Железо
<<  Возрастные особенности формирования и развития эндокринной системы (гипо- и гиперфункция эндокринных желез) Железо Хелат Iron Chelate RU1784  >>
Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III)
Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III)
Методика
Методика
Картинки из презентации «Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III)» к уроку химии на тему «Железо»

Автор: xxx. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 145 КБ.

Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III)

содержание презентации «Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Исследование водопроводной воды на 12мг/л до 50 мг/л).
содержание ионов железа(III). 132. Приготовление РИБ на основе
2Цель: оценить качество воды в МОУ гексацианоферрата (II) калия. Нарезали
лицее Шатурского муниципального района полоски фильтровальной бумаги. Пропитали
Московской области. раствором сульфата меди (II) разной
3Основными потребителями воды на нашей концентрации (. И. Моль/л), Высушили
планете являются города. Потребление воды тепловентилятором (электрическим феном).
жителем крупного города: 700 л. Высушенную бумагу обработали раствором
Оптимальное потребление воды жителем гексацианоферрата (II) калия различной
крупного города: 250 л. концентрации (. Моль/л).
4С помощью физических, химических, 14В химические стаканы помещали по 50 мл
биологических исследований можно оценить каждого из стандартных растворов. Растворы
качество воды и обозначить тенденции в его подкисляли до pH=1, пользуясь
изменении. Эти исследования дают понять, универсальной индикаторной бумагой. В
какие воздействия на водоемы являются каждый раствор вносили тест-полоски
неблагоприятными и каким образом можно размером 1*1 квадратный см. и наблюдали за
восстановить здоровье воды. изменениями в растворе и на бумаге.
5Поверхностные воды Шатурского района Обработка бумаги раствором сульфата меди
обладают повышенной ожелезненностью, проводилась с целью устранения мешающего
превышающей допустимую норму в несколько влияния ионов меди (II) на определение
раз (в водных объектах содержание железа ионов железа (III). Ионы меди с
должно определяться ПДК, т.е. быть менее гексацианоферратом образуют осадок бурого
0,3 мг/л, лишь в загрязненных водоемах цвета.
концентрация ионов железа (III) возрастает 15При изменении концентрации
до 8 мг/л!). Это – одна из природных гексацианоферрата (II) калия в широком
особенностей нашей заболоченной и диапазоне концентраций найдено, что
заторфованной территории. наилучший видимый эффект наблюдается при
6Для исследований в качестве объекта обработке бумаги гексацианоферратом (II)
можно брать воду не только из природных калия в концентрации 0,5 моль/л. Было
источников (рек, озер, прудов, родников и установлено, что при обработке
т.д.), но и из водопровода, то есть индикаторной бумаги раствором сульфата
питьевую. Особенно важно и актуально меди в концентрации. Моль/л устраняется
проводить данные исследования в детских мешающее влияние ионов меди.
учреждениях, где существует питьевой 16РИБ ГЦФ (II) логично обнаружить ионы
режим. железа (III) до концентрации 0,15 мг/л.
7Методика. В основе методики нашего Причем, изменение окраски бумаги
исследования использованы методы практически не наблюдается, раствор
аналитической химии. становится голубым. В зависимости от
81. Тест-метод определения ионов железа концентрации ионов железа в растворе
(III). В последние годы большое внимание изменение окраски раствора происходит во
уделяется использованию реактивных времени: при концентрации 10 мг/л
индикаторных бумаг для определения для появляется синее окрашивание раствора
определения ионов железа (II, III). сразу после погружения в раствор
Предложено большое количество реагентов, индикаторной бумаги, при концентрации 5
однако, представляет интерес рассмотреть мг/л раствор становится голубым через 2
тест-метод с использованием 2-х реагентов: секунды, при концентрации ионов железа 1;
гексацианоферрата (II) калия и роданида 0,5; 0,25 мг/л изменение окраски
аммония. Эти реагенты применяются при наблюдается через 2, 3 и 5 минут
изучении химии в средней школе. соответственно. Во времени интенсивность
9Для определения ионов железа (III) окраски увеличивается.
(проведения тест-метода) были приготовлены 17Таким образом, полуколичественное
стандартные растворы. Эталонный раствор с определение ионов железа (III) можно
содержанием ионов железа (III) 1мг/мл проводить тест-методом анализа с
готовили растворением точной навески –. использованием реактивной индикаторной
Навеску массой 4,3036 г растворили в бумаги на основе гексацианоферрата (II)
мерной колбе емкостью 500мл. Добавляли калия. Индикаторная бумага сохраняется
2мл. и доводили объем колбы до метки. длительное время (3 мес). Полученную
Перемешивали. добавляли для подавления реактивную бумагу необходимо хранить в
гидролиза. Растворы меньшей концентрации герметичной упаковке.
готовили в день исследования. 18Результаты. Для исследования
Десятикратным разбавлением эталонного содержания ионов железа (III) в питьевой
раствора был получен раствор с воде Шатурского лицея использовался
концентрацией ионов железа (III) 100 мг/л. тест-метод анализа при помощи реактивной
10Раствор с концентрацией 50 мг/л индикаторной бумаги на основе
готовили так: пипеткой собирали 25 мл гексацианоферрата (II) калия. При этом
эталонного раствора и помещали в мерную использовалась РИБ ГЦФ (II), обработанная
колбу на 500 мл. Доводили дистиллированной раствором сульфата меди в концентрации
водой до метки. Раствор с концентрацией 10 0,01 моль/л и гексацианоферратом (II)
мг/л получали десятикратным разбавлением калия в концентрации 0,5 моль/л.
раствора, содержащего 100 мг/л ионов 19Оао мк «шатура». Шатурский лицей.
железа. Десятикратным разбавлением Шатурский лицей. Шатурский лицей. Контроль
раствора, в котором содержалось 10 мг/л (Н2О дист.). Таблица 2. Содержание ионов
ионов железа (III) готовили раствор, железа (III) в пробах водопроводной воды
содержащий 1 мг/л ионов железа (III). Шатурского лицея и Мебельной компании
Десятикратным разбавлением соответствующих «ШАТУРА» (ОАО МК «ШАТУРА» ). водопроводный
растворов были получены растворы, кран цеха ДСП. Водопроводный кран (I
содержащие 0,5 и 0,1 мг/л ионов железа этаж). Водопроводный кран (II этаж).
(III). Водопроводный кран (III этаж). Р-р
11Таким образом, приготовленные растворы бесцветный. Р-р бесцветный. Р-р синего
содержали от 0,1 до 10 мг/л ионов железа. цвета. Р-р голубого цвета. Р-р стал
Наиболее простая реактивная бумага может голубым и посинел через 1 мин. Р-р
быть приготовлена путем пропитки голубого цвета.
фильтровальной бумаги в 10% растворе 20Выводы и рекомендации. По изменению
роданида аммония (РИБ-Р). Кроме того, окраски (и ее интенсивности) проб воды во
можно приготовить реактивную индикаторную времени (таблица) можно сделать вывод о
бумагу – РИБ – на основе гексацианоферрата том, что содержание ионов железа (III) в
(II) калия (РИБ ГЦФ (II)). водопроводной воде Шатурского лицея 1-5
12Большой интерес представляют данные, мг/л, что превышает ПДК, как минимум, в 2
полученные реактивной индикаторной бумагой раза, и как максимум ,в 16 раз.
на основе гексацианоферрата (II) калия. 21Для решения данной проблемы мы решили
Реактивная индикаторная бумага РИБ-ГЦФ(II) использовать специальные фильтры
светло-бурого цвета при погружении РИБ в («Барьер», «Аквафор» и др.), которыми были
раствор, содержащий ионы железа (III) в обеспечены все классы. При проведении
концентрациях более 10 мл/г бумага тест-метода после фильтрации вода
приобретает голубую окраску, но более окрашивается в бледно-голубой цвет менее
яркое изменение окраски наблюдается в интенсивно и несколько позже. Считаем, что
растворе. При возрастании концентрации на первых этапах восстановления качества
интенсивность окрашивания увеличивается от питьевой воды данное решение является
голубого до интенсивно синего цвета (10 приемлемым.
Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III).ppt
http://900igr.net/kartinka/khimija/issledovanie-vodoprovodnoj-vody-na-soderzhanie-ionov-zhelezaiii-247370.html
cсылка на страницу

Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III)

другие презентации на тему «Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III)»

«Свойства воды» - Как располагаются частицы воды при охлаждении? Профильтруйте воду через бумажный или многослойный тканевый фильтр. Назовите свойства воды. Физкультминутка. Что нового узнали на уроке? Вода. А такая угроза существует. 7. Вода при нагревании расширяется, при охлаждении сжимается. Урок окружающего мира 3 класс.

«Загрязнение воды» - Нефть, выливающаяся из танкеров в результате морских катастроф, образует особый вид загрязнителя. Из воздуха поступают мелкие частички пестицидов, распыляемых над посевами. Загрязнение воды и последствия. Питьевой воды на планете становится всё меньше и меньше и её качество понижается. Огромная масса вод Мирового океана формирует климат планеты.

«Состояния воды» - В результате растворения в воде сахара, соли получаются растворы. Жидкость. На морозе частички воды двигаются медленнее, поэтому вода превращается в лед. Свойства воды. Какая бывает вода? Твёрдое состояние(лёд). Запах воды. Круговорот воды в природе. «Тонет -не тонет». Много воды идёт в производство.

«Урок о железе» - Тема: «Электролитическая диссоциация». HCl. Творческое участие в освоении нового материала. Химический диктант. Мотивирует и стимулирует на творческую, экспериментальную деятельность. Урмарская средняя общеобразовательная школа №1. Тема урока: «Железо- химический элемент простое вещество». Положение железа в Периодической системе Д.И.Менделеева.

«Химия железа» - Свойства вещества. К растворам солей. Зависимость свойств от строения. Тест- тренажер. Строение атома. 1. Расставить степени окисления элементов: FeCl2, Fe2O3, FeCl3, FeS, FeO. 1. Выписать схему строения атома железа. Взаимодействие железа со сложными веществами. Строение простого вещества. К неметаллам.

«Значение воды в природе» - «Вода стоит особняком в истории нашей планеты. ? Земной поверхности занимают океаны, моря, озера, реки. Очистка природной воды. Значение воды для живых организмов. Физические свойства воды. В. И. Вернадский. Вода в природе. Н2о. Сравнение свойств летучих водородных соединений элементов VI группы ПСХЭ Д. И. Менделеева.

Железо

12 презентаций о железе
Урок

Химия

65 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по химии > Железо > Исследование водопроводной воды на содержание ионов железа(III)