<<  Нетрадиционные методы изобразительного искусства Техника торцевания  >>
Нетрадиционные методы изобразительного искусства
Нетрадиционные методы изобразительного искусства.

Картинка 73 из презентации «Нетрадиционные методы изобразительного искусства»

Размеры: 520 х 390 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока изо щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Нетрадиционные методы изобразительного искусства.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 8924 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Вопросы по изобразительному искусству» - Скульптура Музыка Графика Живопись. Какой инструмент в истории изобразительных искусств самый молодой? Норковые Колонковые Собольи Кроличьи. Занимательные вопросы по изобразительному искусству. Уголь Кисть Карандаш Фломастер. Что из перечисленного художники применяют в своей работе? Какие кисти высоко ценятся художниками?

«Изобразительное искусство модерна» - Изобразительное искусство модерна. Обри Бёрдсли «Кульминация». Обри Бёрдсли «Туалет Саломеи». Обри Винсент Бёрдсли 1872 - 1898. ИСКУССТВО XX века. О.Бёрдсли «Юбка из павлиньих перьев». Саломея, роковая женщина, обезглавившая Иоанна Крестителя. Саломея. О.Бёрдсли «Зигфрид». Бёрдсли.

«Нетрадиционные уроки» - Следующая страница – рекламная. Откроем географическую страницу. Нетрадиционные уроки лучше проводить как итоговые. Нетрадиционный урок. Нетрадиционный урок истории. Страничка редактора. Выступление ученика. На досуге. Рекомендации. Интервью с ректором средневекового университета. Первые один - два вопроса задает редактор.

«Изобразительное искусство 19 века» - Эжен Делакруа (1798-1863). Импрессионизм. Поиск ускользающей красоты. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО XIX века. Жан Милле. Романтизм. Реализм -. Мир одинокой, души, порывы к счастью, поиски идеала. Огюст Ренуар. Автопортрет. Объективное отражение действительности.

«Уроки изобразительного искусства» - Требования к уровню подготовки учащихся 2 класса (базовый уровень) Учащиеся должны знать/понимать: основные жанры и виды произведений изобразительного искусства; уметь: различать основные и составные, теплые и холодные цвета; узнавать отдельные произведения выдающихся отечественных художников (В.М. Васнецов, И.И. Левитан)); сравнивать различные виды изобразительного искусства (графика, живопись, декоративно-прикладное искусство); использовать художественные материалы (гуашь, цветные карандаши, акварель, бумага); применять основные средства художественной выразительности в рисунке, живописи и скульптуре (с натуры, по памяти и воображению); в декоративных и конструктивных работах: иллюстрациях к произведениям литературы и музыки.

«Музыка и изобразительное искусство» - Музыка и изобразительное искусство. Можно ли увидеть живопись? Хор «Богородице Дево, радуйся» из «Всенощного бдения». Основной вид церковного пения – знаменный распев (от старославянского «знамя» – знак). П.И.Чайковский. Древнерусская икона Владимирской Божьей Матери. Церковное пение. Такие картины можно назвать звучащими. (Музыкальная живопись).

Изобразительное искусство

11 презентаций об изобразительном искусстве
Урок

Изо

31 тема