Богатырские сказки |
| Герои сказок | ||
| << Волшебные помощники в сказках | Тема: «На заставе богатырской» >> |
 Богатырь Назнай |
 Особые люди |
 Картина |
 Святогор |
 Богатырские сказки |
 Ньургун Боотур |
||||
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Богатырские сказки.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1273 КБ.
Богатырские сказки
содержание презентации «Богатырские сказки.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Повторение по теме. «Былины и | 9 | земле, Не топтать их коням землю русскую. |
| богатырские сказки». | Не затмить им солнце наше красное. Век | ||
| 2 | Проверка домашнего задания. 1. Про | стоит Русь – не шатается! И века простоит, | |
| какого богатыря вы читали дома? 2. Что вы | не шелохнется! А преданья старины забывать | ||
| узнали о Назнае? Каким он был? 3. Почему | мы не должны. Слава русской старине! Слава | ||
| же его назвали богатырём? 4. можно ли | русской стороне! | ||
| всегда полагаться на счастье? 5. Хотели ли | 10 | Русский могучий Святогор- богатырь. | |
| вы иметь такого друга , как Назнай? 6. | 11 | Что свойственно богатырям разных | |
| Расскажите, какой момент изображён на | народов? Чем славились богатыри? К какой | ||
| иллюстрации? | сказке данная иллюстрация? Кто герои | ||
| 3 | И былины и богатырские сказки | сказки? Чему учит эта сказка? | |
| 1)основаны на исторических событиях; 2) в | 12 | ||
| них есть волшебные силы и персонажи; 3) | 13 | Ньургун Боотур -якутский богатырь. | |
| троекратный повтор; 4) не имеют автора, | 14 | Физкультминутка. Дружно встали. Раз! | |
| так как относятся к устному народному | Два! Три! Мы теперь богатыри! Мы ладонь к | ||
| творчеству. | глазам приставим Ноги крепкие расставим | ||
| 4 | Богатырь Назнай (дагестанская сказка). | Поворачиваясь вправо Оглядимся величаво, И | |
| 5 | «Былины название свое получили от слов | налево надо тоже Поглядеть из-под ладошек | |
| «быль», «было». В них неизвестные древние | И направо, и еще Через левое плечо Буквой | ||
| авторы рассказывали о событиях, которые | «л» расставим ноги Точно в танце – руки в | ||
| действительно были: о сражениях с врагами, | боки Наклонились влево, вправо Получается | ||
| о победах русских воинов. Но авторы многое | на славу! | ||
| придумывали сами». | 15 | ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ . «Назови | |
| 6 | Особые люди – сказители, которые по | произведение» - В этом произведении герой | |
| памяти рассказывали былины на распев и | ехал в стольный град Киев послужить князю | ||
| играли на гуслях – старинном музыкальном | Владимиру. - В этом произведении | ||
| инструменте. | рассказывается про охотника, сражавшегося | ||
| 7 | Богатыри - это былинное прошлое. | с чудищами. Герой этой сказки – очень | |
| Назвать картину В Васнецова сказкой | странный богатырь… Былина про двух русских | ||
| нельзя, хотя она рассказывает о « | богатырей. . «Бюро находок». Сабля с | ||
| преданьях старины глубокой». В ней | замечательной надписью Чаша в полтора | ||
| переплелись сказка, былина, история… | ведра. Очень большой карман Гора золота. | ||
| Богатырская застава оберегает покой родной | 16 | .Визирь Дэв Сыть Шелепуга Нарты. | |
| земли. 1. Кому из богатырей ты бы доверил | «Объянить значения слов». | ||
| свою личную охрану? 2. Почему одного из | 17 | Задание на дом: 1)Есть ли богатыри в | |
| богатырей художник возводит на « | наше время? Докажи. 2)О ком в наши дни | ||
| пьедестал» холма? | можно сказать: «Есть ещё на Руси, кому | ||
| 8 | Картина Три богатыря Васнецов В. М. | постоять за землю Русскую». | |
| 9 | А и сильные, могучие богатыри на | 18 | Спасибо. |
| Славной Руси! Не скакать врагам по нашей | |||
| Богатырские сказки.pptx | |||
Богатырские сказки
«Сказки для ребёнка» - Л.Д.Короткова «Как потрудились – так и наградились». Проблемно-поисковый. Выявление причинно-следственных связей в сказке: почему герой поступил так. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. За что был так наказан мальчик? Придумай , кем бы ещё мог увидеть себя Матвейка. Как можно беречь и охранять лес?
«Проект сказки» - Проект «СКАЗКА». Испытание. Экспериментаторы. О животных. Проект. Народ. Испытатели. Бытовая. Герой. Богатырская. Испытание проекта. Волшебная. Отдохнём ? Начало (зачин). Конец сказки. Кто автор сказки ? Превращение (чудо). Виды сказок. Признаки сказок. Иллюстраторы. Деление на группы постановка задачи.
«Волшебные сказки» - Герои нарушают запрет. Вот вам сказка, а мне бубликов связка. Постель -пуховая. Бытовые сказки. Классификация сказок. Герои волшебных сказок. Постоянные эпитеты. Здесь нет чудес. Выше леса стоячего, ниже облака ходячего. Второй раз закинули – вытянули- морскую травину. Сказка как жанр устного народного творчества.
«Сказки» - В согласном стаде волк не страшен. Гуси-лебеди. Зимовье зверей. Лучик ежика коснулся, Ежик сладко потянулся. Назовите произведение. Курочка Ряба. Репка. Авторские сказки: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Золушка», «Муха - цокотуха». Колобок. Золушка. Шарль перро. Сказки о животных: «Три медведя», «Лиса и журавль», «Зимовье зверей».
«Сказки писателей» - Цель мероприятия: знакомство с творчеством К.И. Чуковского, формирование навыков выразительного чтения. Славный город Олешбург. Литературный праздник, посвященный творчество К.И. Чуковского состоялся 15 марта в первых классах. Сказки помни и люби. Ребята активно участвовали в игре. Сказка – любимый жанр детского чтения.
«Сказки К.И.Чуковского» - «Тараканище». Свинки замяукали – мяу – мяу, Кошечки… (захрюкали, хрю- хрю). «Путаница», «Тарканище», «Мойдодыр», «Телефон», «Бармалей», «Краденое солнце», «Крокодил». Расшифруйте имена сказочных героев. «Краденое солнце». Слон – шоколад, Газели – карусели, Мартышки – книжки, Крокодил – калоши. Всех излечит, исцелит.
