Биография Пушкина
<<  Осень золотая Уроки посвященные пушкину  >>
Литературная игра «Поэтические наставники А.С.Пушкина»
Литературная игра «Поэтические наставники А.С.Пушкина»
Условия игры
Условия игры
Удачи!
Удачи!
Победителю-ученику от побежденного учителя
Победителю-ученику от побежденного учителя
Кому принадлежат следующие строки письма к П.А.Вяземскому: «Я сделал
Кому принадлежат следующие строки письма к П.А.Вяземскому: «Я сделал
Кому принадлежат следующие строки письма к П.А.Вяземскому: «Я сделал
Кому принадлежат следующие строки письма к П.А.Вяземскому: «Я сделал
Кому принадлежат следующие строки письма к П.А.Вяземскому: «Я сделал
Кому принадлежат следующие строки письма к П.А.Вяземскому: «Я сделал
Имя какого поэта упоминает А.С.Пушкин в своих воспоминаниях о
Имя какого поэта упоминает А.С.Пушкин в своих воспоминаниях о
Кто впервые познакомил А.С.Пушкина с народной поэзией: сказками,
Кто впервые познакомил А.С.Пушкина с народной поэзией: сказками,
Кто впервые познакомил А.С.Пушкина с народной поэзией: сказками,
Кто впервые познакомил А.С.Пушкина с народной поэзией: сказками,
Кто впервые познакомил А.С.Пушкина с народной поэзией: сказками,
Кто впервые познакомил А.С.Пушкина с народной поэзией: сказками,
Кому А.С.Пушкин обязан знанием старых дворянских преданий и нравов
Кому А.С.Пушкин обязан знанием старых дворянских преданий и нравов
Кому А.С.Пушкин обязан знанием старых дворянских преданий и нравов
Кому А.С.Пушкин обязан знанием старых дворянских преданий и нравов
Кому А.С.Пушкин обязан знанием старых дворянских преданий и нравов
Кому А.С.Пушкин обязан знанием старых дворянских преданий и нравов
Благодаря кому у Пушкина еще в детстве начал развиваться талант
Благодаря кому у Пушкина еще в детстве начал развиваться талант
Благодаря кому у Пушкина еще в детстве начал развиваться талант
Благодаря кому у Пушкина еще в детстве начал развиваться талант
Благодаря кому у Пушкина еще в детстве начал развиваться талант
Благодаря кому у Пушкина еще в детстве начал развиваться талант
О ком из лицейских профессоров А.С.Пушкин писал в своем дневнике от 17
О ком из лицейских профессоров А.С.Пушкин писал в своем дневнике от 17
О ком из лицейских профессоров А.С.Пушкин писал в своем дневнике от 17
О ком из лицейских профессоров А.С.Пушкин писал в своем дневнике от 17
О ком из лицейских профессоров А.С.Пушкин писал в своем дневнике от 17
О ком из лицейских профессоров А.С.Пушкин писал в своем дневнике от 17
Как звали дядюшку А.С.Пушкина, который, по признанию самого поэта,
Как звали дядюшку А.С.Пушкина, который, по признанию самого поэта,
Кто из зарубежных поэтов стал для А.С.Пушкина еще до поступления в
Кто из зарубежных поэтов стал для А.С.Пушкина еще до поступления в
Назовите преподавателя русской словесности, рано открывшего
Назовите преподавателя русской словесности, рано открывшего
Кому проницательный исследователь литературы В. Г. Белинский, выделяя
Кому проницательный исследователь литературы В. Г. Белинский, выделяя
Белинский писал: «Влияние … обнаруживается в «лицейских»
Белинский писал: «Влияние … обнаруживается в «лицейских»
Белинский писал: «Влияние … обнаруживается в «лицейских»
Белинский писал: «Влияние … обнаруживается в «лицейских»
Белинский писал: «Влияние … обнаруживается в «лицейских»
Белинский писал: «Влияние … обнаруживается в «лицейских»
Говоря об изобразительных средствах, Белинский восклицал: «Но что
Говоря об изобразительных средствах, Белинский восклицал: «Но что
Говоря об изобразительных средствах, Белинский восклицал: «Но что
Говоря об изобразительных средствах, Белинский восклицал: «Но что
Говоря об изобразительных средствах, Белинский восклицал: «Но что
Говоря об изобразительных средствах, Белинский восклицал: «Но что
Белинский писал: «… , …, … имели особенно сильное влияние на Пушкина:
Белинский писал: «… , …, … имели особенно сильное влияние на Пушкина:
Белинский писал: «… , …, … имели особенно сильное влияние на Пушкина:
Белинский писал: «… , …, … имели особенно сильное влияние на Пушкина:
Белинский писал: «… , …, … имели особенно сильное влияние на Пушкина:
Белинский писал: «… , …, … имели особенно сильное влияние на Пушкина:
«Стихи … радуют своей плавностью, звучностью и ясностью
«Стихи … радуют своей плавностью, звучностью и ясностью
«Стихи … радуют своей плавностью, звучностью и ясностью
«Стихи … радуют своей плавностью, звучностью и ясностью
«Стихи … радуют своей плавностью, звучностью и ясностью
«Стихи … радуют своей плавностью, звучностью и ясностью
О влиянии какого русского поэта свидетельствуют следующие гусарские
О влиянии какого русского поэта свидетельствуют следующие гусарские
Кого из русских поэтов А.С.Пушкин называл «наездником чудным», своим
Кого из русских поэтов А.С.Пушкин называл «наездником чудным», своим
Кого из русских поэтов А.С.Пушкин называл «наездником чудным», своим
Кого из русских поэтов А.С.Пушкин называл «наездником чудным», своим
Кого из русских поэтов А.С.Пушкин называл «наездником чудным», своим
Кого из русских поэтов А.С.Пушкин называл «наездником чудным», своим
Уже будучи зрелым поэтом, в 1829 году, на вопрос собеседника, «как он
Уже будучи зрелым поэтом, в 1829 году, на вопрос собеседника, «как он
«Он, хваля стихи мои, сказал, что в молодости своей от стихов моих
«Он, хваля стихи мои, сказал, что в молодости своей от стихов моих
Чудесного поэта и рассказчика, «доброго малого и острого малого» (по
Чудесного поэта и рассказчика, «доброго малого и острого малого» (по
Кто, по мнению известного литературного критика В.Г.Белинского, «много
Кто, по мнению известного литературного критика В.Г.Белинского, «много
Кто, по мнению известного литературного критика В.Г.Белинского, «много
Кто, по мнению известного литературного критика В.Г.Белинского, «много
Кто, по мнению известного литературного критика В.Г.Белинского, «много
Кто, по мнению известного литературного критика В.Г.Белинского, «много
«Страж верный прошлых лет, наперсник муз любимый… приветливым меня
«Страж верный прошлых лет, наперсник муз любимый… приветливым меня
«Страж верный прошлых лет, наперсник муз любимый… приветливым меня
«Страж верный прошлых лет, наперсник муз любимый… приветливым меня
П.А.Вяземский вспоминал, что «Пушкину лишь … и Жуковский внушали
П.А.Вяземский вспоминал, что «Пушкину лишь … и Жуковский внушали
До двадцатых годов XIX в. отношение А.С.Пушкина к этому русскому поэту
До двадцатых годов XIX в. отношение А.С.Пушкина к этому русскому поэту
До двадцатых годов XIX в. отношение А.С.Пушкина к этому русскому поэту
До двадцатых годов XIX в. отношение А.С.Пушкина к этому русскому поэту
Как известно, этот поэтический наставник еще в Лицее заметил талант
Как известно, этот поэтический наставник еще в Лицее заметил талант
Имя какого из своих зарубежных наставников А.С. Пушкин упоминает в
Имя какого из своих зарубежных наставников А.С. Пушкин упоминает в
Имя какого из своих зарубежных наставников А.С. Пушкин упоминает в
Имя какого из своих зарубежных наставников А.С. Пушкин упоминает в
Имя какого из своих зарубежных наставников А.С. Пушкин упоминает в
Имя какого из своих зарубежных наставников А.С. Пушкин упоминает в
Кого из своих зарубежных наставников XVIII века А.С.Пушкин часто
Кого из своих зарубежных наставников XVIII века А.С.Пушкин часто
Кого из своих зарубежных наставников XVIII века А.С.Пушкин часто
Кого из своих зарубежных наставников XVIII века А.С.Пушкин часто
Подражая этому зарубежному драматургу, юный Пушкин сочинил комедию
Подражая этому зарубежному драматургу, юный Пушкин сочинил комедию
Хорошо ориентируясь в современной ему поэзии, Пушкин призывает «забыть
Хорошо ориентируясь в современной ему поэзии, Пушкин призывает «забыть
