Игрушка
<<  Моя любимая Игрушка Мои любимые игрушки  >>
«Мои любимые игрушки
«Мои любимые игрушки
Цель проекта:
Цель проекта:
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Праздничный прием в группе с их любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Перечень игрушек и пособий
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Описание пособия:
Игровые действия:
Игровые действия:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации ««Мои любимые игрушки» к уроку изо на тему «Игрушка»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию ««Мои любимые игрушки.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1524 КБ.

«Мои любимые игрушки

содержание презентации ««Мои любимые игрушки.ppsx»
Сл Текст Сл Текст
1«Мои любимые игрушки!». Проект. МДОУ 6экспериментированию; Овладение детьми
№32 «Росинка» Вторая младшая группа. знаниями о свойствах, качествах и
Коминова Виктория Борисовна Образование – функциональном назначении игрушек и
средне-специальное Педагогический стаж – 5 пособий; Проявления доброты и заботы,
лет. г. Павлово 2010 г. бережного отношения к игрушкам; Речевая
2Актуальность : Работая над созданием активность детей в разных видах
предметно-развивающей среды в нашей деятельности; Обогащение родителей опытом
группе, мы исходим из того, что она должна взаимодействия и сотрудничества с детьми в
служить всестороннему развитию и семье; - Повышение компетентности
формированию личности. Среда должна родителей при выборе игрушки.
способствовать осуществлению разнообразных 7Срок реализации проекта: три недели (с
видов деятельности и соответствовать 11 января по 29 января). Участники
возрастным особенностям и возможностям проекта:воспитатели, родители, дети второй
детей. В настоящее время создано огромное младшей группы. 1 этап – диагностический.
количество развивающих игр и игрушек для 2 этап – подготовительный. 3 этап –
наших детей. Глядя на такое разнообразие, реализация проекта (этап апробации игрушек
хочется порадоваться за малышей, их и пособий, работа с родителями). 4 этап –
родителей и педагогов. Но опытные педагоги подведение итогов. Стратегия и тактика
и внимательные родители, наблюдая за игрой проектных действий!
ребенка, часто отмечают, что он не 8Праздничный прием в группе с их
проявляет ожидаемого интереса к купленной любимыми игрушками; Сюжетно – ролевая игра
игрушке или пособию, или вдруг начинает ее «Встречаем гостей!»; Комплексное занятие
использовать не по назначению, или просто «Моя любимая игрушка!»; Хороводная игра
отбрасывает ее в сторону. В чем же дело? «Подарки!»; «Концерт для игрушки!».
Причины могут быть самые разные. Одна из Итоговое мероприятие! "День моей
них заключается в том, что игрушка, любимой игрушки!" 29 января 2010 г.
сделанная промышленным путем, не может 9Перечень игрушек и пособий!
учитывать индивидуальных предпочтений 10Описание пособия: "Шумовая
каждого малыша. Самые лучшие, самые сказка!" Пластмассовые бутылочки
развивающие игрушки и пособия всегда наполняются различными материалом (крупой,
выходят из рук людей, близких ребенку. А песком, мелкими камушками, фасолью и др.),
если взрослые еще и используют их в игре с затем сверху обвязываются с помощью крючка
малышом, то развитие ребенку в виде любого героя сказки. Пособие
гарантировано. Мы выявили проблему: в направленно на развитие зрительного и
нашей группе сделанных своими руками слухового восприятия.
игрушек и пособий недостаточно. Мы 11Описание пособия: Пособие выполнено из
считаем, что использование игрушек, различных видов ткани разного цвета. К
сделанных руками любящих родителей, сможет подушке пришиты молнии, пуговицы,
повысить уровень восприятия и различные застежки, вздеты шнурки. Пособие
сенсорномоторных навыков. Поэтому мы предназначено для развития мелкой моторики
решили привлечь родителей и детей к рук. Упражнять детей в застегивании и
созданию игрушек и пособий. расстегивании различных видов застежек.
3Цель проекта: Задачи : Создание "Волшебная подушка!"
развивающих пособий и игрушек; 12Описание пособия:
Способствовать накоплению сенсорного опыта "Книжка-малышка!" Пособие
ребенка, -Развивать мелкую моторику рук; сделано в виде кубика. На каждой стороне
Вовлечь родителей и детей в деятельность приклеены различные животные, которые
данного проекта; Пробуждать интерес к сделаны из разного материала (мягкий мех,
предлагаемой деятельности; Приобщать детей липучка, гладкая ткань, ткань с разным
к процессу познания; Формировать различные ворсом). Пособие направлено на развитие
представления; Привлекать детей к моторики рук и тактильных ощущений.
совместной поисковой деятельности, 13Описание пособия: "Развивающее
экспериментированию. Создание пособий, пано!" Для изготовления пособия было
направленных на формирование и накопление использовано половое покрытие с грубой
сенсорного опыта детей, через развитие шершавой фактурой зеленого цвета, пуговицы
тактильного, зрительного и слухового разного цвета и формы, различные лоскутки
восприятия. ткани. Дидактическая задача: развивать
4Результаты диагностики детей: мелкую моторику руки, научиться
Диагностика на развитие мелкой моторики пристегивать и отстегивать с пуговок
проводилась в начале проекта . для ягоды, грибочки и фрукты (от ежика).
диагностирования использовалась 14Описание пособия: "Кубики!"
стандартная диагностика по программе Коробочки разного размера, с возможностью
обучения и воспитания в детском саду. 20% складывать их друг в дружку. Дидактическая
- средний уровень. 80% - низкий уровень. задача: развивать логическое мышление.
0% - детей с высоким уровнем развития 15Игровые действия: Игровые правила:
мелкой моторики не выявлено. Дидактическая задача: "Волшебный
5Анкетирование родителей. Цель сундучек!" Ощупывание предмета;
анкетирования:выяснить у родителей степень загадывание загадок о предмете. Для
понимания ими своего ребенка на игровом усложнения задачи в сундучок насыпается
содержании, понимание значимости игрушки и фасоль, в которую помещаются предметы.
игровой среды в развитии ребенка в Отгадывать знакомый предмет на ощупь.
условиях семьи. Результат: оснащенность Предмет из сундучка достать и показать
домашней игровой среды для обеспечения и можно только после того, как рассказано о
организации двигательной активности и нем; сундучок не открывается, если предмет
развития сенсорного восприятия однообразна не узнан по описанию, неправильно назван.
и бедна. Учить детей узнавать предметы по
6Ожидемые результаты: Создание характерным признакам .
предметно-развивающей среды в виде пособий 16Спасибо за внимание! …И многое другое…
и развивающих игр; Сплочение коллектива г.Павлово 2010 г. Коминова Виктория
родители – воспитатель - дети; Проявление Борисовна.
со стороны детей и родителей интереса к
«Мои любимые игрушки.ppsx
http://900igr.net/kartinka/izo/moi-ljubimye-igrushki-165820.html
cсылка на страницу

