Картины, акварели и рисунки Лермонтова |
Рисование | ||
<< Техника рисования тушью | Законы рисунка >> |
Автор: р. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Картины, акварели и рисунки Лермонтова.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 368 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | «Картины, акварели и рисунки | 7 | аллеи, ведущей к гроту, в котором |
Лермонтова». Презентация создана учителем | произошла описанная в "Княжне | ||
русского языка и литературы Глазковского | Мери" встреча Печорина с Верой. В | ||
филиала МБОУ Кочетовская СОШ Анненковой | свои картины, изображающие кавказские | ||
Мариной Александровной. К 200-летию со дня | виды, Лермонтов в качестве переднего плана | ||
рождения М.Ю.Лермонтова. Презентация №1. | обычно вводит изображение человека, | ||
2 | М.Ю. Лермонтов был щедро наделён | животных или какой-либо бытовой сценки, | |
природой не только поэтическим даром, но и | что сообщает его холстам жизненную | ||
талантом живописца. Художественные | достоверность. | ||
способности будущего поэта проявились уже | 8 | "Вчера я приехал в Пятигорск, | |
в детские годы, когда он начал рисовать | нанял квартиру на краю города, на самом | ||
акварелью и лепить из воска целые | высоком месте, у подножия Машука: во время | ||
композиции и сцены. Лермонтов не получил | грозы облака будут спускаться до моей | ||
сколько-нибудь систематического | кровли" - таков зачин повести | ||
художественного образования. Его домашним | "Княжна Мери" | ||
учителем был художник Александр Степанович | 9 | 4. Военно-Грузинская дорога близ | |
Солоницкий. Постоянное стремление | Мцхеты. Картина М.Ю.Лермонтова. Масло. | ||
совершенствовать своё мастерство в рисунке | 1837. Картина М.Ю.Лермонтова | ||
и живописи заставило его в дальнейшем | "Военно-Грузинская дорога близ | ||
брать уроки у П.Е.Заболотского, уже | Мцхеты" (картон, масло;ИРЛИ) | ||
известного тогда художника. Н.Н.Манвелов, | привлекает мастерством в передаче | ||
учившийся вместе с поэтом в юнкерской | перспективы и световоздушной среды. | ||
школе, подчёркивает, что "рисунки | Исследователи предполагают, что картина | ||
Лермонтова отличались замечательной | была написана поэтом с натуры во время его | ||
бойкостью и уверенностью карандаша, | путешествия по старой Военно-Грузинской | ||
которым он с одинаковым талантом | дороге. В пути Лермонтов тогда повстречал | ||
воспроизводил как отдельные фигуры, так и | одинокого монаха, родом горца, который ещё | ||
целые группы из многочисленных фигур в | ребёнком был пленён генералом Ермоловыми и | ||
различных положениях и движениях, полных | оставлен при монастыре. Так возник замысел | ||
жизни и правды". Являясь органической | поэмы "Мцыри", которая была | ||
частью всего творчества поэта, рисунки и | закончена поэтом в августе 1839 года. | ||
картины Лермонтова тематически близки его | Картина Лермонтова "Военно-Грузинская | ||
поэтическим созданиям. Вместе с тем ряд | дорога близ Мцхеты" воскрешает места, | ||
рисунков, акварелей и картин имеет и | описанные в поэме "Мцыри". | ||
сюжетную общность с литературными | Внимание Лермонтова-живописца привлекло | ||
произведениями Лермонтова. | именно то место, "где, сливаяся, | ||
3 | 1. Рисунки М.Ю.Лермонтова на обложке | шумят, обнявшись, будто две сестры, струи | |
рукописи романа "Вадим". | Арагвы и Куры". В правой части | ||
1832-1834. Обложка рукописи романа | полотна изображён Мцхетский монастырь | ||
"Вадим", первого прозаического | ("из-за горы и ныне видит пешеход | ||
произведения М.Ю.Лермонтова, оставшегося | столбы обрушенных ворот, и башни, и | ||
незавершённым, поистине уникальна: она | церковный свод..."), в сумрачных | ||
сплошь соткана из рисунков, изображающих | стенах которого томился герой | ||
мужчин и женщин, скачущих всадников, | лермонтовской поэмы. В романтической | ||
мужиков в крестьянских одеждах, различные | пейзажной живописи Лермонтова большое | ||
сценки. Лица людей, изображённых на | значение имеет изображение неба. На то, | ||
обложке, выражают самые различные чувства | что происходит на земле, поэт словно бы | ||
