (первая четверть ХVIII века). Подушная подать - в России XVIII-ХIХ вв. основной прямой налог. Издан Петром I в 1722 г. Отменена в 80—90-х гг. XIX в.

«Внешняя политика Петра 1» - Кризис 1682 г. Стрелецкий бунт. Новая главная цель. 1676 -1682 гг. – царствование Федора Алексеевича. Борьба между кланами Милославских и Нарышкиных. Франц Лефорт. Ноябрь. Люди подбирались не по знатности, а «по делу». С 5-и лет Петр обучался грамоте под руководством подьячего Н. Зотова. - Карл XII высадил свой десант у Копенгагена и заставил Данию капитулировать.

«Преобразования Петра 1» - Органы власти и управления в Российской империи в 20 —70-е гг. Роль и значение петровских преобразований. И таким государственным деятелем стал царь Петр I. Военная реформа (суть): России к Черному морю. Портрет Петра I. Общая численность посольства превышала 250 человек. Новый закон разделил «государеву» службу на гражданскую, военную и придворную.

Реформы Петра

18 презентаций о реформах Петра
Урок

История

150 тем
Картинки