«Мои любимые игрушки

другие презентации на тему ««Мои любимые игрушки»

«Ёлочные игрушки» - В дело шли отходы производства, но из отходов получались великолепные работы. Игрушки из картона, плоские и объемные. Я и мой класс в музее. История новогодних игрушек. М.П. Старостина», хранитель фондов. Когда появились первые елочные украшения? «Дрезденские» игрушки. Также появились на рубеже веков и тоже имеют немецкое происхождение.

«История новогодней игрушки» - В 1970-е годы дизайн игрушек становится менее разнообразным. Стеклодув выдувал заготовку через стеклянную трубочку, докрасна накаленную на газовой горелке. Из посеребренного картона штамповали разнообразных птичек и зверей. Гипотеза: изменения, происходящие в обществе влияют на оформление новогодних игрушек.

«Новогодние игрушки» - Игрушки также выпускались, в ограниченном количестве, конечно. А вместо ангелов появились пионеры, буденовцы, красноармейцы, женщины в красных косынках. Но в это же время появился новый материал — поролон. Завод «Москабель» делал фигурки из проволоки. Мне однажды летом приснился Новый год. А еще в новогодних украшениях нашло отражение освоение человечеством космоса.

«Русская игрушка» - Простейший игровой инвентарь. С давних времен повелась здесь резьба игрушки. Материалы: мех, лоскутки, ленты, бисер и бусы – подбираются индивидуально. Трещотки, погремушки, волчки. Длина – 25 сантиметров, высота – 20 сантиметров. Русский сувенир – «Девочка в платочке». Путешествие в Музей игрушки города Сергиев Посад.

«Деревянные игрушки» - Сплела из соломы, да уже к вечеру кукла рассыпалась. “Рождение” игрушки. История. Начинается работа с просушенного бревна липы, дерева мягкого, податливого в обработке. Деревянная игрушка. Фабрика деревянных игрушек. Сшила из ткани, но через несколько дней дети разорвали игрушку. Богородска игрушка.

«История игрушек» - Можно сказать, что игрушки появились одновременно с появлением человека. У древних народов куклы изготавливались из простых материалов. Из кости, ткани, дерева или глины. Значения слова КУКЛА: Куклам давали названия Кукла из золы - БАБА. Куклы СВЁРТКИ – из свёрнутой ткани. 1.Детская игрушка в виде фигурки человека.

Игрушка

30 презентаций об игрушке
Урок

Изо

31 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по изо > Игрушка > «Мои любимые игрушки