– гнев, страдание, ужас, непроницаемое | смотрит с высоты небес ("Кто близ | ||
спокойствие, душевную боль. Обложка весьма | небес, тот не сражён земным!"). На | ||
характерна для Лермонтова-рисовальщика и | картине "Военно-Грузинская дорога | ||
говорит о его несомненной одарённости. | близ Мцхеты" изображение неба | ||
С.А.Раевский оставил интересное | занимает большую часть полотна, оно так же | ||
свидетельство, приоткрывающее некоторые | окрыляет мечту живописца, как и мечту | ||
особенности творческой лаборатории | героя его поэмы "Мцыри". | ||
поэта-художника: "Соображения | 10 | Картина Лермонтова | |
Лермонтова сменялись с необычною | "Военно-Грузинская дорога близ | ||
быстротою, и как бы ни была глубока, как | Мцхеты" воскрешает места, описанные в | ||
ни долговременно таилась в душе его мысль, | поэме "Мцыри". Внимание | ||
он обнаруживал её кистью или пером | Лермонтова-живописца привлекло именно то | ||
изумительно легко, – и я был свидетелем, | место, «…где, сливаяся, шумят, Обнявшись, | ||
как во время размышлений противника его в | будто две сестры, Струи Арагвы и Куры, Был | ||
шахматной игре Лермонтов писал | монастырь…». | ||
драматические отрывки, замещая краткие | 11 | 5. Крестовый перевал. Картина | |
отдыхи своего пера быстрыми очерками | М.Ю.Лермонтова. Масло. 1837-1838. | ||
любимых его предметов: лошадей, резких | М.Ю.Лермонтов был одним из первых русских | ||
физиогномий и т.п.". Рисунки | живописцев, посвятивших свои картины | ||
Лермонтова на обложке "Вадима" | изображению Кавказа. Отличительной чертой | ||
связаны с темами и образами незавершённого | этих картин является романтически | ||
романа. | возвышенное восприятие художником и поэтом | ||
4 | Обложка рукописи романа | кавказской природы, которая была для него | |
"Вадим" Она сплошь соткана из | "чудным миром", "где люди | ||
рисунков, изображающих мужчин и женщин, | вольны, как орлы". Большинство | ||
скачущих всадников, мужиков в крестьянских | кавказских картин Лермонтова написано по | ||
одеждах, различные сценки. Лица людей, | воспоминаниям. Только во время пребывания | ||
изображённых на обложке, выражают самые | в Гродненском гусарском полку в | ||
различные чувства – гнев, страдание, ужас, | феврале-апреле 1838 года поэт написал 12 | ||
непроницаемое спокойствие, душевную боль. | картин. Их бесспорная схожесть с | ||
5 | 2. Пейзаж с мельницей и скачущей | подлинными кавказскими ландшафтами | |
тройкой. Акварель М.Ю. Лермонтова. | объясняется как цепкой зрительной памятью | ||
1835-1836. Многие рисунки М.Ю.Лермонтова | поэта, так и "порядочной | ||
запечатлели "просёлочную" | коллекцией" рисунков, которые | ||
деревенскую Россию. Характерна для | Лермонтов сделал "на скорую | ||
поэта-художника акварель "Пейзаж с | руку" в 1837 году и которые послужили | ||
мельницей и скачущей тройкой" (ГБЛ). | основой для создания его знаменитого цикла | ||
Она примечательна своей поэтичностью. | кавказских пейзажей. Картина | ||
"С отрадой, многим незнакомой", | "Крестовый перевал", | ||
Лермонтов запечатлел в этом пейзаже | отличающаяся мастерством композиции и | ||
приметы любимой им отчизны: мельницу, | умелой передачей перспективы, | ||
неширокую речку, тройку, скачущую по | свидетельствует о зрелом живописном | ||
просёлочной дороге, "чету белеющих | мастерстве Лермонтова. Панорама, | ||
берёз" на холме, дали, покрытые | открывающаяся перед зрителем, мастерски | ||
синеватой дымкой. Неподдельная искренность | воссоздана и в повести "Бэла". В | ||
и поэтичность пейзажа вызывает в памяти | словесном описании Крестовой горы и | ||
знаменитое лермонтовское стихотворение | живописном её воплощении есть немало | ||
"Родина", в котором подлинное | общего: "Вот и Крестовая! – сказал | ||
чувство родины соединяется с любовью к | мне штабс-капитан, когда мы съехали в | ||
русской природе. | Чёртову долину, указывая на холм, покрытый | ||
6 | "С отрадой, многим | пеленою снега; на его вершине чернелся | |
незнакомой", Лермонтов запечатлел в | каменный крест, и мимо его вела едва-едва | ||
