Бережном отношении книге урок беседа |
| Библиотеки | ||
| << Международный месячник школьных библиотек октябрь 2010 | Международный месячник школьных библиотек - 2013 >> |
Автор: Лейсан. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Бережном отношении книге урок беседа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6596 КБ.
Бережном отношении книге урок беседа
содержание презентации «Бережном отношении книге урок беседа.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Республиканский месячник школьных | 7 | лучшие читатели. была оформлена книжная |
| библиотек. МБОУ «Князевская СОШ» 2013-2014 | выставка с детскими книгами, которые деты | ||
| учебный год. В рамках Республиканского | были предложены почитать детям. | ||
| месячника школьных библиотек было | 8 | Важнейшая задача современной | |
| проведено много различных мероприятий. В | библиотеки научить ребенка ориентироваться | ||
| коридоре были оформлены рекламные плакаты | в массивах информации, используя ее себе | ||
| о школьной библиотеке. В библиотеке | во благо, подготовить его к жизни и | ||
| оформлено много книжных выставок: «Обрати | деятельности в условиях информационного | ||
| свое сердце к книгам», «Писатели | общества, поэтому мы проводим библиотечные | ||
| Татарстана – детям», «Что за прелесть эти | уроки. «Композиция книги», в 7 классе, | ||
| сказки», «Чудесный мир сказок», «Книга к | «Эти книги знают все». 4классы, «Как | ||
| мудрости ступенька», «Читайте классику | выбрать книгу» - 2 классы, «Остров книжных | ||
| сегодня», «Очарование забытых книг», | сокровищ», «Дом, где сказка живет» - 1 | ||
| «Читайте с увлечением все эти | классы, «Бытовая сказка» в 6 классах. | ||
| приключения», «Эти книги читали бабушки и | 9 | Школьная библиотека – сердце школы. | |
| дедушки», «Ужасно интересно все то, что | Без хорошей библиотеки школа не может | ||
| неизвестно», «Справочное царство – мудрое | выполнять на высоком уровне свои | ||
| государство». По всем по этим выставкам | образовательные и воспитательные функции. | ||
| проводились обзоры книг. Всего за месяц | Школа – это, прежде всего, книга. Поэтому | ||
| было выдано более 500 книг. | комплектование фондов, покупка новых книг | ||
| 2 | – это одна из главной деятельности | ||
| 3 | Книжные выставки. | библиотекаря. В поддержку своей библиотеки | |
| 4 | В читальном зале на 12 посадочных мест | среди детей, родителей, попечительских | |
| много детских журналов и газет. Дети с | советов проводили акцию - «Подари книге | ||
| удовольствием приходят и читают эту | вторую жизнь». В акции приняли участие 25 | ||
| периодику во время перемен и классных | педагогов нашей школы, 145 учащихся, | ||
| часов. | родители. Общее количество учебников и | ||
| 5 | В 7 классе проходит библиотечный урок | книг поступивших в фонды школьных | |
| «Композиция книги» ЦЕЛЬ УРОКА: – усвоение | библиотек составляет 560экземпляров. Среди | ||
| знаний о структуре книги, основных понятий | них большое количество книг подарила С. | ||
| по теме: книжный блок, переплёт, обложка, | Майорова свою домашнюю библиотеку 280 | ||
| суперобложка, титульный лист, оглавление, | ‘экземпляров . | ||
| предисловие, послесловие, иллюстрации; – | 10 | Учитель географии МБОУ «Князевской | |
| воспитание бережного отношения к книге, | СОШ» Гончарова Светлана Юрьевна подарила в | ||
| учебнику; -закрепление полученных знаний в | библиотеку собрание сочинений Жюль Верна в | ||
| практической работе; -привитие навыка | 20 томах. | ||
| независимого библиотечного пользователя. | 11 | Учащиеся разных классов подарили в | |
| 6 | В течение месяца в нашей библиотеке | библиотеку 150 экземпляров учебников, | |
| проходила акция «Дни открытых дверей». Во | среди них учащиеся 9 а класса, классный | ||
| время этой акции учителя сами и с классами | руководитель Махмутова А.А. | ||
| посещали библиотеку, где проводились | 12 | Акция «Подари книге вторую жизнь» | |
| беседы о прочитанных книгах, о любимых | Учащиеся 9 б класса подарили в библиотеку | ||
| книгах и героях, библиотекарь предлагала | учебники и художественную литературу. | ||
| почитать забытые книги, которые читали | Классный руководитель Цандр Н.М. | ||
| наши бабушки и дедушки. | 13 | Акция «Подари книге вторую жизнь» | |
| 7 | Литературный кроссворд по сказкам К.И. | Учащиеся 6 б класса подарили в библиотеку | |
| Чуковского. 3 классы В хорде этих | 25 детских книг. Классный руководитель | ||
| мероприятий были выявлены, и отмечены | Загуменова И.А. | ||
| Бережном отношении книге урок беседа.ppt | |||
Бережном отношении книге урок беседа
«Электронная библиотека» - Создание унифицированной базы данных по отечественной психологической периодике. План реконструкции библиотеки на Шелепихинской набережной: Публичный доступ к автоматизированной библиотечной системе. Загрузка обложек в описания книг и выпусков периодических изданий. Электронные ресурсы ждут своих пользователей.
«Библиотеки» - Библиотека аббатства Санкт-Галлена. «Книжное колесо». Библиотека университета Коимбра, Португалия. (В этих местах для письма использовались пальмовые листья, а переплетами служили дощечки из редких пород дерева). Официально Ватиканская библиотека открыта для научно-исследовательской работы. Допуск читателей к многочисленным архивам строго ограничен.
«Создание библиотеки» - 3.2. Создать аналогичные каталоги по другим темам. См. раздел Учебно-методическое обеспечение на сайте www.kirovgma.ru. 3.1. Создать несколько тематических каталогов различной структуры. 1.4. Сохранить в формате HTML (если возможно). Сделать красиво и удобно! Элементарная технология создания электронной библиотеки.
«Книга и библиотека» - Первая книга была напечатана 1 марта 1564 года. Одну книгу писали несколько месяцев, а иногда и не один год. «О книге и библиотеке». Книжки про книжки. Такими были первые книги. Путешествие в удивительный мир книг. Так появились книги - свитки. Наскальные рисунки древних людей. Александрийскую библиотеку называли одним из семи чудес света.
«Работа школьной библиотеки» - Иногда библиотеки школ называют медиатеками. Компетентность информационная. И еще одна очень важная функция закрепляется за библиотекой: Комплектование библиотечного фонда. Из требований к уровню подготовки оканчивающих начальную школу: Использование ИКТ в работе школьных библиотек. Самая распространенная форма модели школьной библиотеки – библиотека -информационный центр.
