Урок изобразительного искусства |
| Изобразительное искусство | ||
| << Урок изобразительного искусства | Урок изобразительного искусства >> |
Автор: Sony. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока изо, скачайте бесплатно презентацию «Урок изобразительного искусства.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 7192 КБ.
Урок изобразительного искусства
содержание презентации «Урок изобразительного искусства.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Урок изобразительного искусства. 1 | 9 | зайце родились сказочные истории. |
| класс. 2014г. | 10 | Популярность волшебного кролика. | |
| 2 | Загадка: Его совсем я не ругал, Но, | Считается, что пасхальный кролик родом из | |
| видно, просто испугал… Он в огороде грыз | Германии, ведь как раз там и были найдены | ||
| морковку. С испуга показал сноровку - Так | первые письменные упоминания о нём. Вместе | ||
| улепётывал по грядкам, А я следил за ним | с мигрантами легенда о пасхальном кролике | ||
| по пяткам. Люблю его – хороший очень | попала в Северную Америку, и уже там стала | ||
| Пушистый, маленький комочек. Смеялся я над | таким же символом Пасхи, как и на | ||
| ним до колик. Домашний, рыжий, милый … | территории Германии. В Мюнхене в честь | ||
| 3 | Кролик. | кролика даже открыли музей, который попал | |
| 4 | в Книгу рекордов Гиннесса. Ведь в музее | ||
| 5 | История пасхального кролика. Самый | насчитывалось более 1000 самых разных | |
| весенний, добрый, светлый праздник, | экспонатов: фигурки кроликов из дерева, | ||
| конечно, Пасха. У многих он ассоциируется | фарфора, сахара, открытки, формочки для | ||
| с пасхальными куличами, разноцветными | изготовления сладких кроликов и многое | ||
| яйцами и, даже, с кроликом. Удивлены? | другое. | ||
| Давайте разберёмся, какое же отношение к | 11 | ||
| этому празднику имеет кролик, и почему он | 12 | Празднование Пасхи и пасхальные | |
| несёт яйца (да-да, именно этим пасхальный | кролики. Во многих странах празднование | ||
| кролик и занимается в преддверии | Пасхи сопровождается парадами. Люди | ||
| праздника)? | наряжаются в зайчиков, в магазинах продают | ||
| 6 | Пасхальный кролик (заяц) является | открытки и шоколадных кроликов, мягкие | |
| символом Пасхи на Западе, таким же, как в | игрушки. В России кролик не является | ||
| России и Украине — куличи и крашеные яйца. | символом Пасхи. В нашей стране рядом с | ||
| Дети Европы и Америки верят в сказочную | крашеными яйцами все же восседает курица, | ||
| историю о том, что пасхальный кролик | как прообраз матери, которая оберегает | ||
| прячет в свое кроличье гнездо разноцветные | своих птенцов. Она является символом семьи | ||
| шоколадные яйца. В пасхальное утро малышам | и любви. | ||
| необходимо найти это гнездо, чтобы | 13 | ||
| получить сладости. Однако гостинцы кролик | 14 | У нашей Пасхи свои традиции: куличи, | |
| приносит только хорошим и воспитанным | крашеные яйца, колокольный звон и | ||
| деткам, о чём целый год им рассказывают их | маленькие булочки в виде птичек – | ||
| родители. | жаворонки. Однако, каким бы ни был символ | ||
| 7 | Как кролик стал символом Пасхи. | этого праздника, неизменным остаётся одно: | |
| История пасхального кролика берет начало | Пасха – самый светлый праздник, который | ||
| ещё в дохристианской Германии, когда люди | приносит счастье, тепло и добро в сердце | ||
| поклонялись языческим богам.Почиталась | каждого из нас. | ||
| тогда и богиня весны и плодородия Остара. | 15 | ||
| Наступление весны, а именно, день | 16 | ||
| весеннего равноденствия было её | 17 | Рисуем пасхального кролика. | |
| праздником, а символом этого праздника | 18 | Инструменты и материалы. Акварельная | |
