Без темы
<<  Анна Андреевна Анна Георгиевна Рычкова  >>
Анна Георгиевна Рычкова
Анна Георгиевна Рычкова
Анна Георгиевна Рычкова
Анна Георгиевна Рычкова
Картинки из презентации «Анна Георгиевна Рычкова» к уроку литературы на тему «Без темы»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Анна Георгиевна Рычкова.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 749 КБ.

Анна Георгиевна Рычкова

содержание презентации «Анна Георгиевна Рычкова.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Анна Георгиевна Рычкова. Выявление и 16сконструировал воздушный шар, в корзине
развитие способностей обучающихся во 2-4 которого могут разместиться 26
классах с помощью интеллектуальных малышей-коротышей. Но друзей с улицы
соревнований (часть 10, подведение итогов Колокольчиков полетело только шестнадцать.
конкурса «Хочу ВСЕ знать!» Всероссийского Шар надули теплым воздухом, а в корзину
турнира ПОНИ® - начальная школа»). положили мешки с песком из расчета 5
2Цели и задачи «Хочу ВСЕ знать!». • мешков с песком на 2 свободных места.
Представить целостную картину мира Когда воздух в шаре станет остывать, то
проверить свои знания реализовать себя в нужно будет высыпать песок из мешков за
творчестве сделать серьезный шаг на пути к борт корзины, и шар поднимется выше.
интеллектуальному и личностному росту на Сколько мешков с песком положили в
основе решенных заданий, системно мыслить корзину? Запиши решение или объясни, как
при решении практических задач. можно посчитать. Можешь зарисовать
3Содержательные разделы «Хочу ВСЕ корзину. Запиши ответ. Решение: 26-16=10;
знать!». Осознанное поисковое чтение 10:2=5; 5*5=25 или (26-10):2*5=25 Ответ: В
Выстраивание последовательности на основе корзину положили 25 мешков с песком.
анализа Установление причинно-следственных 17Особенности задания 4. В Зеленом
связей Работа с информацией. городе, куда прилетели на воздушном шаре
4Интеграция и взаимодополняемость малыши-коротыши, был назначен бал по
предметных сфер. Работа с текстом поводу выздоровления всех больных. Перед
Литературное чтение (Н.Н.Носов балом у входа в больницу появилось такое
«Приключение Незнайки и его друзей») объявление: Внимание! Сегодня вечером на
Русский язык (словообразование, фонетика, МИндальной улице в клубе «ЛЯгушачья Речка»
лексика) Математика (арифметические состоится СОЛЬный концерт малышки
действия, текстовые задачи, геометрические Синеглазки с презентацией нового
фигуры, работа с данными) Окружающий мир музыкального ФАнтастического альбома
(человек и общество) Изобразительное «ДОлгожданные путешественники». 2 класс:
искусство (азбука искусства, цветоведение) Подумай, какой ноты не хватает? 2647
Музыка (основные закономерности участников (86,3%), дополнительный балл
музыкального искусства). 372 участника (12%) 3 класс: Выбери из
5Система оценивания работ конкурса списка и впиши в объявление имя малышки,
«Хочу ВСЕ знать!». 2 класс 7 заданий – которая будет давать сольный концерт? 850
максимальный балл 38 3 класс 7 заданий – участников (33,9%) 4 класс: Выбери из
максимальный балл 43 4 класс 7 заданий – списка и впиши в объявление имя малышки,
максимальный балл 30. которая будет давать сольный концерт?
6Количество зарегистрированных Объясни, пожалуйста, свой ответ. В ряду
участников «Хочу ВСЕ знать!». Класс. Всего нот ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ не
участников. Победителей /призеров. хватает последней СИ, она есть в имени
Максимальный набранный балл. Минимальный Синеглазки. 324 участника (14,9%).
набранный балл. 2. 3066. 4/405. 38 из 38. 18Особенности задания 5 для 2 класса.
0 из 38. 3. 2510. 30/44. 43 из 43. 0 из Незнайка после возвращения из Зеленого
43. 4. 2176. 5/36. 29 из 30. 0 из 30. города, решил научиться хорошо и
7Достижения и трудности при выполнении выразительно читать и красиво писать. Но
заданий 2 класса «Хочу ВСЕ знать!». Всего письмо было для него трудным. Незнайка
участников. Победителей/призеров. стал придумывать способы, как бы поменьше
Максимальный набранный балл/ количество писать. Он решил, что у разных слов
набравших. Минимальный набранный балл/ одинаковые слоги можно писать только один
количество набравших. Средний балл и выше/ раз! Посмотри на Незнайкины имена
