<<  Применение нетрадиционных техник изобразительного искусства для Монотипия и кляксография в одной работе  >>
Применение нетрадиционных техник изобразительного искусства для

Применение нетрадиционных техник изобразительного искусства для развития творческого потенциала детей в объединениях художественной направленности.

Картинка 17 из презентации «Применение нетрадиционных техник изобразительного искусства для развития творческого потенциала детей в объединениях художественной направленности»

Размеры: 945 х 1598 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока изо щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Применение нетрадиционных техник изобразительного искусства для развития творческого потенциала детей в объединениях художественной направленности.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 9645 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Уроки изобразительного искусства» - Требования к уровню подготовки учащихся 2 класса (базовый уровень) Учащиеся должны знать/понимать: основные жанры и виды произведений изобразительного искусства; уметь: различать основные и составные, теплые и холодные цвета; узнавать отдельные произведения выдающихся отечественных художников (В.М. Васнецов, И.И. Левитан)); сравнивать различные виды изобразительного искусства (графика, живопись, декоративно-прикладное искусство); использовать художественные материалы (гуашь, цветные карандаши, акварель, бумага); применять основные средства художественной выразительности в рисунке, живописи и скульптуре (с натуры, по памяти и воображению); в декоративных и конструктивных работах: иллюстрациях к произведениям литературы и музыки.

«Вопросы по изобразительному искусству» - Что из перечисленного художники применяют в своей работе? Какой инструмент в истории изобразительных искусств самый молодой? Занимательные вопросы по изобразительному искусству. Норковые Колонковые Собольи Кроличьи. Уголь Кисть Карандаш Фломастер. Гарнир Бульон Соус Салат. Какие кисти высоко ценятся художниками?

«Стили изобразительного искусства» - С какими стилями познакомился только сегодня? Классицизм. Собор в Амьене. Словарь. К.Моне «Бульвар капуцинок в Париже». В архитектуре: В скульптуре: И.Г.Шадов «Кронтпринцесса Луиза и принцесса Фридерика». Микеланджело «Пьета». Э.Деларуа «Львиная охота в Марокко», 1854. Возрождение, Ренессанс (франц.

«Музыка и изобразительное искусство» - Молиться. Что роднит музыку с изобразительным искусством. «Что за благородство, что за грация кисти! Церковное пение. Безмятежность. Любить. Радость. Древнерусское искусство. Музыка и изобразительное искусство. Иконопись и церковная хоровая музыка имеют общность сюжетов. Древнерусская икона Владимирской Божьей Матери.

«Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» - В лаборатории установлены новейшие стенды для изучения солнечной и ветровой энергии. Солнечная энергетика. Внедрено в «Федеральной службе по тарифам». 1936 год - в МЭИ организована специализация «Гидроэлектрические станции». ПО «КАСКАД» Планирование выработки ГЭС. Кафедра «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии».

«Изобразительное искусство модерна» - Обри Бёрдсли «Кульминация». Обри Бёрдсли «Туалет Саломеи». Изобразительное искусство модерна. Саломея. ИСКУССТВО XX века. Саломея, роковая женщина, обезглавившая Иоанна Крестителя. О.Бёрдсли «Зигфрид». Бёрдсли. Обри Винсент Бёрдсли 1872 - 1898. О.Бёрдсли «Юбка из павлиньих перьев».

Изобразительное искусство

11 презентаций об изобразительном искусстве
Урок

Изо

31 тема