История живописи
<<  Направления в живописи Инновационные технологии развития детского изобразительного творчества в условиях реализации ФГОС  >>
Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами
Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами
Выставка литературы
Выставка литературы
Выставка литературы
Выставка литературы
Выставка литературы
Выставка литературы
Путешествие в страну красок
Путешествие в страну красок
Путешествие в страну красок
Путешествие в страну красок
Краски радуги
Краски радуги
Краски радуги
Краски радуги
Краски теплые и краски холодные
Краски теплые и краски холодные
Краски теплые и краски холодные
Краски теплые и краски холодные
Краски теплые и краски холодные
Краски теплые и краски холодные
Краски теплые и краски холодные
Краски теплые и краски холодные
Сад Короля Палитры
Сад Короля Палитры
Сад Короля Палитры
Сад Короля Палитры
Роль цвета в картине
Роль цвета в картине
Роль цвета в картине
Роль цвета в картине
Роль цвета в картине
Роль цвета в картине
Дидактическая игра «Как радуга наряд себе искала»
Дидактическая игра «Как радуга наряд себе искала»
Дидактическая игра «Как радуга наряд себе искала»
Дидактическая игра «Как радуга наряд себе искала»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Развлечение для детей «Разноцветные фантазии»
Творческий день «Вслед за радугой»
Творческий день «Вслед за радугой»
Творческий день «Вслед за радугой»
Творческий день «Вслед за радугой»
Творческий день «Вслед за радугой»
Творческий день «Вслед за радугой»
Украсили группу вместе с Радужкой
Украсили группу вместе с Радужкой
Украсили группу вместе с Радужкой
Украсили группу вместе с Радужкой
Украсили группу вместе с Радужкой
Украсили группу вместе с Радужкой
На прогулке любовались красками осени
На прогулке любовались красками осени
На прогулке любовались красками осени
На прогулке любовались красками осени
Вечер развлечений
Вечер развлечений
Вечер развлечений
Вечер развлечений
Вечер развлечений
Вечер развлечений
Участие детей в проекте «Что такое цвет
Участие детей в проекте «Что такое цвет
«Детство – это дети, детство – это я и ты
«Детство – это дети, детство – это я и ты
Картинки из презентации «Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами изобразительной деятельности» к уроку изо на тему «История живописи»

Автор: Доу 10. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами изобразительной деятельности.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 11893 КБ.

Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами изобразительной деятельности

содержание презентации «Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами изобразительной деятельности.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Развитие цветовосприятия у старших 13фантазии».
дошкольников средствами изобразительной 14Творческий день «Вслед за радугой».
деятельности. Муниципальное дошкольное Малоподвижная игра «К своему домику беги».
образовательное учреждение детский сад №10 Утренняя гимнастика «В мастерской
присмотра и оздоровления. Можаровская художника».
Ирина Николаевна воспитатель ДОУ №10 15Украсили группу вместе с Радужкой. В
высшая квалификационная категория. г. завтрак разукрасили кашу вареньем.
Мончегорск 2011 год. 16На прогулке любовались красками осени.
2Проект «Что такое цвет?». Цель: 17Вечер развлечений. Дефиле в костюмах,
разработать педагогическую систему выполненных вместе с родителями из
деятельности, способствующую развитию подручных материалов.
цветовосприятия, как одного из сенсорных 18Взаимодействие с родителями.
эталонов, у старших дошкольников Анкетирование Оформление консультаций в
средствами изобразительной деятельности. уголках для родителей Индивидуальные
3Задачи: Обогатить представления детей консультации родителей Творческие задания
о многообразии цветов и оттенков, для совместного выполнения с детьми
сформировать элементарные представления о Издание буклета.
цветоведении, расширить практические 19Цветоведение.
навыки получения новых цветов и оттенков. 20Участие детей в проекте «Что такое
Способствовать формированию умения цвет?» способствовало: Развитию
получать информацию из разных источников, познавательного интереса Формированию
использовать её в своей деятельности. навыков сотрудничества Повышению
Развивать умение работать в коллективе самостоятельной активности Развитию
Формировать позитивный опыт взаимодействия творческого мышления Развитию творческих
детей с окружающим миром, умение применять способностей.
полученные навыки в собственной 21«Детство – это дети, детство – это я и
художественно-творческой деятельности. ты.» (Р. Рождественский).
4Выставка литературы. 22Литература. «Вы любите проекты?»,
5«Путешествие в страну красок». Данюкова А.- «Обруч».- 2001.- №4 – с.11-13
6«Краски радуги». Л.С. Киселёва,Т.А.Данилина, «Проектный
7«Краски теплые и краски холодные». метод в деятельности дошкольного
8«Краски теплые и краски холодные». учреждения», - Москва, - 2004. «Моя первая
9«Сад Короля Палитры». книжка о красках», Ю.В. Пасс. – «Линка –
10«Роль цвета в картине». пресс», 1994. Программа развития и
11Дидактическая игра «Как радуга наряд воспитания детей в детском саду «Детство»,
себе искала». Санкт – Петербург, «Детство – пресс»,
12Развлечение для детей «Разноцветные 2006.
фантазии». 23Спасибо за внимание.
13Развлечение для детей «Разноцветные
Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами изобразительной деятельности.ppt
http://900igr.net/kartinka/izo/razvitie-tsvetovosprijatija-u-starshikh-doshkolnikov-sredstvami-izobrazitelnoj-dejatelnosti-178044.html
cсылка на страницу

Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами изобразительной деятельности

другие презентации на тему «Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами изобразительной деятельности»

«Изобразительное искусство классицизма» - Жан Антуан Гудон. Подвиги Ринальдо 1628. Переход Наполеона через Альпы. 1800. Давид, Жак-Луи. Пастухи в Аркадии 1638-1640. Три Грации. 1816г. Антонио Канова. Памятник Минину и Пожарскому (фрагмент). Коринфский ордер. Изобразительное искусство классицизма. Вольтер 1779-1781 «Комеди Франсез», Париж. Дом Пашкова В.И.Баженов, 1784-1786 Россия, Москва.

«Стили изобразительного искусства» - Классицизм Романтизм Готика Возрождение Импрессионизм Барокко. Возрождение (Ренесcанс). В скульптуре: Возрождение, Ренессанс (франц. Микеланджело «Пьета». У.Тёрнер «Догана и Сан Джорджо В Венеции». В живописи: Стили изобразительного искусства. Бернини «Аполлон и Дафна». Renaissance, итал. Готика. Основные стили:

«Музыка и изобразительное искусство» - В чём сходство музыкального и художественного образа? Такие картины можно назвать звучащими. (Музыкальная живопись). Музыка. Торжественность. Хор «Богородице Дево, радуйся» из «Всенощного бдения». Что роднит музыку с изобразительным искусством. Нельзя наглядеться!» В.Г.Белинский Италия,1512-1514 гг.

«Изобразительное искусство модерна» - Изобразительное искусство модерна. О.Бёрдсли «Юбка из павлиньих перьев». Обри Бёрдсли «Кульминация». Обри Винсент Бёрдсли 1872 - 1898. Обри Бёрдсли «Туалет Саломеи». О.Бёрдсли «Зигфрид». Бёрдсли. Саломея, роковая женщина, обезглавившая Иоанна Крестителя. Саломея. ИСКУССТВО XX века.

«Изобразительная деятельность» - Инвентарь для уборки: тазик, тряпочки. Средняя группа. Сказ об Урале; А. Саврасов. Палитры для смешивания красок. Холст, скалка для раскатывания глины. Инвентарь для уборки. Бумага, картон разного качества и размера. Затишье; И. Левитан. Стаканчики для воды. Педагогические условия самостоятельной изобразительной деятельности.

«Вопросы по изобразительному искусству» - Какие кисти высоко ценятся художниками? Какой инструмент в истории изобразительных искусств самый молодой? Гарнир Бульон Соус Салат. Норковые Колонковые Собольи Кроличьи. Уголь Кисть Карандаш Фломастер. Что из перечисленного художники применяют в своей работе? Занимательные вопросы по изобразительному искусству.

История живописи

14 презентаций об истории живописи
Урок

Изо

31 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по изо > История живописи > Развитие цветовосприятия у старших дошкольников средствами изобразительной деятельности