Картинки на тему «Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны» |
| Г | ||
| << Братья Гримм | Не стреляйте в белых лебедей >> |
Картинки из презентации «Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны» к уроку литературы на тему «Г»
Автор: Мама. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5994 КБ.
Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны
содержание презентации «Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | 10 | о куске хлеба, о том, как прожить дальше. | |
| 2 | Девочка спит и пока что не знает, Что | Ученики в школе были на 6 лет младше | |
| в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее | Андерсена. Он впоследствии вспоминал о | ||
| украдет, В нору упрячет бессовестный крот, | годах учёбы в школе как о самой мрачной | ||
| Впрочем довольны? Нужна ли подсказка? Кто | поре своей жизни. До конца жизни он так и | ||
| эта девочка? Чья это сказка? | не одолел грамоты и делал на письме | ||
| 3 | Андерсен вышел из глубины простого | множество грамматических ошибок. | |
| народа. В наследство он получил все | 11 | Уже первые сказки Андерсена принесли | |
| богатство народной поэзии. С.Я.Маршак. | ему славу Величайшего Поэта. Маленькие | ||
| 4 | Ганс Христиан Андерсен. 2 апреля 18о5 | выпуски - брошюры сказок зачитывались до | |
| года. 4 августа 1875 года. | дыр, издания с картинками раскупались в | ||
| 5 | пять минут, стихи и песенки из этих сказок | ||
| 6 | Сказки Ганса-Христиана Андерсена знают | заучивались детьми наизусть. | |
| все. И маленькую отважную девочку Герду, | 12 | В 1833 году Андерсен получил от короля | |
| не испугавшуюся Снежной королевы, и нежную | денежное пособие, позволившее ему | ||
| Элизу, исколовшую все пальцы крапивой, | осуществить первое в жизни заграничное | ||
| пока она шила волшебные рубашки для | путешествие. В это же время Андерсен пишет | ||
| братьев-лебедей... Все помнят, что в | большое количество литературных | ||
| сказках только этого человека из поленьев | произведений, а в 1835 году — прославившие | ||
| могут расцвести розы. А вещи у него по | его «Сказки». Во второй половине 1840-х и | ||
| ночам разговаривают и рассказывают свои | в следующие годы Андерсен продолжал | ||
| чудесные истории: любви, разочарований, | публиковать романы и пьесы, но эти | ||
| надежд... | произведения не имели успеха «Сказок». | ||
| 7 | Но что мы знаем о самом этом человеке, | 13 | |
| кроме того, что он жил в прошлом веке в | 14 | В 1872 году Андерсен упал с кровати, | |
| Дании? Никто не расскажет о том, что было, | сильно расшибся и больше уже не оправился | ||
| лучше автора. Поэтому предоставим слово | от травм, хотя прожил ещё три года. Он | ||
| самому Гансу - Христиану Андерсену. Он | скончался 4 августа 1875 и похоронен на | ||
| писал: "Жизнь моя настоящая сказка, | кладбище Ассистэнс в Копенгагене. | ||
| богатая событиями, прекрасная!" | 15 | ||
| "В 1805 году в городке Оденсе в | 16 | Памятник Русалочке в Копенгагене. | |
| бедной каморке жила молодая пара - муж и | 17 | Снежная королева. | |
| жена, бесконечно любившие друг друга: | 18 | «Огниво». | |
| молодой башмачник и его жена. Я рос | 19 | «Русалочка». | |
| единственным и балованным ребенком и мне | 20 | «Дюймовочка». | |
| часто приходилось выслушивать от матери, | 21 | «Стойкий оловянный солдатик». | |