этом пейзаже приметы любимой им отчизны: | заметная дорога, по которой проезжают | ||
мельницу, неширокую речку, тройку, | только тогда, когда боковая завалена | ||
скачущую по просёлочной дороге, "чету | снегом... налево зияла глубокая расселина, | ||
белеющих берёз" на холме, дали, | где катился поток, то скрываясь под | ||
покрытые синеватой дымкой. | ледяной корою, то с пеной прыгая по чёрным | ||
7 | 3. Вид Пятигорска. Картина | камням. | |
М.Ю.Лермонтова. 1837-1838. Нетрудно | 12 | Панорама, открывающаяся перед | |
заметить, что все повести, составившие | зрителем, мастерски воссоздана и в повести | ||
роман "Герой нашего времени", | «Бэла». «Вот и Крестовая! – сказал мне | ||
начинаются с точного указания на место | штабс-капитан, когда мы съехали в Чёртову | ||
действия. "Вчера я приехал в | долину, указывая на холм, покрытый пеленою | ||
Пятигорск, нанял квартиру на краю города, | снега; на его вершине чернелся каменный | ||
на самом высоком месте, у подножия Машука: | крест, и мимо его вела едва-едва заметная | ||
во время грозы облака будут спускаться до | дорога, по которой проезжают только тогда, | ||
моей кровли" - таков зачин повести | когда боковая завалена снегом... налево | ||
"Княжна Мери", действие которой | зияла глубокая расселина, где катился | ||
происходит сначала в Пятигорске, а затем в | поток, то скрываясь под ледяной корою, то | ||
Кисловодске. Пятигорские пейзажи | с пеной прыгая по чёрным камням». | ||
привлекают внимание Лермонтова-писателя и | 13 | Я с большой благодарностью пользуюсь | |
неоднократно воссоздаются в повести. | презентациями моих коллег. Буду очень | ||
"Живописность" этих словесных | рада, если и моя презентация пригодится | ||
пейзажей невольно заставляет вспомнить | учителям русского языка и литературы. | ||
картина М.Ю.Лермонтова "Вид | Источники информации: | ||
Пятигорска" (картон, масло; ГЛМ). На | http://literatura5.narod.ru/Lermontov.html | ||
полотне запечатлён вид на город со стороны | |||
Картины, акварели и рисунки Лермонтова.ppt |
«Картина урок» - Полдень». – 2 часа. Саврасов. Многими учителями используется часто единственный вид упражнения – сочинение. Пример планирования. Проблема – как всякому общению, общению с искусством надо специально учить. Содержание. Мы же широко используем в работе разные речевые упражнения, особенно творческие диктанты.
«Рисунки для слайдов» - 95% информации воспринимается человеком с помощью органов зрения … Факультативный курс «Мир мультимедиа технологий». Вставка рисунков на слайд. Практическое задание. В) можно перенести рисунок захватив мышкой за середину. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5.
«Известные картины» - «Богатыри» - Васнецов. Перед нами три русских богатыря, одетые в кольчугу и шлем. Мужчина посередине сидит верхом на черном коне, в одной руке у него копье, другу руку он поднес ко лбу, смотрит вдаль. Мужчина справа сидит на коричневой лошади, в руках он держит лук и стрелу. Слева мужчина на белом коне, в руках щит и меч. Богатыри охраняют русские земли от врагов.
«Картины времена года» - 2. Задания группам «Осень», «Зима», «Весна», «Лето»: Все сковано морозом, погружено в тень. И. Шишкин «Рожь». Еще пуста и сыра земля, но все готово к пробуждению. Нарисовать рисунок Выучить стихотворение Рассказать о картине. 3. Подведение итогов. И. Левитан «Большая вода». Контактная информация. 4. Объяснение домашнего задания.
«Картины художников» - Архип Иванович Куинджи «Лунная ночь на Днепре». Портрет – описание внешности человека, его жизни. Вернисаж – торжественное открытие художественной выставки. Живопись – это труд, поэзия, которую видят. Исаак Ильич Левитан «Владимирка». Леонардо да Винчи. Перед нами изумительная картина И.К.Айвазовского «Девятый вал».
«3d рисунки на асфальте» - 3d рисунки на асфальте. США. В молодости Курт Веннер работал художником-иллюстратором в NASA, где создавал первоначальные изображения будущих космических кораблей. Филипп Козлов - первый русский мадоннари. Свои первые работы курт стал создавать в 16 лет в Санта-Барбаре, где и пристрастился к уличному искусству.