Картинки на тему «Номенклатура органических веществ» |
Органические вещества | ||
<< Кислородсодержащие органические соединения | Презентация к уроку «Альдегиды» >> |
![]() 3,5-диметил-3-этил |
![]() Пример |
Автор: Демидова ОЭ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока химии, скачайте бесплатно презентацию «Номенклатура органических веществ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 135 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Номенклатура органических веществ. | 10 | Если кратные связи или функциональные |
2 | Тривиальная. Типы номенклатуры. | группы в главной цепи повторяются | |
Систематическая. Рациональная. | несколько раз, используют все те же | ||
3 | Тривиальная номенклатура. | приставки: ди-, три-, тетра- и т.д. | |
4 | Рациональная номенклатура. | 11 | Старшинство. Группа. Префикс. Суффикс. |
5 | Суффикс. Префикс. Корень. Правила | –Соон. Карбокси-. -Овая кислота. –С=о н. | |
номенклатуры IUPAC: (IUPAC - Международный | Формил-. -Аль. –С=о. Оксо-. -Он. –Он. | ||
союз чистой и прикладной химии, ИЮПАК). | Гидрокси-. -Ол. –Nн2. Амино-. -Амин. –Nо2. | ||
Название заместителей и номера атомов | Нитро-. -. –Оr. Алкокси-. -. –F,–Cl,-Br, | ||
углерода, к которым они присоединены. | Фтор–.и т.д. -. | ||
Название главной цепи, зависит от | 12 | …Ин-4-диол-2,3. …Ен-2. 6 5 4 3 2 1. 1 | |
количества атомов углерода в ней. | 2 3 4 5 6. | ||
Указывает кратность связей или главную | 13 | Пример. Если цепей одинаковой длины | |
функциональную группу. | несколько, выберем более разветвленную. | ||
6 | Правила номенклатуры IUPAC. Пример. | Найдем главную цепь (самую длинную). | |
Обозначение количества заместителей: Два – | 14 | Пример. Перечислим разветвления | |
ди; Три – три; Четыре – тетра; Пять – | (заместители) в алфавитном порядке с | ||
пента; и т. д. Углеводородные заместители | учетом номера углеродного атома, к | ||
(радикалы) называют, используя суффикс | которому присоединены. 2–метил 4–метил | ||
–ил. Заместители всегда перечисляют в | 6-метил 6–метил 3-этил. Количество | ||
алфавитном порядке. | одинаковых заместителей указывают с | ||
7 | 3,5-диметил-3-этил.... | помощью приставок. | |
2,4,5-триметил-3-хлор.... 8 7 6 5 4 3 2 1. | 2,4,6,6–тетраметил–3-этил. | ||
6 5 4 3 2 1. | 15 | Пример. В заключении называем главную | |
8 | Правила номенклатуры IUPAC. Пример. 1 | цепь, указывая в суффиксе её кратность. | |
– мет; 2 – эт; 3 – проп; 4 – бут; 5 – | 2,4,6,6–тетраметил–3-этилоктан. | ||
пент; 6 – гекс; 7 – гепт; 8 – окт; 9 – | 16 | Назовите вещество. | |
нон; 10 – дек; Главную цепь называют по | 17 | Назовите вещество. | |
количеству углеродных атомов в ее составе. | 18 | Назовите вещество. | |
9 | …Окт… …Гекс… 8 7 6 5 4 3 2 1. 1 2 3 4 | 19 | Построение формулы вещества по |
5 6. 4 5 6 7. 3 2 1. | названию. Н2 н3 н3. = – ? –. ? С. 1 2 3 4 | ||
10 | Правила номенклатуры IUPAC. Таблица. | 5. | |
Номенклатура органических веществ.ppt |
«Органические вещества клетки» - Подвести итоги урока. Липиды. Вывод. Закрепить полученные знания. Растительные и животные белки. Спасибо за внимание. Органические вещества, входящие в состав клетки. Углеводы состоят из атомов углерода и молекул воды. Закрепление. Записать домашнее задание. Нуклеиновые кислоты : ДНК и РНК. Познакомить учащихся с целью урока.
«Введение в органическую химию» - HNO3. Как отличить натуральную кожу от искусственной ? Метилфениловый эфир L-аспартиламиномалоновой кислоты в 33000 раз слаще сахара. C6H12O6. Свойства характерны для органических соединений? Органическая химия. Аргументы: Химия – одна из быстроразвивающихся наук. CH3COOH. Органических веществ значительно больше, чем неорганических?
«Органические вещества» - Сокращённая структурная формула. 7.Что понимают под хи- мическим строением ве- щества? Углерод в органических соединениях всегда четырёхвалентен. Вопросы и задания. Молекулярная формула. Структурная формула. Органические вещества. План урока. Вещества. 4. Вопросы и задания. Часто валентность и степень окисления атомов численно совпадают.
«Органическое вещество почвы» - Определение показателя интенсивности омоложения ОВ голоценовых палеопочв (индекс омоложения). Величина омоложения органического вещества почв на разной глубине (в %. за 100 лет) в разных зонах. Определение продолжительности периода гумусообразования (Чичагова, Черкинский). Радиоуглеродное датирование органического вещества (ОВ) современных и ископаемых почв.
«Развитие органической химии» - Кузнецов В.И. Общая химия. Формы учебных занятий. Решение расчётных и экспериментальных задач по органической химии. Лекции. Отчёт об исследовании. Азимов А.Н. Краткая история химии. Задачи. Соловьёв Ю.И. История химии: развитие химии с древних времён до конца 19 века. Дискуссии. Зачёт. Итоговое тестирование.
«Уроки по органической химии» - Вопросы. Тема урока: «Предмет органической химии». Качественная и количественная Фактическая. Термин «органические вещества» введен в науку Й.Я.Берцелиусом в 1807 году. Ф.Велер синтезирует мочевину (1828 г.). Причины разделения органической и неорганической химии: Историческая . 1. Что такое структурная формула?