Прикладное искусство |
| Изобразительное искусство | ||
| << Идеи гуманизма в литературе и искусстве | Культура и искусство Древней Руси >> |
Автор: Пользователь Windows. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Прикладное искусство.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3478 КБ.
Прикладное искусство
содержание презентации «Прикладное искусство.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ конкурса | 5 | живописью, участвуя в росписи и |
| творческих работ «Прикладное искусство» | реставрации церквей и соборов, в том числе | ||
| Московского Государственного Университета | Грановитой палаты Московского Кремля, | ||
| Дизайна и Технологии! Учеников НОУ школы | храмов Троице- Сергиевой лавры, | ||
| “Ирида”: Султанян Никиту 7 класс Баранова | Новодевичьего монастыря. Однако | ||
| Семена 7 класс Коваленко Полину 8 класс. | революционные события 1917 года сделали | ||
| 2 | Осенняя песня гитары Султанян Никита 7 | палехскую иконопись опасной для жизни. С | |
| класс Коваленко Полина 8 класс Баранов | 1918 года палехская роспись представляет | ||
| Семен 7 класс учитель ИЗО Чистая О.И. | собой лаковую миниатюру выполненную на | ||
| 3 | Как-то осенним днем, возвращаясь из | темы русских народных сказок, исторических | |
| школы, мы увидели выброшенную гитару. | событий. Сейчас Палех цветет во всей своей | ||
| Струны у нее отсутствовали, гриф шатался, | красе. | ||
| на корпусе была трещина. Нам ее стало | 6 | Палехская роспись. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА | |
| одновременно и жаль, и в то же время, | НАНЕСЕНИЯ РОСПИСИ. 1. Перед началом работы | ||
| стало интересно, что она нам может | необходимо подготовить поверхность | ||
| поведать, навеять какие-нибудь | древесины. Подготовка поверхности сводится | ||
| нестандартные идеи. Листопад, пасмурная | к ее очистке, легкому зашкуриванию и | ||
| погода, дождь, город. Мы захотели создать | грунтовке. 2. Когда поверхность высохнет, | ||
| образ осеннего городского романса. Так | можно наносить рисунок 3. Когда роспись | ||
| начиналось наше размышление и знакомство с | завершена и просохла, работы покрывают | ||
| традициями народной росписи по дереву. . | лаком. Первый слой нитро-лаками, для | ||
| 4 | Пример Хохломской росписи. РОСПИСЬ ПО | первоначального закрепления красок на | |
| ДЕРЕВУ Трудно назвать страну, где бы не | дереве. Второй и третий — масляным лаком | ||
| было деревянных изделий с художественной | (бесцветным или оттеночным, в зависимости | ||
| росписью . Восток, Африка, южная и | от замысла художника). Каждый новый слой | ||
| центральная Америка являют интереснейшие | лаков нужно наносить на полностью | ||
| образцы народной росписи. В России, | просохший предыдущий. | ||
| традиции росписи по дереву всегда были | 7 | ЭТАПЫ НАШЕЙ РАБОТЫ 1)Подбор материала. | |
| довольно сильны . Существует большое | 8 | 2)Рисование эскизов. | |
| количество различных видов росписи, для | 9 | 3)Перенесение рисунка на гитару. | |
| каждой характерны определенные орнаменты: | 10 | 4)Роспись гитары гуашью. | |
| Волховская, Северодвинская, Хохломская, | 11 | 5)Покрытие закрепляющим лаком. | |
| Городецкая, Полхов-Майданская, Мезенская, | 12 | Каким бы старым ни был музыкальный | |
| Палехская и другие. | инструмент, выбрасывать на свалку его | ||
| 5 | ПАЛЕХСКАЯ РОСПИСЬ Название данного | нельзя – у него есть душа, которая может | |
| направления в декоративно-прикладном | вдохновить на создание нового произведения | ||
| творчестве пошло от названия села в | и вселить интерес к изучению истории | ||
| котором оно зародилось и развивалось. | народной культуры и художественных | ||
| Начало своё Палехская роспись взяла из | традиций нашей страны. Струны гитары мы | ||
| мастерских иконописцев. Наибольшего | решили сделать радужными в честь нашей | ||
| расцвета Палехская иконопись достигла в | школы «Ирида», ведь в древнегреческой | ||
| XVIII — начале XIX века. Кроме иконописи, | мифологии Ирида – олицетворение радуги. | ||
| палешане занимались монументальной | |||
| Прикладное искусство.ppt | |||
Прикладное искусство
«Искусство 20 века» - Заключение. Разделы по искусству. Признанным классиком английского модернизма является Джеймс Джойс (1882-1941). Огромное влияние на развитие мировой культуры оказал роман «Улисс» (1922). Роман написан в форме дневника. Характеристика эпохи. Известность пришла к Сартру с публикацией романа «Тошнота»(1938).
«Парк искусств» - Голландия – маленькая страна. Незабываемое впечатление оставляют ошеломляющие цвета и запахи. Путешествие длится 1 час и гарантирует Вам прекраснейшие виды для съемок. Государственный язык – нидерландский. Кейфенхоф. Цветоводы соревнуются в создании цветочных композиций. По средней плотности населения Нидерланды занимают 3-е место в мире ( 449 чел. на 1 кв. км).
«Прекрасное в искусстве» - В.Серов «Девочка с персиками». Некоторые люди достигли высокого мастерства в умении рисовать. Флоксы». Прекрасное в жизни и произведениях искусства. И.Шишкин «Зима». И.Левитан «Березовая роща». А теперь нарисуй то, что тебе кажется прекрасным. И.Левитан «Золотая осень». И. Айвазовский «Ночь в Венеции».
«Проект по искусству» - Основополагающий вопрос. Учебные предметы: Литература, история, музыка, ИЗО, технология. Формы представления учащимися результатов исследования. Формировать навыки работы в команде. Чем интересны конструкция и декор предметов народного быта? Образовательная: формировать практические навыки работы с информационными ресурсами и художественными материалами.
«Уроки искусства» - Фотография. 6б класс. Профессиональная педагогическая деятельность. Методы работы: Подводный мир. Научно- исследовательская работа. Работы детей. Повышение профессионального мастерства: Урок изобразительного искусства. Была награждена грамотой Ужурской детской школы искусств. Типы уроков: Итоги внеклассной работы.