Хорошо ориентируясь в современной ему поэзии, Пушкин призывает «забыть
Хорошо ориентируясь в современной ему поэзии, Пушкин призывает «забыть
Александр Сергеевич пробовал сочинять басни под влиянием этого
Александр Сергеевич пробовал сочинять басни под влиянием этого
Александр Сергеевич пробовал сочинять басни под влиянием этого
Александр Сергеевич пробовал сочинять басни под влиянием этого
Александр Сергеевич пробовал сочинять басни под влиянием этого
Александр Сергеевич пробовал сочинять басни под влиянием этого
Вы абсолютно правы
Вы абсолютно правы
Увы, вы ошиблись
Увы, вы ошиблись
Белинский В.Г. Собрание сочинений в трех томах
Белинский В.Г. Собрание сочинений в трех томах
http://www
http://www
Литературная игра «Поэтические наставники А.С.Пушкина»
Литературная игра «Поэтические наставники А.С.Пушкина»
Литературная игра «Поэтические наставники А.С.Пушкина»
Литературная игра «Поэтические наставники А.С.Пушкина»
Картинки из презентации «История создания песни казаки в берлине» к уроку литературы на тему «Биография Пушкина»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «История создания песни казаки в берлине.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1464 КБ.

История создания песни казаки в берлине

содержание презентации «История создания песни казаки в берлине.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Литературная игра «Поэтические 47литературной деятельностью и переводами. В
наставники А.С.Пушкина». © Муниципальное 1834-1852 гг. был директором редакции
образовательное учреждение Брейтовская «Земледельческой газеты», состоял членом
средняя общеобразовательная школа. Автор: многих научных обществ, в том числе
Чекмарева Ирина Анатольевна, учитель Вольного экономического и Русского
русского языка и литературы. географического. Е. А. Энгельгардт
О.Н.Кипренский Портрет А.С.Пушкина. реорганизовал хозяйственное управление
2Условия игры. В игре могут участвовать Лицея, улучшил положение гувернеров,
2,3 или 5 команд. Общее количество устроил лютеранскую церковь в Царском
вопросов – 30. Игровое поле (см.слайд 4) Селе.
разбито на сектора двух цветов – желтого и 48Вольтер. Вольтер - французский
сиреневого. Вопросы желтого сектора имеют писатель, философ, историк. Член
варианты ответов и приносят игрокам 5 французской академии (1746). Сын
баллов. Вопросы сиреневого цвета не имеют нотариуса; окончил иезуитский коллеж. В
вариантов ответа и приносят игрокам 8 1717 заточён в Бастилию за эпиграммы
баллов. Участники имеют право выбирать против регента. В 1726 выслан в Англию.
вопросы любого цвета. Если команда Английские впечатления Вольтера отражены в
отвечает на вопрос неправильно, право «Философских письмах» (1733), в которых он
ответа переходит к другой команде. показал, что общественный строй Англии
Выигрывает команда, набравшая наибольшее превосходит французский, где господствует
количество баллов. абсолютизм; это сочинение было осуждено
3Удачи! Навигация по игре. Стартовым французским парламентом на сожжение
является слайд №4, где находятся номера (1734). В 1745 В. был приближен ко двору
вопросов. Вопросы открываются через Людовика XV, в 1750—1753 — прусского
гиперссылку. Переход на игровое поле короля Фридриха II. В своей эстетике и
(слайд №4) осуществляется через значок . драматургии В. продолжал традиции
Для получения подтверждения о правильности классицизма 17 в. Наибольшее значение в
или ошибочности ответа на «желтые» вопросы художественном наследии Вольтера имеют его
необходимо нажать на гиперссылку с философские повести: «Задиг, или Судьба»,
указанием фамилии, расположенной под «Мемнон, или Человеческая мудрость»,
портретами. Для получения подтверждения о «Микромегас», «Кандид, или Оптимизм»,
правильности или ошибочности ответа на «Простодушный», «Вавилонская принцесса».
