Стихи
<<  Стихотворение, завоевавшее сердца Анализ стихотворения «Не ветер, вея с высоты»  >>
Организация Учитель - ученик
Организация Учитель - ученик
Его жизнь прекрасна энергичною работою, крыльями творчества
Его жизнь прекрасна энергичною работою, крыльями творчества
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Анализ одного стихотворения
Хочу домой… Опять зелено-голубое лето Цветет, поет, стрекочет и жужжит
Хочу домой… Опять зелено-голубое лето Цветет, поет, стрекочет и жужжит
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, тёплый
Дом Родной, любимый
Дом Родной, любимый
Дом Родной, любимый
Дом Родной, любимый
Дом Родной, любимый
Дом Родной, любимый
Картинки из презентации «Анализ одного стихотворения» к уроку литературы на тему «Стихи»

Автор: Root. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Анализ одного стихотворения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4733 КБ.

Анализ одного стихотворения

содержание презентации «Анализ одного стихотворения.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Анализ одного стихотворения. А.И. 9Хочу домой… Опять зелено-голубое лето
Щербаков «Хочу домой…» Литература Цветет, поет, стрекочет и жужжит. И мне
Красноярского края 6 класс. опять до полночи с рассвета Зов дома не
2Теория. Приемы технологии критического дает спокойно жить. Тот зов внутри. И
мышления: Этап вызова поиск ключевых слов никуда не деться, Не убежать, не скрыться
совместное формулирование темы и цели от него. Хочу домой, хочу на тропы
урока Этап рефлексии - графический детства, Хочу к порогу детства своего.
синквейн. Зачем я рвусь в края, мне дорогие? Зачем
3Организация Учитель - ученик. лечу на зов родной земли? В моем дому
4Практика. Вызов Выразительно прочтите давно живут другие, Давно мои тропинки
строки из стихотворений А.И. Щербакова, заросли. Безрукому порою жжет ладони.
найдите в них ключевые слова. (Заранее Слепому снится белый-белый свет. А у меня
выписать из стихотворений А.И. Щербакова душа болит о доме. Хочу домой, а дома
строки со словами «деревня», «земля», больше нет.
«дом») Предложите строку, которая бы стала 10Рефлексия. Дом Родной, теплый.
темой урока. Согревает, защищает, оберегает. Без него
5Но вот село за перевалом начало всех не хватает чего-то. Семья. Дом Родной,
моих начал («Начало») Стала милей и дороже любимый. Сберегу, сохраню, приумножу. В
эта родная земля («Поймать журавля») И нем сердце мое и душа. Деревня.
спасает лишь одно: память отчей земли 11Дом Родной, тёплый. Согревает,
благодатная («Благодатная память») Жаль, в защищает, оберегает. Без него не хватает
деревне почему-то сорок семь пустых домов чего-то. Семья.
(«В своих палестинах») Сердце болит 12Дом Родной, любимый. Сберегу, сохраню,
ретивое о покинутой отчей земле приумножу. В нем сердце мое и душа.
(«Запуржит, заметет, завьюжит»). Деревня.
6Тема урока: «Сердце болит ретивое…». 13Домашнее задание. По выбору:
Цель урока проанализировать стихотворения Сочинение-миниатюра «Хочу к порогу детства
А.И. Щербакова «Хочу домой…» (главная своего». Синквейны, в том числе
мысль, средства художественной графические (темы «Дом», «Детство»,
выразительности, выразительное чтение) «Бабушка» и др.).
Много сел есть на земле Мне одно лишь 14Рефлексия. Материал подготовили:
снилось: Пол-России в том селе Для меня учителя русского языка и литературы
вместилось. Шарыповского района Буркина Елена
7Его жизнь прекрасна энергичною Васильевна Кушкина Неля Федоровна
работою, крыльями творчества. 28 книг о Самойлова Светлана Ивановна Было легко:
Сибири. Тысячи журналистских работ. Наш выбрать тему урока, подобрать содержание
земляк. Было трудно: определиться с выбором этапа
8 урока, приемов.
Анализ одного стихотворения.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/analiz-odnogo-stikhotvorenija-179140.html
cсылка на страницу

Анализ одного стихотворения

другие презентации на тему «Анализ одного стихотворения»

«Стихотворения Гумилева» - В.Брюсов. Выводы исследования. И в нем - солнце, море и крокодил – африканское чудовище, названное в стихотворении «сказкой чудной». Именно крокодил нарушает «гармонии» в другом мире - в уродливом и негармоничном мире человеческой несправедливости и обмана. Г) перечислите основные художественные образы стихотворения.

«Бородино стихотворение» - «Бородино» Композиция, особенности повествования. Редут – полевое укрепление; Лафет – станок, на котором укрепляется ствол пушки; Картечь – небольшие артиллерийские снаряды для стрельбы на близком расстоянии; Бивак – стоянка войск под открытым небом; Кивер – высокий головной убор военных; Вопросы. Словарная работа.

«Стихотворения Заболоцкого» - Использование художественно-изобразительных средств. Актуальность послания Заболоцкого. Не позволяй лениться! Ухаб – выбоина, яма на дороге. Тема – совет молодым (моралите) Жанр – философская лирика. Форма, композиция стихотворения. Человек неравнодушный, чувствующий свою ответственность за происходящее вокруг.

«Анализ стихотворения Тютчева» - "Весна идет! Олицетворения. Части речи. Ф.И. Тютчева "Весенние воды". Действие стихотворения Ф.И. Тютчева более динамичное, подвижное. и А.А. Фета "Я пришел к тебе с приветом". Весна идет!". Выводы. Сравнительный анализ стихотворений. Лирический герой несет в себе обобщение.

«Анализ стихотворения» - Какую роль играет синтаксическая организация текста в раскрытии авторского замысла? и т.д. Здесь автору помогает использование… Во второй строфе автор ведет речь о… Стихотворение представляет собой… Произведение Ивана Бунина «Настанет день - исчезну я…» принадлежит к философской лирике. 8.ФОНИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ: -размер(ямб, хорей, дактиль, анапест, амфибрахий…) …

«Стихотворения Некрасова» - Д. В. Григорович. А. В. Дружинин. 2. Стихотворение – поэтический манифест демократического поэта. И. С. Тургенев. Некрасов утверждает гражданскую роль поэта. Л. Н. Толстой. 1821 - 1877. Николай Алексеевич Некрасов. А. Я. Панаева. Сестра твоя родная!» 1848. Грешнево – ярославское имение отца. 1845 – 1846 г.г. Выходит альманах «Физиология Петербурга», в котором стихи Н. А. Некрасова.

Стихи

32 презентации о стихах
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Стихи > Анализ одного стихотворения