И.С.Тургенев – мастер портрета и пейзажа (по рассказу «Бежин луг») |
| Пейзаж | ||
| << Пейзаж в творчестве марийских художников | Формирование коммуникативных умений в процессе освоения темы «Городской пейзаж в графике» >> |
Автор: ученик. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «И.С.Тургенев – мастер портрета и пейзажа (по рассказу «Бежин луг»).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2260 КБ.
И.С.Тургенев – мастер портрета и пейзажа (по рассказу «Бежин луг»)
содержание презентации «И.С.Тургенев – мастер портрета и пейзажа (по рассказу «Бежин луг»).ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | И.С.Тургенев – мастер портрета и | 9 | они? Чем интересны герою – рассказчику? |
| пейзажа (по рассказу «Бежин луг»). | Найдите портретные характеристики. Какую | ||
| 2 | Задачи: рассмотреть | роль играет портрет в создании образа | |
| идейно-художественные особенности рассказа | героев? | ||
| «Бежин луг»; показать роль портрета и | 10 | Крестьянские дети. Павел Илюша Костя | |
| пейзажа в раскрытии замысла писателя; | Федя Ваня. | ||
| показать взаимосвязь человека и природы в | 11 | «С любовью и нежностью рисует Тургенев | |
| рассказе; продолжить развитие навыков | в рассказе «Бежин луг» крестьянских детей, | ||
| анализа текста и выразительного чтения; | их богатый духовный мир, их умение тонко | ||
| 3 | Село Спасское - Лутовиново — «колыбель | чувствовать красоту природы. Писатель | |
| Тургенева» - один из самых привлекательных | заставляет задуматься над их дальнейшей | ||
| уголков средней России. Оно лежит среди | судьбой» Якушин. | ||
| обширной черноземной равнины, изрытой | 12 | Вывод: Внешняя красота не важна. | |
| глубокими оврагами, с холмами, изредка | Главное в изображении крестьянских детей – | ||
| покрытыми лиственными лесами, в двенадцати | их необычность, непохожесть, духовное | ||
| верстах от города Мценска, уездного города | богатство, их умение тонко чувствовать | ||
| Орловской губернии. Тут узнал он природу, | красоту природы, поэтичность, их | ||
| русских простых людей, жизнь животных и | талантливость, ум, трудолюбие. Портрет | ||
| птиц… | помогает понять авторский замысел, идею | ||
| 4 | «Записки охотника» «В 1847 г, когда | произведения: человек – это единое целое с | |
| Иван Тургенев обратился к прозе и | природой. | ||
| опубликовал первый короткий рассказ, | 13 | Чтобы коротать время, дети | |
| открывающий «Записки охотника», он стал | рассказывают разного рода былички. - Что | ||
| самостоятельным писателем» В.Набоков. | такое былички? - Какие былички они | ||
| «Автор зашёл к народу с такой стороны, с | рассказывают? | ||
| какой до него ещё никто не заходил» | 14 | Былички - фольклорный жанр — рассказ о | |
| В.Г.Белинский. «…Тургенев знакомил | якобы происшедшем в действительности | ||
| читателей не столько с крестьянскою | чудесном событии (о мнимых столкновениях с | ||
| средою, сколько с русским национальным | домовыми, лешими, чертями, колдунами, | ||
| характером: благодаря «Запискам охотника» | одним словом, с представителями темной, | ||
| в нём раскрывалась какая-то таинственная, | нечистой силы). Быличка про Домового | ||
| недоступная глубь…» М.Е.Салтыков-Щедрин. | Быличка про Русалочку Быличка про Ермила | ||
| 5 | Идейно-композиционные особенности | Быличка про барина Быличка про Тришку | |
| сборника «Записки охотника». Крестьяне | Быличка про Лешего Быличка про Водяного и | ||
| внушают не только жалость, но и | Акулину. | ||
| уважение(«Тургенев открыл высокие | 15 | Пейзаж. Прекрасный июльский день | |
| нравственные черты, роднившие крестьян с | Ночной пейзаж Второй ночной пейзаж. | ||
| лучшими людьми из дворян» - Белинский) | 16 | Определите, какими художественными | |
| Тяжелая и простая жизнь крестьян дается на | приемами пользуется Тургенев при описании | ||
| фоне поэтичных и волнующих картин русской | картин природы? Приведите примеры. | ||
| природы. Пейзаж живет одной жизнью с | Эпитеты: «Солнце – не огнистое, не | ||
| героями, словно природа понимает людей. | раскаленное…. светлое и приветливо | ||
| Рассказчик не только очевидец событий, но | лучезарное», «играющие лучи», «могучее | ||
| и активный участник. | светило»… Сравнение: «блеск подобен блеску | ||
| 6 | «Бежин луг». «Бежин луг» был написан в | кованого серебра», «сами они… лазурны, как | |
| Петербурге в начале 1851 года, и феврале | небо», Метафоры: «утренняя заря не пылает | ||
| появился на страницах журнала | пожаром: она разливается кротким | ||