«сиреневые» вопросы необходимо щелкнуть по Содержание этих повестей — не частная
свободному полю слайда – сначала появится жизнь героев, а философская идея,
портрет наставника Пушкина, затем его касающаяся мира в целом, проблемы
фамилия. В случае неправильного ответа «мирового зла». Главное место в них
есть возможность вернуться назад. Сделать занимает критика общественных порядков,
это можно, нажав значок . Кроме этого, о сатирическое осмеяние церкви, суда,
каждой личности, упоминающейся в ходе королевской власти. Развенчивая философию
игры, можно получить дополнительную оптимизма, в котором он теперь видит
информацию, нажав на портрет. По окончании оправдание существующего социального зла,
игры необходимо нажать значок , чтобы Вольтер не теряет веру в возможность
перейти к завершающему слайду. изменения мира, и его формула «надо
41. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. возделывать наш сад» является философским
13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. выводом — призывом к активности всех и
23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. каждого. Используя
5«Победителю-ученику от побежденного приключенческо-авантюрный сюжет, восточную
учителя». Какая надпись содержалась на экзотику, фантастику, Вольтер создал
портрете, подаренном Пушкину-лицеисту особое искусство мысли, где за
В.А.Жуковским? столкновением персонажей стоит
6Кому принадлежат следующие строки столкновение идей и развитие сюжета
письма к П.А.Вяземскому: «Я сделал еще подчиняется логике философских положений.
приятное знакомство! С нашим молодым Влияние Вольтера на развитие
чудотворцем Пушкиным…Милое, живое просветительской мысли было очень
творение! Он мне обрадовался и крепко значительным. Термин «вольтерьянец» стал
прижал руку мою к сердцу. Это надежда нарицательным.
нашей словесности… Нам всем надобно 49Александр Иванович Галич. Галич
соединиться, чтобы помочь вырасти этому Александр Иванович - преподаватель
будущему гиганту, который всех нас латинской и российской словесности в
перерастет»? Ивану Ивановичу Пущину. Царскосельском лицее, профессор
Гавриилу Романовичу Державину. Василию Петербургского университета, учитель А. С.
Андреевичу Жуковскому. Пушкина, литератор, философ, один из
7Имя какого поэта упоминает А.С.Пушкин первых последователей немецкого философа
в своих воспоминаниях о публичном экзамене Шеллинга в России. В 1818—1819 гг. Галич
8 января 1815 года: «Он дремал до тех пор, издал в двух томах «Историю философских
пока не начался экзамен по русской систем». Сочинение заканчивается
словесности. Тут он оживился… Наконец изложением философской системы Шеллинга.
вызвали меня. Я прочел мои «Воспоминания в Вскоре после этого против Галича, вместе с
Царском Селе», стоя в двух шагах от …. . Я тремя другими профессорами, возбуждено
не в силах описать состояние души моей: было попечителем учебного округа Руничем
когда дошел я до стиха, где упоминаю имя … обвинение в безбожии и революционных
, голос мой отроческий зазвенел, а сердце замыслах. В 1837 его увольняют из
забилось с упоительным восторгом… Не Петербургского университета, обвинив в
помню, как я кончил свое чтение; не помню, свободомыслии. В том же 1837 году он
куда убежал. … был в восхищении; он меня получает место начальника архива при
требовал, хотел меня обнять… Меня искали, Провиантском департаменте. Несмотря на
но не нашли…». Гавриила Романовича постигшие его неудачи, Галич продолжает
Державина. работать и издавать свои труды. Его
8Кто впервые познакомил А.С.Пушкина с «Лексикон философских предметов» (1845) —
народной поэзией: сказками, поговорками, становится одним из первых в России
пословицами, присказками, былинами, философских справочников. Наиболее
песнями? Арина Родионовна Яковлева. значительными по объёму и значимости
Надежда Осиповна Пушкина. Сергей Львович поднятых вопросов являлись два его
Пушкин. последних труда: «Всеобщее право» и
9Кому А.С.Пушкин обязан знанием старых «Философия истории человечества». Однако
дворянских преданий и нравов XVIII неудачи не покидали Галича — едва только
столетия, нашедших свое отражение в он успел закончить свой труд, как в его
произведениях будущего писателя? Дяде отсутствие случайный пожар бесследно
Никите Козлову. Бабушке Марии Алексеевне. уничтожил многолетнюю работу. Не в силах
Няне Арине Родионовне. пережить эту потерю, Галич заболел и умер
10Благодаря кому у Пушкина еще в детстве в 1848.