количество набравших. 3066. 4/405. 38/4. существительные, которые начинаются или
0/5. 27/1852. заканчиваются на одинаковые слоги. Найди
8Достижения и трудности при выполнении слог, который можно написать только 1 раз
заданий 3 класса «Хочу ВСЕ знать!». Всего и появятся сразу 4 слова! Впиши слог в
участников. Победителей/призеров. среднюю часть таблицы, а получившиеся
Максимальный набранный балл/ количество целые слова впиши в строки таблицы
набравших. Минимальный набранный балл/ напротив слов Незнайки 2109 участников
количество набравших. Средний балл и выше/ (68,8%). Кап. Ос. Капот. От. Пылес.
количество набравших. 2510. 30/44. 43/4. Пылесос. Капкан. Кан. Вопр. Вопрос.
0/32. 24/1415. Капуста. Уста. Нас. Насос. Капелька.
9Достижения и трудности при выполнении Елька. Тр. Трос.
заданий 4 класса «Хочу ВСЕ знать!». Всего 19Особенности задания 5 для 3 класса.
участников. Победителей/призеров. Незнайка после возвращения из Зеленого
Максимальный набранный балл/ количество города, решил научиться хорошо и
набравших. Минимальный набранный балл/ выразительно читать и красиво писать. Но
количество набравших. Средний балл и выше/ письмо было для него трудным. Незнайка
количество набравших. 2176. 5/36. 29/5. стал придумывать способы, как бы поменьше
0/9. 15/1226. писать. Он решил, что у разных слов
10Особенности заданий. Работа с одинаковые слоги можно писать только один
текстовой информацией Характеристика раз! Посмотри на Незнайкины имена
героев книги, извлечение необходимой существительные, которые начинаются или
информации Работа с графической заканчиваются на одинаковые слоги. Найди
информацией, видение рисунков всех заданий слог, который можно написать только 1 раз
конкурса Анализ текста задач, составление и появятся сразу 5 слов! Впиши слог в
схемы, карточки-помощницы. среднюю часть таблицы, а получившиеся
11Особенности задания 1. Задание 1 Все слова в порядке возрастания количества
16 малышей-коротышей носят разные имена, букв впиши в свободные строки таблицы. 991
которые говорят об их интересах, внешнем участник (39,5%). Кол. Бой. Колба. Кость.
виде или характере. Рассмотри изображения Ков. Сбой. Колпак. Пак. Кито. Отбой.
малышей-коротышей, подбери им верные Колибри. Лекция. С. Ковбой. Колкость. Ба.
имена. 2 класс - Поставь около имени номер Разно. Китобой. Коллекция. Ибри. От.
верной картинки. 3 класс – Впиши имена Разнобой.
коротышек в таблицу по номерам. 4 класс – 20Особенности задания 5 для 4 класса.
Укажи около коротышки номер картинки и Незнайка после возвращения из Зеленого
попробуй объяснить, почему их так зовут 2 города, решил научиться хорошо и
класс - 2440 участников (79,5%) 3 класс - выразительно читать и красиво писать. Но
1275 участников (50,7%) 4 класс - 30 письмо было для него трудным. Незнайка
участников (1,3%). стал придумывать способы, как бы поменьше
12Особенности задания 2 для 2 класса. писать. Посмотри на Незнайкины имена
Задание 2 1550 участников (50,5%) Итак, в существительные, которые начинаются или
доме живут самые разные малыши-коротыши. заканчиваются одинаковым словом. Подбери
Но самый известный среди них – малыш по такое слово и появятся сразу 5 новых слов!
имени Незнайка. Он очень любил яркие Впиши слово в среднюю часть таблицы, а
краски, поэтому наряжается «попугаем». получившиеся новые слова в порядке
Какого цвета у Незнайки были шляпа, брюки, убывания количества букв впиши в свободные
рубашка и галстук? Вспомни последовательно строки таблицы. Найди и запиши лишнее
цвета радуги и раскрась одежду Незнайки, слово. 440 участников (20,2%). Ком. Сок.
зная, что рубашка у него была второго Ната. Спи. Паньон. Ча. Ета. Наиско. Плекс.
цвета радуги, брюки – третьего цвета Набро. Ар. Дове. Компаньон. Наискосок.
радуги, галстук имел четвертый цвет Комплекс. Набросок. Комната. Довесок.
радуги, а шляпа была пятого цвета радуги. Комета. Список. Комар. Часок.
Над стрелками напиши названия нужных 21Особенности задания 6. Малышки из
цветов. Зеленого города, куда прилетели коротышки,
13Особенности задания 2 для 3, 4 были очень маленького роста, как и малыши.
классов. Задание 2 3 класс - 702 участника Поэтому обычные фрукты и овощи, по