| стал кролик как самое плодовитое животное, | бумага; простой карандаш; стирательная | ||
| символизирующее рождаемость. Но почему | резинка; акварельные краски. | ||
| роль зверька, который прячет яйца, | 19 | Рисуем поэтапно: | |
| досталась именно кролику? Ведь яйца несет | 20 | Рисуем поэтапно: 2. | |
| курица! Оказывается, «обычная» курица | 21 | Рисуем поэтапно: 3. | |
| просто не могла нести такие красивые и | 22 | Рисуем поэтапно: 4. | |
| яркие яйца. Немцам необходимо было | 23 | Рисуем поэтапно: 5. | |
| придумать другой сказочный персонаж. Таких | 24 | Рисуем поэтапно: 6. | |
| персонажей было много, однако именно | 25 | Рисуем поэтапно: 7. | |
| зайчик/кролик прижился в роли волшебного | 26 | Рисуем поэтапно: 8. | |
| зверька, несущего волшебные яйца. | 27 | Рисуем поэтапно: 9. | |
| 8 | 28 | А теперь раскрасьте кролика: 10. | |
| 9 | Существует еще несколько легенд | 29 | Молодцы! |
| появления пасхального кролика. Одна из них | 30 | ||
| гласит, что во время Великого Потопа, | 31 | Презентацию выполнила: Кондратьева | |
| когда ковчег плыл по волнам, он наткнулся | Мария Владимировна учитель ГБОУ СОШ №491 с | ||
| на вершину горы, и в днище образовалась | углублённым изучением математики | ||
| брешь. И пошел бы ковчег на глубину, если | Красногвардейского района г. Санкт- | ||
| бы не зайчик, который заткнул прореху | Петербург 2014г. | ||
| своим хвостиком. И вот в память о храбром | |||
| Урок изобразительного искусства.pptx | |||
Урок изобразительного искусства
«Изобразительное искусство» - Творчество. Портрет. Живопись фигуры. Познание. Организация постановки. Окружающий мир – мир форм. Обучение детей изобразительному искусству. Эстетическое восприятие и эстетические потребности. Натюрморт с белым кувшином. Сельский пейзаж в Краснодарском крае. Получив опыт реалистического изображения, художник выбирает любой творческий стиль.
«Изобразительное искусство Древнего Рима» - Изобразительное искусство этрусков. Настенная живопись Древний Рим Ок. 100 до н. э. Италия, Помпеи. Мозаикой греки называли картины, посвященные музам. Виллам присуща большая роскошь и отделка из драгоценных материалов. Изобразительное искусство древнего Рима. Древний Рим 200 - 150 до н. э. Франция, Париж, Лувр.
«Вопросы по изобразительному искусству» - Норковые Колонковые Собольи Кроличьи. Уголь Кисть Карандаш Фломастер. Какие кисти высоко ценятся художниками? Занимательные вопросы по изобразительному искусству. Гарнир Бульон Соус Салат. Какой инструмент в истории изобразительных искусств самый молодой? Что из перечисленного художники применяют в своей работе?
«Изобразительная деятельность» - натюрморт. Волна; А. Куинджи. Салфетки для разглаживания деталей и для рук. Сосновый бор. портрет. Портрет сына; В. Серов. Памятник А.С. Пушкину; П. Клодт. Аппликация. Глина, пластилин. Стеки. Основные побудительные мотивы самостоятельной изобразительной деятельности. Натюрморты, изображающие цветы, фрукты и овощи: П. Кончаловский.
«Изобразительное искусство классицизма» - Жан Антуан Гудон. Три Грации. 1816г. Изобразительное искусство классицизма. Переход Наполеона через Альпы. 1800. Иван Мартос. Бертель Торвальдсен Ясон, 1803 - 1828 Музей Торвальдсена Копенгаген. Подвиги Ринальдо 1628. Вольтер 1779-1781 «Комеди Франсез», Париж. Иванов А.А. Явление Христа Марии Магдалине после воскресения 1834-1835.
«Изобразительное искусство барокко» - Низвержение Сеннахериба. Охота на оленя. Антонис ван Дейк. Аполлон и Дафна (1622—1625 гг.) — мрамор, 243 см, галерея Боргезе, Рим. Фонтан Тритона. Вторая четверть 17 века. Дерево. Лувр, Париж . Художник с женой Изабеллой Брант на фоне куста жимолости. Около 1660 года. Якоб Йорданс. «Бобовый король».