начал развиваться талант драматурга? С.Л. 50Жан де Лафонтен. Лафонтен, Жан де -
Пушкину. В.Ф.Малиновскому. Вольтеру. французский поэт. С детства отличавшийся
11О ком из лицейских профессоров непокорным нравом, был отправлен изучать
А.С.Пушкин писал в своем дневнике от 17 право в парижскую ораторианскую семинарию.
марта 1834 года: «… я встретил доброго … и Вернувшись в родительское имение в
очень ему обрадовался. Он был некогда моим Шампани, где его отец был королевским
профессором и ободрял меня на поприще, губернатором, двадцатишестилетний Лафонтен
мною избранном. Он заставил меня написать женился на пятнадцатилетней Мари Эрикар.
для экзамена 1814 года мои «Воспоминания о Брак оказался неудачным, и Лафонтен,
Царском Селе»? Об Егоре Антоновиче презрев семейные обязанности, в 1647
Энгельгардте. О Федоре Матвеевиче фон отправился в Париж с намерением посвятить
Гауеншильде. Об Александре Ивановиче себя литературной деятельности. В 1657 он
Галиче. обрел покровителя в лице министра Фуке,
12Как звали дядюшку А.С.Пушкина, которому посвятил несколько стихотворений.
который, по признанию самого поэта, Продолжая сочинять достаточно вольные по
«сосватал его с музами»? Сергей Львович содержанию поэмы, он в 1665 издал свой
Пушкин. первый сборник «Рассказы в стихах», за
13Кто из зарубежных поэтов стал для которым последовали «Сказки и рассказы в
А.С.Пушкина еще до поступления в Лицей стихах» и «Любовь Психеи и Купидона».
поэтическим наставником, к которому Рассказы в стихах и небольшие поэмы
Александр Сергеевич обращался в Лафонтена сейчас почти забыты, хотя они
неоконченной поэме «Монах»: …! Султан полны остроумия и представляют собой
французского Парнаса… Но дай лишь мне свою образец классицистского жанра. Оставаясь
златую лиру, Я буду с ней всему известен до 1672 протеже герцогини Бульонской и
миру? Вольтер. желая доставить ей удовольствие, Лафонтен
14Назовите преподавателя русской стал писать басни и выпустил первые шесть
словесности, рано открывшего поэтический книг в 1668. В этот период в число его
талант Пушкина-лицеиста? Николай Федорович друзей входили Н.Буало-Депрео, мадам де
Кошанский. Севинье, Ж.Расин и Мольер. Перейдя в
15Кому проницательный исследователь конечном счете под покровительство маркизы
литературы В. Г. Белинский, выделяя де ла Сабльер, поэт в 1680 завершил
«учителей» А. С. Пушкина в поэзии, отводит издание двенадцати книг басен, а в 1683
особенное место : «Как ни много любил он был избран членом Французской Академии.
?Пушкин-лицеист? поэзию Жуковского, как ни Басни Лафонтена замечательны своим
сильно увлекался обаятельностью ее разнообразием, ритмическим совершенством,
романтического содержания, столь умелым использованием архаизмов, трезвым
могущественною над юною душою, но он взглядом на мир и глубоким реализмом. Умер
нисколько не колебался в выборе образца Лафонтен в Париже 14 апреля 1695.