| какой я счастливый, ведь мне живется куда | 22 | «Дикие лебеди». | |
| лучше, чем жилось в детстве ей самой. Её, | 23 | «Снежная королева». | |
| когда она была маленькой, выгоняли из | 24 | ||
| дому, просить милостыню. Слушая ее | 25 | Смётано- озираться- орава- | |
| рассказы об этом я заливался горючими | несуразный-. | ||
| слезами". | 26 | Смётано- сложено в копны; озираться- | |
| 8 | Уже в раннем детстве мальчик отличался | осматриваться; орава- беспорядочное и | |
| эмоциональностью и тонким восприятием | шумное скопление людей несуразный- | ||
| мира. Даже самые незначительные | нелепый. | ||
| впечатления оставляли глубокий след в его | 27 | ||
| душе. Начальное образование Андерсен | 28 | Утёнок. Большой и гадкий ужасный урод | |
| получил в школе для бедняков. Там | не такой как все хорошо плавает большой и | ||
| преподавали только Закон Божий, письмо и | несуразный бедняга не удался слишком | ||
| арифметику. Учился Андерсен плохо, уроков | велик. | ||
| почти не готовил. Гораздо с большим | 29 | ||
| удовольствием он рассказывал друзьям | 30 | Лебедь. Крепкий большой лучше всех | |
| вымышленные истории, героем которых был | красивее всех молоденький прелестный | ||
| сам. Этим историям, разумеется, никто не | счастливый прекрасный среди прекрасных | ||
| верил. За это его часто поднимали на смех. | лебедей. | ||
| 9 | С детства будущий писатель проявлял | 31 | Утёнок лебедь. Крепкий большой лучше |
| склонность к мечтанию и сочинительству, | всех красивее всех молоденький прелестный | ||
| часто устраивал импровизированные домашние | счастливый прекрасный среди прекрасных | ||
| спектакли, вызывавшие смех и издёвки | лебедей. Гадкий ужасный урод хорошо | ||
| детей. После смерти отца Гансу пришлось | плавает большой и несуразный бедняга | ||
| работать, чтобы добыть деньги на еду. Он | слишком велик некрасив, но у него доброе | ||
| был подмастерьем у ткача, затем у | сердце не завистлив. | ||
| портного. Потом Андерсен работал на | 32 | Зонтик – Горошина – Санки – скорлупа | |
| сигаретной фабрике. В раннем детстве Ганс | грецкого ореха – бумажный кораблик – | ||
| Христиан был замкнутым ребёнком, который | Крапива – белая и красная розы – | ||
| сидел в углу и играл в свою любимую игру — | музыкальный горшочек - - ранец -. Конкурс | ||
| кукольный театр. Это единственное своё | «кому принадлежат вещи?». 32. | ||
| увлечение он сохранил и в юности. | 33 | Викторина по сказкам г.Х. Андерсена. | |
| 10 | В 14 лет Андерсен поехал в Копенгаген. | Какие сказки принадлежат перу Г.-Х. | |
| Когда мать спросила причину, по которой он | Андерсена? «Беляночка и Розочка», «Стойкий | ||
| едет, покидая её и дом, юный Андерсен | оловянный солдатик»» "Морозко", | ||
| тотчас ответил: «Чтобы стать знаменитым!». | «Золотой гусь», «Снегурочка», «Огниво», | ||
| Он поехал с целью устроиться на работу в | «Принцесса на горошине», «Золушка», | ||
| театр. Благодаря приятному голосу, его | «Красная Шапочка», «Горшок каши», «Гадкий | ||
| просьбам, а также из жалости, Ганс - | утенок», «Царевна-лягушка», «Колобок», | ||
| Христиан был принят в Королевский театр, | «Сказка о рыбаке и рыбке», «Дикие лебеди». | ||
| где играл второстепенные роли. В это время | 33. | ||
| Андерсен сочинил пьесу и написал письмо | 34 | Найди пару. Старая ведьма, три собаки, | |
