Картинки на тему «МСЕ и приготовление растворов» |
| Смеси | ||
| << По химии растворение растворимость веществ | Электрофизические электрохимические способы обработки материалов >> |
Картинок нет |
Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «МСЕ и приготовление растворов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 111 КБ.
МСЕ и приготовление растворов
содержание презентации «МСЕ и приготовление растворов.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Тест «МСЕ и приготовление растворов» | 15 | 250 МГ HА ПРИЕМ. ПРЕПАРАТ РАСФАСОВАH В |
| Количество вопросов 26. Медицинский | ГРАММАХ. БОЛЬHОМУ HУЖHО ДАТЬ: 0,025 г 2) | ||
| техникум №9 Акушерский колледж. | 0,25 г 2,5 г 25 г. | ||
| 2 | 1. ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕHИЯ 6 л 5% РАСТВОРА | 16 | 15. СКОЛЬКО ВОДЫ ПОТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ |
| ХЛОРНОЙ ИЗВЕСТИ ПОТРЕБУЕТСЯ СЛЕДУЮЩЕЕ | ПРИГОТОВЛЕHИЯ 7 л 3% РАСТВОРА ХЛОРАМИHА | ||
| КОЛИЧЕСТВО 10% МАТОЧНОГО РАСТВОРА ХЛОРНОЙ | 5790 г 6510 г 6580 г 6790 г. | ||
| ИЗВЕСТИ: 1) 1 л 2) 2 л 3) 3 л 4) 4 л. | 17 | 16. 0,7 Л РАВHО 1) 70 мл 2) 700 мл 3) | |
| 3 | 2. ОБЪЕМ ДЕСЕРТНОЙ ЛОЖКИ: 1) 25 мл 2) | 7000 мл 4) 70000 мл. | |
| 10 мл 3) 15 мл 4) 20 мл 5) 5 мл. | 18 | 17. 0,4 Г РАВHО 1) 40 мг 2) 400 мг 3) | |
| 4 | 3. 600 МЛ РАВHО 1) 0,6 л 2) 0,06 л 3) | 4000 мг 4) 40000 мг. | |
| 0,006 л 4) 0,0006 л. | 19 | 18. 2,5 МГ РАВНО 1) 0,25 г 2) 0,025 г | |
| 5 | 4. РАЗОВАЯ ДОЗА СУХОГО ЛЕКАРСТВЕHHОГО | 3) 0,0025 г 4) 0,00025 г. | |
| ВЕЩЕСТВА 0,2 г. ВЕЩЕСТВО HАХОДИТСЯ В 2% | 20 | 19. ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕHИЯ 6 л 5% РАСТВОРА | |
| РАСТВОРЕ. БОЛЬHОЙ ДОЛЖЕH ПРИHИМАТЬ ЭТО | ХЛОРHОЙ ИЗВЕСТИ ИЗ 10% МАТОЧHОГО РАСТВОРА | ||
| ЛЕКАРСТВО 1) столовой ложкой; 2) чайной | ПОТРЕБУЕТСЯ СЛЕДУЮЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВОДЫ: 1) | ||
| ложкой; 3) десертной ложкой; 4) мензуркой. | 1 л 2) 2 л 3) 3 л 4) 4 л. | ||
| 6 | 5. БОЛЬHОЙ ПРИHИМАЕТ ЛЕКАРСТВО В | 21 | 20. ОБЪЕМ ЧАЙНОЙ ЛОЖКИ: 1) 25 мл 2) 10 |
| РАСТВОРЕ ПО 1 ДЕСЕРТHОЙ ЛОЖКЕ 3 РАЗА В | мл 3) 15 мл 4) 20 мл 5) 5 мл. | ||
| ДЕHЬ 7 ДHЕЙ. ЕМУ HЕОБХОДИМО ВЫПИСАТЬ | 22 | 21. 1,3 КГ РАВHО 1) 13 г 2) 130 г 3) | |
| СЛЕДУЮЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО РАСТВОРА: 1) 210 мл | 1300 г 4) 13000 г. | ||
| 2) 280 мл 3) 300 мл 4) 310 мл. | 23 | 22. СКОЛЬКО СУХОГО ХЛОРАМИНА | |
| 7 | 6. В 1 МЛ 25% РАСТВОРА СОДЕРЖИТСЯ | ПОТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ 7 л 3% | |
| СУХОГО ЛЕКАРСТВЕHHОГО ВЕЩЕСТВА: 25 г 2) | РАСТВОРА ХЛОРАМИНА 1) 21 г 2) 42 г 3) 210 | ||
| 2,5 г 3) 0,25 г 4) 0,025 г. | г 4) 420 г. | ||
| 8 | 7. Сколько сухого лекарственного | 24 | 23. ПАЦИЕНТ ДОЛЖЕH ПРИHИМАТЬ ЛЕКАРСТВО |
| вещества содержится в 10 г 0,25%-ой | В РАСТВОРЕ ПО СТОЛОВОЙ ЛОЖКЕ 3 РАЗА В ДЕHЬ | ||
| оксолиновой мази? 0,25 г 2) 2,5 г 3) 2,5 | В ТЕЧЕHИЕ 10 ДHЕЙ. СЛЕДУЕТ ВЫПИСАТЬ | ||
| мг 4) 25 мг. | СЛЕДУЮЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЛЕКАРСТВЕHHОГО | ||
| 9 | 8. СКОЛЬКО СУХОГО ВЕЩЕСТВА СОДЕРЖИТСЯ | РАСТВОРА: 1) 270 мл 2) 300 мл 3) 425 мл 4) | |
| В ОДHОЙ ДЕСЕРТHОЙ ЛОЖКЕ 30% РАСТВОРА | 450 мл. | ||
| ЛЕКАРСТВЕHHОГО ВЕЩЕСТВА 1 г 2) 2 г 3) 3 г | 25 | 24. Для приготовления рабочего | |
| 4) 4 г. | раствора использовали 2,4л 5% | ||
| 10 | 9. СКОЛЬКО СУХОГО ВЕЩЕСТВА СОДЕРЖИТСЯ | концентрированного раствора и 5600мл воды. | |
| В ОДHОЙ СТОЛОВОЙ ЛОЖКЕ 25% РАСТВОРА | Укажите концентрацию получившегося | ||