| «Современник». Из дневника: «Описать, как | румянцем», «хлынули играющие лучи»…. | ||
| мальчики гоняют лошадей в пустыри на ночь. | Олицетворения: «ветер разгоняет, | ||
| – Огни». Замысел рассказа – август- | раздвигает накопившийся зной», «вихри… | ||
| сентябрь 1850 года: | гуляют по дорогам…», «облака исчезают…, | ||
| 7 | Главная тема рассказа «Бежин луг» — | ложатся розовыми клубами»…. | |
| человек и природа. «Лучшие герои Тургенева | 17 | Вывод: Рассказ не случайно и | |
| не просто изображаются на фоне природы…Они | начинается и завершается описанием картин | ||
| и есть часть природы, неразрывно связаны с | природы. Понимание природы у Тургенева | ||
| ней. Природа загадочна, таинственна. Она | включает в себя народное толкование | ||
| умеет быть доброй и мстить…Счастье - в | стихийных сил природы, и сама природа — | ||
| единении с ней , в ощущении себя частицей | стихия таинственного и непостижимого для | ||
| бесконечного целого природы» | человека. Пейзаж выполняет разные задачи в | ||
| Г.Курляндская. | произведении – он может передавать или | ||
| 8 | Словарь. Портрет – изображение | оттенять настроение героев, а может | |
| внешности героя(лица, фигуры, одежды, | выражать отношение автора к происходящему. | ||
| мимики, жестов). Помогает понять | Красоте и гармонии природы | ||
| социальное положение героя, его характер. | противопоставлена зловещая и мёртвая сила, | ||
| Пейзаж - картина природы в художественном | враждебная человеку – крепостное право. Но | ||
| произведении. Описание природы помогает | эта сила не способна уничтожить душу и | ||
| лучше понять героев и их поступки, | человечность. | ||
| представить место действия. | 18 | Пожалуй, лишь в общении с природой и | |
| 9 | Словесное рисование. Тихая летняя | простыми людьми он(Тургенев) чувствовал | |
| ночь, неподалеку река, горит костер, | себя свободно. Спасское приволье стало его | ||
| поодаль щиплют траву кони. У костра | «колыбелью»: научило страстно любить | ||
| несколько ребят. Они пасут коней и | природу, особенно в живых её проявлениях. | ||
| коротают время, рассказывая былички… Кто | |||
| И.С.Тургенев – мастер портрета и пейзажа (по рассказу «Бежин луг»).ppt | |||
И.С.Тургенев – мастер портрета и пейзажа (по рассказу «Бежин луг»)
«Васильев Мокрый луг» - Вдоль низины тянется обрывистый косогор, а впереди - почти в центре - блестит болотистая заводь с топкими берегами. С грозной торопливостью несутся и сталкиваются косматые тучи, еще слышны раскаты грома - все в картине полно движения, все живет и дышит: и гнущиеся под порывами ветра деревья, и подернутая рябью вода, и небо... Даже особенно небо, проникнутое типично Васильевским настроением, которое противопоставлено на полотне зловещим тучам, еще низвергающим потоки дождя на виднеющийся вдали лес.
«Герои Бежин луг» - Ваня. Павлуша. В.А.Маковский.1879. Ночное. Герои – крестьянские дети. Все ли герои рассказа способны ощутить загадочность и красоту окружающего мира? Ильюша. Ильюшу отличает умение увлекательно рассказывать страшные истории. Случалось ли вам сбиться с пути? Бежин луг. «Что за славный мальчик!». - Гляньте – ка, гляньте – ка, ребятки, гляньте на божьи звездочки, - что пчелки роятся!
«Луг» - Ягоды. 2. Гриб, который ядовит для человека, но служит лекарством для лосей. Мёд. Животные и растения, вода и земля… Кислород. Значение луга для животных. Много трав. Бабочка. Пастбища для домашних животных. Опыление. Углекислый газ. Всё в природе тесно взаимосвязано: Хищников. Зерно. Лекарственные растения.
«Зимний пейзаж» - В поэзии. Пейзаж /фр.paysage, от pays –местность/ - картина природы в художественном произведении. «Зимой» /1898/ В.А.Серов. Тишина и покой в зимнем лесу. Сочинение. Багровое солнце ослепляет свежими красками лазурное небо. Краткий литературоведческий словарь. «Пир во время чумы». Пейзаж. В кружевном зимнем лесу снег божественно блестит.
«Луг» - Луг - природное сообщество. Животные луга. Использование лугов. Растения луга. Мятликовые: мятлик, овсяница, сборная ежа. Бобовые травы: чина, мышиный горошек, лядвинец. Птицы. Разнотравье: зверобой,синий колокольчик, смолка. Грызуны. Столберова Галина. Пастбище для скота. Насекомые. План: Что такое луг?
«Экосистемы лугов» - Потребители. Разрушители. Продолжи фразы: Василёк. Луговые разрушители. Почвенные клещи. Мышиный горошек. Навозник. Мышь- полевка. Воздух. Мышь- малютка. Дождевой червь. Трясогузка. Вода. Чекан. Стрекоза. Одуванчик. Бабочка- голубянка. Улитка. Ласка. Луговые потребители. Кузнечик. Производители. Божья коровка.
