Великая Отечественная война
<<  Диагностика качеств выпускника культурологической школы, влияющих на социальное здоровье Памятные места (сооружения), посвящённые Великой Отечественной войне 1941-1945 гг  >>
Челябинская область МКУ ДОД «Уйский центр внешкольной работы»
Челябинская область МКУ ДОД «Уйский центр внешкольной работы»
Река времен в своем стремленье Уносит все дела людей И топит в
Река времен в своем стремленье Уносит все дела людей И топит в
Внесение личного вклада в сохранение памяти о событиях Великой
Внесение личного вклада в сохранение памяти о событиях Великой
Внесение личного вклада в сохранение памяти о событиях Великой
Внесение личного вклада в сохранение памяти о событиях Великой
Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе
Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе
Мой прадед, Кучугулов Мухамеджан Мухамедьярович – участвовал на
Мой прадед, Кучугулов Мухамеджан Мухамедьярович – участвовал на
Мой прадед, Кучугулов Мухамеджан Мухамедьярович – участвовал на
Мой прадед, Кучугулов Мухамеджан Мухамедьярович – участвовал на
Военный билет
Военный билет
Военный билет
Военный билет
Военный билет
Военный билет
Удостоверение за участие в героической обороне Ленинграда 7 августа
Удостоверение за участие в героической обороне Ленинграда 7 августа
Удостоверение за участие в героической обороне Ленинграда 7 августа
Удостоверение за участие в героической обороне Ленинграда 7 августа
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Успехи прадеда в труде после войны
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Награды за службу
Медали за труд
Медали за труд
Медали за труд
Медали за труд
Медали за труд
Медали за труд
Картинки из презентации «Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе» к уроку истории на тему «Великая Отечественная война»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 8066 КБ.

Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе

содержание презентации «Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Челябинская область МКУ ДОД «Уйский 18Отечественной войне?
центр внешкольной работы» Всероссийский 19Назовите тех, кто воевал в вашей
конкурс исследовательских работ учащихся семье.
«Горизонты открытий – 2015» 20Считаете ли Вы, что память о Великой
Исследовательская работа «Сохранение Отечественной войне постепенно уходит в
памяти о Великой Отечественной войне в прошлое, каждое новое поколение знает о
моем селе». Номинация «Гуманитарный ней все меньше и меньше?
проект. Память сердца». Выполнила: 21Считаете ли Вы, что люди постепенно
Павлова Анастасия Николаевна, 9 класс забудут о Великой Отечественной войне?
Научный руководитель: Недбайло Е. П., 22Как Вы думаете, стоит ли сохранять
педагог дополнительного образования с. память о Великой Отечественной войне?
Уйское, 2015 г. 23Источники получения знаний о войне
2Река времен в своем стремленье Уносит 1941-1945 г. в порядке их значимости среди
все дела людей И топит в пропасти забвенья жителей моего села разных поколений. Дети
Народы, царства и царей Г.Державин, 6 июля Уроки истории Материалы интернет –
1816. «Мы всегда будем беречь память о источников Мероприятия в селе ко дню
Великой Отечественной войне, эту священную победы (в школе, музее, библиотеке) Фильмы
немеркнущую правду, не допустим Книги. Родители Живое общение с ветеранами
предательства и забвения героев, всех, Фильмы Книги Передачи о войне.
кто, не жалея себя, сохранил мир на 24Результаты исследования показали:
планете. 9 мая был, есть и будет нашим Проблема сохранения памяти о Великой
главным праздником - это день Отечественной войне в моем селе
национального триумфа, народной гордости, существует. Исследование показало, что это
день скорби и вечной памяти». В.В. Путин , волнует больше родителей. Я установила,
9 мая 2014 г. что и дети и родители считают: чтобы
3Цель работы: исследование проблемы сохранить историческую память о Великой
сохранения памяти о Великой Отечественной Отечественной войне сегодняшним поколениям
войне среди молодежи в моем селе. Объект россиян нужно ею интересоваться. Для
исследования: выявление состояния современной молодежи большую значимость
исторической памяти о Великой имеют уроки истории в школе. Именно на
Отечественной войне у учащихся 9-х классов уроках истории просыпается тот интерес,
Уйской средней школы и их родителей. который может побудить желание самих детей
Предмет исследования: отражение памяти о узнавать, интересоваться. Цепочка
Великой Отечественной войне в сохранения памяти о Великой Отечественной
представлениях, знаниях, образах, эмоциях, войне от родителей к детям не должна
чувствах жителей моего села разных прерываться. Каждый житель нашей страны
поколений. должен внести свой личный вклад в
4В работе я ставлю перед собой увековечение исторических событий того
следующие задачи: Определить, является ли времени. Только объединившись, ныне
проблема сохранения памяти о Великой живущее поколение сохранит память о тех
Отечественной войне, как части и главного трагических событиях и передаст их
содержания второй мировой войны, потомкам.
достаточно важной в современном мире. 25Перспектива дальнейшего развития
Изучить интерес к событиям Великой проекта. Совместно с учащимися 9-х классов
Отечественной войны в среде моих Уйской средней школы, их родителями,
одноклассников и их родителей. Определить учителями мы планируем разработать акцию
источники получения знаний о войне «Помни историю» Цель акции: Сохранение у
1941-1945 г. и оценить их значимость среди подрастающего поколения памяти о событиях,
жителей моего села разных поколений. подвигах людей в годы Великой
Внести свой вклад в сохранение памяти о Отечественной войны Сроки проведения
событиях Великой Отечественной войны, акции: 9 апреля 2015 г. – 9 мая 2015 г.
исследовав военный путь моего прадеда. Участники акции: Учащиеся 9-х классов
5Гипотеза: В мире стали забывать уроки Уйской средней школы, их родители,
войны; чтобы сохранить историческую память учителя. Планируемые мероприятия: Выставка
о Великой Отечественной войне, ею нужно фоторабот «Война в истории моей семьи»
интересоваться молодым поколениям. У нас Конкурс мини – сочинений «Моя семья в годы
есть разные источники получения информации войны»; Создание электронного фотоальбома
о войне, но заставить молодежь любить в классе «Моя семья в годы войны»;
собственную историю, заставить ею Совместный просмотр и обсуждение
интересоваться нельзя. Сохранение кинофильма о войне «А зори здесь тихие»
исторической памяти зависит от каждого Коллективное участие учащихся и родителей
человека. в праздничном мероприятии на площади села
6Этапы организации работы: Изучение 9 мая 2015 г.
проблемы сохранения памяти о Великой 26Внесение личного вклада в сохранение
Отечественной войне, как части и главного памяти о событиях Великой Отечественной
содержания второй мировой войны в войны, путем исследования военного пути
современном мире. Выявление проблемы моего прадеда, Кучугулова Мухамеджана
сохранения памяти о Великой Отечественной Мухамедьяровича.
войне среди молодежи в моем селе. 27
Исследование путей решения данной 28Мой прадед, Кучугулов Мухамеджан
проблемы. Предложения по решению проблемы Мухамедьярович – участвовал на фронтах
сохранения памяти о ВОВ среди молодежи в Великой Отечественной войны с июня 1941
моем селе. Исследование боевого пути моего года по январь 1945 года – Ленинградский
прадеда. Планирование и организация акции фронт в должности 1941г. – командира
среди обучающихся 9-х классов «Помни взвода химической защиты; 1942 г. -
историю». начальника дегазационного отделения;
7Изучение проблемы сохранения памяти о 1943-1945 гг.- начальника химической
Великой Отечественной войне, как части и службы батальона. Демобилизован в 1947 г.
главного содержания второй мировой войны в 29Военный билет.
современном мире. Исследование данной 30Удостоверение за участие в героической
проблемы я начала с анализа новостных обороне Ленинграда 7 августа 1943 г.
информационных лент. Уроки войны имеют 31Успехи прадеда в труде после войны.
огромное значение для политики Медаль «30 лет Победы в Великой
государственных лидеров разных стран. Отечественной войне 1941-1945 гг.!».
Большинство из них стремятся принизить и Медаль «25 лет Победы в войне
извратить эти уроки, с этой целью наносят 1941-1945гг.». Медаль «50 лет Победы в
огромный удар по исторической памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945
войне. Долг молодого поколения и всего гг.!». Медаль «Сорок лет Победы в Великой
народа суметь пронести память о великих Отечественной войне 1941-1945гг.».
подвигах наших дедов, отцов, сыновей. 32Награды за службу. Медаль «60 лет
Память о Великой Отечественной войне вооружённых сил СССР». Медаль «В память
священна, как и священной была она сама! 250-летия ЛЕНИНГРАДА». Медаль «70 лет
Россия достойно будет жить в XXI веке вооруженных сил СССР».
только при сохранении этой Памяти! 33Медали за труд. Орден «Трудового
8Выявление проблемы сохранения памяти о Красного Знамени». Медаль «За доблестный
Великой Отечественной войне среди молодежи труд ,в ознаменование 100-летия со дня
в моем селе. Изучение интереса к событиям рождения Владимира Ильича Ленина».
Великой Отечественной войны в среде моих Бронзовая медаль за успехи в народном
одноклассников и их родителей ; хозяйстве СССР.
Исследование путей решения данной 34Всероссийский конкурс
проблемы. Предложения по решению проблемы исследовательских работ учащихся
сохранения памяти о ВОВ среди молодежи в «Горизонты открытий – 2015» Областной
моем селе. Сроки проведения исследования: конкурс научно – исследовательских работ
15 января – 15 февраля 2015 года. патриотической направленности среди
Участники : 45 учеников 9-х классов Уйской обучающихся образовательных учреждений,
средней школы: (24 мальчик и 21 девочка в посвященный 70 – летию Победы в Великой
возрасте 15 – 16 лет.) ; 45 взрослых из Отечественной войне 1941-1945 годов, 2015
числа родителей (мам) моих одноклассников г. Областной конкурс фоторабот,
в возрасте 38-50 лет. Форма проведения: посвященный 70 – летию Победы в Великой
письменный опрос. Отечественной войне 1941-1945 годов, 2015
9Продолжите предложение: «Для меня г. Областной конкурс «Герои Отечества –
Великая Отечественная война это...». наши земляки», 2014 г. Областной фестиваль
10Кто победил в Великой Отечественной научно-исследовательских работ
войне? старшеклассников «От старины до
11Интересуетесь ли Вы историей Великой современности», 2014 г. Районная
Отечественной войны? краеведческая конференция 2010г. ,2013 г.,
12Какое событие Великой Отечественной 2015 г. Материалы исследования боевого
войны Вы считаете наиболее важным, пути моего прадеда представлены на
трагичным? конкурсах:
13Каких полководцев Великой 35Информация о боевом пути моего
Отечественной войны Вы знаете? прадеда, Кучугулова Мухамеджана
14Что лично для вас значит День победы 9 Мухамедьяровича представлена. В Уйском
мая? районном краеведческом музее; В Книге
15Нужно ли отмечать этот праздник каждый памяти Уйского района; На аллее памяти с.
год? Уйского; В Книге памяти Челябинской
16Как лично Вы отмечаете этот праздник? области; На аллее памяти г. Челябинск; На
17Смотрите ли Вы фильмы о Великой сайте «Помни историю»
Отечественной войне? URL:http://www.pomni.is74.ru/person/11543.
18Читаете ли Вы книги о Великой
Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе.ppt
http://900igr.net/kartinka/istorija/sokhranenie-pamjati-o-velikoj-otechestvennoj-vojne-v-moem-sele-65007.html
cсылка на страницу

Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе

другие презентации на тему «Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе»

«Сохранение и укрепление здоровья учащихся» - Что заставило бы Вас изменить свой образ жизни на более совершенный? Выявить проблемы, пути и способы совершенствования работы по сохранению и укреплению здоровья школьников. «Формы и методы организации системной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников». Самочувствие учителей. Педсовет- тренинг.

«Закон сохранения энергии тепловых процессов» - Существует много приспособлений для борьбы с охлаждением или перегревом. Температура тела зависит от температуры окружающей среды. Как заставить картофель свариться быстрее? Урок по методу проекта. Проект № 2 «Отопление и обогрев». Приведите примеры. Проект №1 « Виды топлива ». В своей жизни мы постоянно встречаемся с разнообразными двигателями.

«Сохранение и укрепление здоровья» - Практическая работа (трансляция опыта и обучение). Участники проекта. Педагоги. Проведение Курсов повышения квалификации по вопросам сохранения и укрепления здоровья (обучено 40 заместителей директоров за 2008-2010 г.г.). 1. Экспериментально-проектное 2. Мониторинг здорового образа жизни 3. Методическое сопровождение 4. Практическое (трансляция опыта и обучение).

«Сели» - Контроль знаний. Сели» (видео). Противоселевые сооружения. Классификация селей по составу. Существенный ущерб наносится сельскому хозяйству. Проверка домашнего задания. Основные виды селевых потоков: водо-каменные; грязевые; грязекаменные. Еще посмотрим… Защитные стенки, туннели, подпорные стенки, канавы».

«Закон сохранения энергии» - Полная механическая энергия. Энергия движения. Теорема об изменении механической энергии. Энергия взаимодействия ep= mgh; ep=kx2/2. Герман Гельмгольц. Закон Бернулли. Кинетическая энергия. Чему равна кинетическая энергия в момент удара о Землю? Сопротивлением воздуха пренебречь. Определить массу тела и скорость тела в момент удара.

«Сохранение мира» - Участники демонстрации «переодеты в костюмы» электрических трансформаторов. День 22 апреля 1994 г. был объявлен Всемирным днем Земли. В России акция «Колокол Мира в День Земли» проводится с 1998 года по инициативе летчика-космонавта СССР, Героя Советского Союза А. Н. Березового. Символ спокойствия, мирной жизни и дружбы.

Великая Отечественная война

27 презентаций о Великой Отечественной войне
Урок

История

150 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по истории > Великая Отечественная война > Сохранение памяти о Великой Отечественной войне в моем селе