| королю, убедив дать деньги на её издание. | три сундука 2. Кровать, двадцать тюфяков, | ||
| В эту книгу входили также стихи. | горошина. «Принцесса на горошине» «Стойкий | ||
| Ганс-Христиан позаботился о рекламе и дал | оловянный солдатик» «Дюймовочка» «Огниво». | ||
| анонс в газете. Книга была напечатана, но | 34. | ||
| никто её не покупал, она пошла на обёртку. | 35 | Конкурс «Узнай сказку по её началу». | |
| Гансу предложили учиться из-за доброго к | 36 | Жил-был принц. И пришло ему время | |
| нему отношения, видя его желание. Люди | жениться. Он хотел взять себе в жены | ||
| попросили короля Дании, который разрешил | непременно принцессу, да не какую-нибудь, | ||
| учиться в школе за счёт казны. Это | а самую настоящую… | ||
| означало, что больше не нужно будет думать | |||
| Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны.ppt | |||
http://900igr.net/kartinka/literatura/devochka-spit-i-poka-chto-ne-znaet-chto-v-etoj-skazke-ee-ozhidaet-zhaba-pod-utro-ee-ukradet-v-noru-uprjachet-bessovestnyj-krot-vprochem-dovolny-264659.html
cсылка на страницу
Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны
другие презентации на тему «Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны»
«Урок Сказка» - По всему известна свету Луковиц семья: Чиполлуча, Чиполлетто, Чиполлочьо, Чиполлото И, конечно, я! Учебник – страница 168 – 169. Сколько мне лет? Паутины вьётся нить. Сказочные викторины: Урок обобщения. Вам везёт, слушайте, глядите! Парад сказочных человечков. Молодцы! Прекрасно вот и собрали всех героев вместе!!!
«Герой сказки» - Так круглая луна становилась все меньше и меньше. Курочка успокаивает стариков: «Я снесу вам яичко другое — не золотое, а простое. Каждое животное откусывало от колобка по кусочку. Слова «дремучий лес — дремать — имеют один корень. Всех герое волнует вопрос есть ли жизнь на других планетах? Опыт предков создают сказочных героев.
«Литература сказки» - Справедливость, которой так не хватает в жизни, почти всегда торжествует в сказках. Любимые сказки наших школьников. Почему сказки продолжают существовать? Чтобы сделать мир лучше… Всё на своём точно пригнанном месте. 1. Животные, птицы, растения, даже рукотворные вещи могут говорить с нами. Ничто не может удивить человека сегодня.
«Проект сказки» - Бытовая. Методическая разработка урока по теме «Литературная сказка». О животных. ПИСАТЕЛЬ (автор). Иллюстраторы. Герой. Экспериментаторы. Отдохнём ? Виды сказок. Испытание проекта. Конец сказки. Проект «СКАЗКА». Народ. Испытатели. Кто автор сказки ? Деление на группы постановка задачи. Волшебный предмет.
«Вопросы по сказкам» - Откуда появились по берегам реки изрядные горы и пригорки? Какую награду получили утка и гусь за усердие? Ловкий Сильный Находчивый Догадливый Хвастливый Умный Мудрый Злой. Так и остался месяц без платья. Бросился бежать. Выберите из перечисленных качеств подходящие. Почему в море вода солёная (китайская сказка).
«Сказки в картинах русских художников» - «Пан» М.Врубель. Врубель стал заниматься скульптурой и создал и в этой области замечательные произведения. Сказочные сюжеты и персонажи в творчестве русских художников. Васильев Константин Алексеевич. Васнецов Виктор Михайлович. «Сирин и Алконост» В.Васнецов. Гармоническое соединение фантастического и реального в картине "Царевна-Лебедь".