(27,9%) 4 класс - 11 участников (0,5%) сравнению с ними, были огромными. Конечно,
Какого цвета у Незнайки были шляпа, брюки, сбор урожая был делом трудным для малышек.
рубашка и галстук? 3 класс: Вспомни, Здорово, что малыши решили им помочь! 2
какого цвета у Незнайки была шляпа, брюки, класс: Малышка Соломка вела подсчет урожая
рубашка, гал стук, раскрась одежду, напиши и записывала данные в таблицу. Рассмотри
названия нужных цветов. 4 класс: Рассмотри таблицу, подумай, что нужно нарисовать и
внимательно цветную картинку, найди ошибки написать в пустой клетке. 2034 участника
в раскрашивании. Напиши на указателях (66,3%) 3 класс: Составь и запиши
названия верных цветов. Теперь раскрась выражение для ответа на каждый вопрос.
одежду Незнайки правильно. Найди значение каждого выражения. Можешь
14Особенности задания 3 для 2 класса. записать решение по действиям. 620
Задание 3 1125 участников (36,6%) Знайка, участников (24,7%) 4 класс: Рассмотри
который очень любил читать, изобретать и таблицу и расшифруй, что придумали Винтик
мечтал о разных странах, придумал и Шпунтик, чтобы облегчить сбор урожая.
воздушный шар и предложил коротышкам 2029 участников (93,2%).
полететь в путешествие на нем. Шар надули 22Особенности задания 7. Незнайка со
теплым воздухом, а в корзину положили своим другом Гунькой придумали свой язык –
мешки с песком. Когда воздух в шаре станет «язык наоборот», где каждое слово нужно
остывать, то нужно будет высыпать песок из заменить противоположным, чтобы понять,
мешка за борт корзины, и шар поднимется что сказал каждый. 2 класс: Переведи с
выше. Сначала коротышки высыпали за борт 1 «языка наоборот» куплет песенки, которую
мешок, потом 2 раза по два мешка. Потом 3 пели малыши на концерте перед отлетом из
раза по три мешка и 4 раза по четыре мешка Зеленого города, и запиши ее. 1544
высыпали за борт. А потом Небоська высыпал участника (50,5%), противоположные слова
песок из одного мешка прямо в корзину. На 294 участника (9,6%) 3 класс: Переведи с
этом весь песок закончился. Сколько мешков «языка наоборот» Незнайкины стихотворения
с песком коротышки погрузили в корзину? о его друзьях коротышах, которые он
Решение: 1+2*2+3*3+4*4+1=31 или 2*2=4, написал с поэтом Цветиком и запиши их. 811
3*3=9, 4*4=16, 1+4+9+16+1=31 Ответ: участников (32,3%), противоположные слова
Коротышки погрузили 31 мешок с песком. 677 участников (27%) 4 класс: Переведи с
15Особенности задания 3 для 3 класса. «языка наоборот» стихотворение, которое
Задание 3 768 участников (30,6%) Знайка, сочинил поэт Цветик в день отлета малышей
который очень любил читать, изобретать и на воздушном шаре, а переделал на «язык
мечтал о разных странах, придумал наоборот» Незнайка. Запиши переведенное
воздушный шар и предложил коротышкам тобой стихотворение: 367 участников
полететь в путешествие на нем. Шар надули (16,9%), противоположные слова 831
теплым воздухом, а в корзину положили участник (38,2%).
мешки с песком. Когда воздух в шаре станет 23Комплексные задания. Расширение
остывать, то нужно будет высыпать песок из словарного запаса, словообразование
мешка за борт корзины, и шар поднимется Выявление закономерности и продолжение
выше. 16 коротышек расселись поровну на последовательности Работа с табличной
каждой лавочке квадратной корзины. Мешки с информацией (поиск числовых данных,
песком уложили под лавочками на полу так, интерпретация, преобразование табличной
что под каждым коротышкой лежал мешок с информации в текстовую) Противоположные
песком, между соседями по лавочке лежал понятия, слова.
мешок с песком, и в каждом углу лежали по 24Спасибо за участие! Выявление и
3 мешка с песком. Сколько всего мешков с развитие способностей обучающихся во 2-4
песком загрузили в корзину воздушного классах с помощью интеллектуальных
шара? Решение 4*4+3*4+3*4=40 Ответ: соревнований (часть 10, подведение итогов
коротышки загрузили 40 мешков с песком. конкурса «Хочу ВСЕ знать!» Всероссийского
16Особенности задания 3 для 4 класса. турнира ПОНИ® - начальная школа»). Анна
Задание 3 995 участников (45,7%) Знайка Георгиевна Рычкова.
Анна Георгиевна Рычкова.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/anna-georgievna-rychkova-67474.html
cсылка на страницу