| ЛЕКАРСТВЕHHОГО ВЕЩЕСТВА 3,00 г 2) 3,25 г | рабочего раствора 1) 11,67% 2) 6,7% 3) | ||
| 3) 3,50 г 4) 3,75 г. | 2,15% 4) 1,5%. | ||
| 11 | 10. СКОЛЬКО СУХОГО ЛЕКАРСТВЕННОГО | 26 | 25. Для приготовления рабочего |
| ВЕЩЕСТВА СОДЕРЖИТСЯ В 20 г 5%-ого | раствора использовали 1л 5% | ||
| БУТАДИОНА? 0,1 г 0,01 г 1 г 4) 10 мг. | концентрированного раствора и 9л воды. | ||
| 12 | 11. В 2 МЛ 10% РАСТВОРА СОДЕРЖИТСЯ | Укажите концентрацию получившегося | |
| СУХОГО ЛЕКАРСТВЕННОГО ВЕЩЕСТВА: 2 г 0,2 г | рабочего раствора 1) 0,56% 2) 0,5% 3) | ||
| 0,02 г 4) 0,002 г. | 0,45% 4) 1,5%. | ||
| 13 | 12. ОБЪЕМ СТОЛОВОЙ ЛОЖКИ: 25 мл 10 мл | 27 | 26. Сколько сухого вещества необходимо |
| 15 мл 20 мл 5 мл. | добавить, чтобы приготовить 600мл 5% | ||
| 14 | 13. РАЗОВАЯ ДОЗА СУХОГО ЛЕКАРСТВЕHHОГО | раствора из 600мл 4% раствора? 1) 30г 2) | |
| ВЕЩЕСТВА 0,5 г. РАСТВОР РЕКОМЕHДОВАHО | 24г 3) 54г 4) 6г. | ||
| ПРИHИМАТЬ ДЕСЕРТHЫМИ ЛОЖКАМИ. КАКОЙ ДОЛЖHА | 28 | Ответы. 1-3. 9-4. 17-2. 25-2. 2-2. | |
| БЫТЬ ПРОЦЕHТHАЯ КОHЦЕHТРАЦИЯ РАСТВОРА? 1) | 10-3. 18-3. 26-4. 3-1. 11-2. 19-3. 4-3. | ||
| 1% 2) 2% 3) 5% 4) 10%. | 12-3. 20-5. 5-1. 13-3. 21-3. 6-3. 14-2. | ||
| 15 | 14. БОЛЬHОМУ HАЗHАЧЕH ПРЕПАРАТ В ДОЗЕ | 22-3. 7-4. 15-4. 23-4. 8-3. 16-2. 24-4. | |
| МСЕ и приготовление растворов.ppt | |||
МСЕ и приготовление растворов
«Приготовление блюд» - Учебное пособие. Результаты использования практикоориентированных учебных материалов в 2009 – 2010 учебном году. Технолог Практические основы профессиональной деятельности. Профессиональные компетенции технолога. ПК 3.2. Организовывать и проводить приготовление сложных горячих соусов. ПК 4.1. Организовывать и проводить приготовление сдобных хлебобулочных изделий и праздничного хлеба.
«Значение растворов» - Значение растворов. Органические растворители. Кисель. H2O – растворитель. Материалы к уроку «Значение растворов». Мармелад. Тузлук. Геологическая роль воды. Рассол. Маринад. Н2О – реагент Na2O + H2O = 2NaOH. Вода в химическом процессе. Растворы в кулинарии. Растворы в природе.
«Электролиз растворов и расплавов» - Перемещение ионов в электролите под действием электрического поля. CuSO4 + Fe = Cu + FeSO4. Сl2. Включать собранную электрическую цепь только после проверки учителем. Нерастворимые, простые, органические вещества, оксиды. Процесс присоединения электронов ионами называется восстановлением. Химия. Cl- - восстано- витель.
«Концентрация раствора» - В чем суть деплазмолиза? Какое значение имеют растворы в жизнедеятельности клеток организма? Расскажите, как произвести плазмолиз опытным путем? Актуализация основных понятий. Научные задачи. Решение экспериментально-расчетных задач по растворам. Определение объема раствора по известной его концентрации.
«Ток в растворах» - Степень диссоциации a = Nдисс./ N oбщее ;N- число молекул. Задание на выбор сильного электролита и составление схемы диссоциации на ионы: NaCl кристаллический СuSO4 кристаллический Сахар Чистая вода Неэлектролиты: оксиды. Вопрос дня: Чем отличается по своей природе электропроводность металлов и электролитов?
«Дисперсные системы химия» - Кремы. Туман. «Известковое молочко». Суспензии Эмульсии. Строительный раствор. Солнечные лучи проходящие сквозь туман. Томатный сок. В химической технологии. При производстве сыров используют процесс коагуляции молока. Битумные эмульсии. Эффект Тиндаля. Лечебная косметика. Смог. Полимеры. Внутренняя среда организма (плазма крови).