Г
57 презентаций о Г
Литература
183 темы
Литература
○ Теория литературы
○ Обучение литературе
▫ Уроки литературы
▫ Проекты по литературе
○ Задания по литературе
▫ Игры по литературе
▫ Викторины по литературе
○ Литературные темы
▫ Литературные образы
▫ Военная литература
▫ Литер. Отечеств. войны
○ Писатели
История литературы
○ Литературн. направления
○ Древняя литература
○ Литерат. Средневековья
○ Литература 18 века
○ Литература 19 века
○ Литература 20 века
▫ Серебряный век
• Поэзия Серебрян. века
○ Календарь дат
Литературное чтение
○ Обучение чтению
Книги
○ История книги
○ Создание книги
○ Серии книг
▫ Детские книги
▫ Религиозные книги
○ Журналы
▫ Детские журналы
○ Библиотеки
▫ Электронная библиотека
○ Журналистика
Сказки
○ Герои сказок
○ Сказки народов
▫ Русские народн.сказки
○ Игры по сказкам
○ Викторина по сказкам
Поэзия
○ Поэты
○ Стихи
▫ Стихи о природе
▫ Стихи о войне
▫ Загадки
Текст
○ Типы текста
○ Анализ текста
○ Стили речи
○ Жанры
▫ Фольклор
▫ Мифы и легенды
○ Средства выразительн.
○ Документы
▫ Оформление документов
○ Письмо
○ Сочинение
▫ Сочинение по картине
▫ Сочинение-рассуждение
▫ Темы сочинений
• Сочин. по временам года
○ Список литературы
А
○ Андерсен
○ Андреев
○ Астафьев
○ Ахматова
Б
○ Бажов
○ Барто
○ Блок
○ Брюсов
○ Булгаков
▫ Мастер и Маргарита
○ Бунин
В
Г
○ Гоголь
▫ Биография Гоголя
▫ Произведения Гоголя
• Мёртвые души
• Ревизор
• Тарас Бульба
○ Гомер
○ Гончаров
▫ Обломов
○ Горький
○ Грибоедов
▫ Горе от ума
Д
○ Державин
○ Дефо
○ Достоевский
▫ Преступл. и наказание
○ Драгунский
Е-Ж
○ Есенин
▫ Биография Есенина
▫ Стихи Есенина
○ Жуковский
З
○ Зощенко
И
К
○ Карамзин
○ Короленко
○ Крылов
○ Куприн
Л
○ Лермонтов
▫ Биография Лермонтова
▫ Творчество Лермонтова
▫ Стихи Лермонтова
▫ Герой нашего времени
○ Лесков
М
○ Мандельштам
○ Маршак
○ Маяковский
○ Михалков
Н
○ Некрасов
▫ Биография Некрасова
▫ Произведения Некрасова
○ Носов
О
○ Островский
▫ Пьесы Островского
П
○ Пастернак
○ Паустовский
○ Платонов
○ Пришвин
○ Пушкин
▫ Биография Пушкина
• Семья Пушкина
• Пушкин в лицее
• Пушкин в Петербурге
▫ Творчество Пушкина
• Пушкин о любви
▫ Стихи Пушкина
• Евгений Онегин
▫ Повести Пушкина
• Капитанская дочка
▫ Сказки Пушкина
Р
○ Распутин
○ Рубцов
С
○ Салтыков-Щедрин
○ Солженицын
Т
○ Твардовский
○ Толстой
▫ Биография Толстого
▫ Рассказы Толстого
• Война и мир
• После бала
○ А.К.Толстой
○ А.Н.Толстой
○ Тукай
○ Тургенев
▫ Проза Тургенева
○ Тютчев
У-Ф
○ Фет
Х
Ц-Ч
○ Цветаева
○ Чехов
▫ Биография Чехова
▫ Рассказы Чехова
○ Чёрный
○ Чуковский
Ш-Я
○ Шевченко
○ Шекспир
○ Шолохов
○ Шукшин
Без темы
Похожие
презентации
Картинки
900igr.net
>
Презентации по литературе
>
Г
>
Девочка спит и пока что не знает, Что в этой сказке ее ожидает; Жаба под утро ее украдет, В нору упрячет бессовестный крот, Впрочем довольны