Анна Георгиевна Рычкова

другие презентации на тему «Анна Георгиевна Рычкова»

«Константин Георгиевич Паустовский» - Паустовский писал и для взрослых , и для детей. В годы Великой Отечественной войны был военным корреспондентом на Южном фронте Награждён орденом Ленина и другими орденами и медалями Умер 14 июля 1968 года. Константин Георгиевич Паустовский. Первые рассказы напечатали в 1912 году. Барсук. «Барсучий нос».

«Фотографии Л.Н.Толстого» - Художник: Репин. Астахово. С женой. 1909 г. Рукопись романа «Война и мир» с планом Бородинской битвы. Рукописи. Последняя запись в дневнике 3 ноября 1910 г. Комната, где умер Л.Н.Толстой. Текст. Рисунки к произведению Ж.Верна «Вокруг света за 80 дней». Игра в городки. На террасе. Яблоневый сад. Одежда Л.Н.Толстого.

«Литература 19 века» - Журналы «Отечественные записки», «Современник». Особая роль. «Гоголевское» направление. Особенности литературного процесса второй половины 19 в.. Отношение к крепостному праву. Реализм. Либерализм? Жанров, развитие жанра романа. Петр Яковлевич Чаадаев. Представители: А.И. Герцен, И.С, Тургенев, В.Г. Белинский Н.Огарёв, В.П.Боткин, П.В.Анненков…

«Деловое письмо» - Transmittal letter. Reply to inquiry letter (request letter). По дате. В адресе отправителя может содержаться информация о типе компании. We are interested in introducing a modern filing system in our main office. Full Block style. London, SW4 9HX Great Britain. Письмо-претензия, рекламация. Letter of confirmation.

«День православной книги» - Православными могут быть и публицистика, и художественная литература. Знать и помнить труды первопечатников призван каждый культурный человек. Недаром наш народ говорит: «Не всё свято, что в книгу вмято». Непросто было изыскать и средства, и организовать само типографское дело. Слова Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла:

«Викторина по Андерсену» - Герда. Какой цветок подарил принц принцессе. Определите лишний предмет. Ганс Христиан Андерсен. Кем на самом деле был человек. Ганс Христиан рано научился читать. Ребусы. В кого превратился утёнок. Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена. Какой предмет помог королеве. Викторина. Слово «вечность». Крот. Из какой сказки эта песенка.

Без темы

1073 презентации
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Без темы > Анна Георгиевна Рычкова