<<  Продуктивность Будучи напрямую связанным с важнейшими психическими функциями –  >>
Мальчика и девочку нельзя воспитать одинаково

Мальчика и девочку нельзя воспитать одинаково. И наша задача: найти путь понимания другого человека не похожего на нас. Раскрыть и развить у детей любые задатки, не сломать, не навредить.

Картинка 21 из презентации ««Зачем и почему дети рисуют»

Размеры: 490 х 328 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока изо щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию ««Зачем и почему дети рисуют.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3005 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Рисование дерева» - Рисование дерева. Чувство восхищения родной природы. Деревья. Что происходит на улице. Внимание детей. Унылая пора. Поэтапное выполнение осеннего дерева гуашью. Картина художника. Какое сейчас время года. Как живут деревья. Красивый лес. Пейзаж.

«Рисунок осенние листья» - Намечаем остальные главные жилки. Альбом для рисования. И. И. Левитан «Золотая осень». Осенние листья. Учебник. Рисунок закончен. Расположим лист бумаги горизонтально. И. И. Левитан «Октябрь». Проверка готовности к уроку. Прорисуйте индивидуальные отличия вашего листика. Отметьте другие, более мелкие жилки.

«Как рисовать цветы» - Циния Мак Роза. Такая же конструкция у ромашки, ноготков, подсолнуха, цинии, но пропорции различны. Садовые цветы. Мак также по конструкции похож на некоторые виды цветов – кувшинки, лютики. Прежде всего определите общую, основную форму. Рисуем розу. Надо только постараться. Обратите внимание на пропорции.

«Фигура человека» - 1. Альбомный лист. 2. Цветная бумага . 3. Ножницы. 4. Клей. 5. Простой карандаш. 6. Фломастеры. Плоские фигуры Обе правые руки и правые ноги. Как вы думаете, найдется ли работа для художника в цирке? Древний Египет. Форма. Франция. 1910. Выполнение аппликации. Форму и движения тела человека во многом определяет скелет.

«Предметное рисование» - Варианты заданий для развития зрительного восприятия. Закрашивание рисунков. Графические умения и навыки носят сенсомоторный характер. Зрительное восприятие. Дидактические игры и упражнения для развития зрительного восприятия. Эффективные средства. Развитие зрительного восприятия в процессе предметного рисования.

«Детское творчество» - Создание человеком объективно и субъективно нового. А. А. Волкова. Аристотель. Ф. Фребель. Результат творческой деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста. Б. М. Теплов. "Главное условие, которое надо обеспечить в детском творчестве, - искренность. В. Н. Шацкая. «…Занятие рисованием способствует разностороннему развитию ребенка…».

Рисование

34 презентации о рисовании
Урок

Изо

31 тема