Картинки на тему «Мои любимые игрушки» |
| Игрушка | ||
| << PR-интересности компании «Премьер-Игрушка» | Игрушка на радость >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Мои любимые игрушки.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4095 КБ.
Мои любимые игрушки
содержание презентации «Мои любимые игрушки.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Проект «Мои любимые игрушки» Ранний | 7 | Подвижные игры; Сюжетные игры; Слушание |
| возраст (2-3 года). Воспитатель: Черненко | музыкальных произведений; Совместная | ||
| Елена Николаевна. | игровая деятельность; Самостоятельные игры | ||
| 2 | Вид проекта: детско – родительский, | детей. | |
| творческий. Участники проекта: дети | 8 | Реализация проекта. Предметная | |
| раннего возраста (2-3 года), воспитатель, | деятельность и игры с составными и | ||
| родители, музыкальный руководитель. Срок | динамическими игрушками. | ||
| реализации проекта: среднесрочный | 9 | Реализация проекта. | |
| (октябрь, ноябрь, декабрь). | Экспериментирование с материалами и | ||
| 3 | Актуальность проекта. | веществами. | |
| 4 | Цель: развитие наглядно – действенного | 10 | Реализация проекта. Рассматривание |
| мышления, создание условий для поиска | картинок. Восприятие смысла музыки, сказок | ||
| новых способов решения практических задач | и стихов Общение с взрослым и совместные | ||
| при помощи игрушек. | игры со сверстниками. | ||
| 5 | Задачи: Воспитывать бережное отношение | 11 | Реализация проекта. Самообслуживание и |
| к игрушкам и заботу о них; решать | действия с бытовыми предметами – орудиями. | ||
| проблемно – игровые ситуации. | 12 | Реализация проекта. Двигательная. | |
| Совершенствовать уровень накопленных | 13 | Развивающая среда. | |
| практических навыков: побуждать детей к | 14 | Продукты проекта. | |
| использованию различных способов для | 15 | Результаты проекта. Ребенок проявляет | |
| достижения цели, стимулировать к | к игрушкам эмоционально положительное | ||
| дальнейшим действиям и «открытиям». | отношение и ухаживает за ними – 12 детей; | ||
| 6 | Задачи: Поддерживать стремление | может разобраться в проблемно – игровых | |
| активно вступать в общение, высказываться. | ситуациях – 10 детей; эмоционально | ||
| Развивать мелкую моторику, использовать | оценивает ситуацию: сопереживает (если | ||
| нетрадиционные технологии в рисовании. | кому-то больно), помогает (если надо | ||
| Побуждать к радостным ощущениям от | помочь), сочувствует, тихо ведет себя | ||
| совместных активных движений. Воспитывать | (если кто-то спит, устал) – 15 детей; | ||
| у детей интерес к жизни и деятельности | получает удовольствие от общения со | ||
| сверстников и взрослых. | сверстниками – 17 детей; проявляет интерес | ||
| 7 | Формы работы с детьми: НОД; Общение; | к рисованию и лепке – 16 детей; | |
| Чтение художественной литературы; | эмоционально откликается на музыкальные | ||
| Дидактические и пальчиковые игры; | произведения, коллективно выполняет | ||
| Рассматривание картинок и иллюстраций; | движения под музыку – 17 детей; | ||
| Мои любимые игрушки.pptx | |||
Мои любимые игрушки
«Деревянные игрушки» - Позже артель получила название “Богородский резчик”. История богородской игрушки начинается с легенды. Начинается работа с просушенного бревна липы, дерева мягкого, податливого в обработке. История. Богородска игрушка. “Рождение” игрушки. История игрушки. Фабрика деревянных игрушек. История богородской игрушки.
«Новогодние игрушки» - И положите под елку пучок моркови для Кролика. Но Новый год сделали советским праздником — соответственно, изменились и новогодние игрушки. Их украшали фигурками голубков, колокольчиками. Игрушки нашего времени… Кролик и КОТ будут довольны!!!! А вместо ангелов появились пионеры, буденовцы, красноармейцы, женщины в красных косынках.
«Филимоновская игрушка» - В самом сердце России, недалеко от старинного города Одоева, Тульской области, на высоком берегу реки Уны стоит деревня Филимоново. Женская фигурка олицетворяет великую богиню “Природу”. Женщинам помогали в работе девочки, которых приучали к ремеслу с 7- 8 лет. Медведь – один из ведущих персонажей народных сказок.
«Русская игрушка» - Игрушки-головоломки. Солдатики и игрушечное оружие. Длина – 25 сантиметров, высота – 20 сантиметров. Поэтому игрушками часто бывают маленькие и разукрашенные бытовые вещи. Ненецкая кукла имеет богато разукрашенную одежду. Конструкторы. В игрушки играли и крестьянские дети, и дети царей. Неозвученная, без механического завода.
«Романовская игрушка» - Романовские сюжеты. В XVIII веке город был преобразован в село Романово. Затем замачивали в деревянных корытах. Золу из печей часто высыпали на огород как удобрение. Современная судьба. Мастера изготавливали из глины крынки, горшки, миски, ложки. Романовская игрушка. Копнул ещё раз – другой кусочек.
«История игрушек» - История. В основе куклы - мешочек с зернами. Куклы СВЁРТКИ – из свёрнутой ткани. Во все века кукла была самой любимой игрушкой детей. Кукла- ПОЛЕННИЦА - из полена. Кукла обычно окрашена в красный цвет. Неваляшка. Значения слова КУКЛА: Куклы МАТРЁШКИ. Такую куклу дарили на свадьбу, чтобы женщина все успевала.