между Жуковским и …»? Константину 51Готхольд Эфраим Лессинг. Лессинг
Николаевичу Батюшкову. Готхольд Эфраим - немецкий драматург,
16Белинский писал: «Влияние … теоретик искусства и литературный
обнаруживается в «лицейских» критик-просветитель. Основоположник
стихотворениях Пушкина не только в фактуре немецкой классической литературы. Родился
стиха, но и в складе выражения, и особенно в семье пастора. Образование получил в
во взгляде на жизнь и ее наслаждения. Во Лейпцигском (1746—48) и Виттенбергском
всех их видна нега и упоение чувств, столь (1748) университетах. Переехав в Берлин,
свойственные музе ...». О влиянии какого отказался от духовной или университетской
русского поэта писал критик? карьеры и от покровительства знати, вёл
К.Н.Батюшкова. В.А.Жуковского. полуголодное существование независимого
М.В.Ломоносова. литератора. В 1760—1765 г.г. секретарь
17Говоря об изобразительных средствах, губернатора Силезии, прусского генерала
Белинский восклицал: «Но что такое стих …, Тауэнцина. Совершил неудавшуюся попытку
пластика и виртуозность его поэзии перед основать театр в Гамбурге (1767—1768).
стихом, пластикою и виртуозностию поэзии Окончил свои дни в скромной должности
Пушкина!» Кого из своих поэтических библиотекаря брауншвейгского герцога.
наставников, по мнению В.Г.Белинского, Лессинг утверждал в ранних песнях право
превзошел А.С.Пушкин? И.А.Крылова. человека на радости жизни, в баснях и
Г.Р.Державина. К.Н.Батюшкова. эпиграммах зло высмеивал нравы знати. В
18Белинский писал: «… , …, … имели борьбе с классицизмом создал первую в
особенно сильное влияние на Пушкина: они Германии семейную «мещанскую» драму «Мисс
были его учителями в поэзии… Все, что было Сара Сампсон» и комедию с национальными
существенного и жизненного в поэзии … , … характерами «Минна фон Барнхельм», в
и …, - все это присуществилось поэзии которой просвещённая мораль торжествует
Пушкина, переработанное ее самобытным над сословными и региональными
элементом. Пушкин был прямым наследником предрассудками. Просветительская
поэтического богатства этих трех маэстро проблематика определяет и публицистическую
русской поэзии, - наследником, который деятельность Лессинга. Важнейшая заслуга
собственною деятельностию до того увеличил Лессинга — обоснование учения о динамике и
полученные им капиталы, что масса полноте отражения жизни как первоосновах
приобретенного им самим подавила собою поэзии («Лаокоон», 1766), защита
полученную и пущенную им в оборот сумму». теоретических принципов реалистического
Назовите «трех маэтро русской поэзии». театра и драмы. В борьбе с
Державин, Жуковский, Батюшков. аристократическим придворным театром
19«Стихи … радуют своей плавностью, Лессинг отстаивал правдивость и простоту
звучностью и ясностью. Именно этому учился театральных и драматургических форм. В
у него юный Пушкин. Из всех 1888—1943 в Берлине существовал
поэтов-предшественников … оказал на него «Лессинг-театр».
самое сильное влияние. Рассказывают, что 52Мольер. Мольер - французский
однажды, зажав в руке листок, на котором драматург, актёр, театральный деятель.
были написаны стихи Пушкина, он Создатель жанра «высокой комедии»,
воскликнул: — О, как стал писать этот открывшей пути для последующего развития
злодей!», - пишет один из критиков. реалистической драматургии. Сочетая лучшие
Назовите учителя «плавности, звучности и традиции французского народного театра с
ясности» А.С.Пушкина. К.Н. Батюшкова. передовыми гуманистическими идеями,
П.А.Вяземский. Г.Р.Державин. унаследованными от эпохи Возрождения,
20О влиянии какого русского поэта используя опыт классицизма, Мольер создал
свидетельствуют следующие гусарские стихи новый тип комедии, обращенной к
А.С.Пушкина: «Казак» (1814), современности, разоблачающей социальные
«Воспоминания» (1815), «Усы» , «Наездники» уродства дворянско-буржуазного общества. В
(1816) , «Певец-гусар», «Сетование» и пьесах, отражающих «как в зеркале, всё
«Тебе — певцу»? Дениса Давыдова. общество», Мольер выдвигал новые
21Кого из русских поэтов А.С.Пушкин художественные принципы: жизненная правда,
называл «наездником чудным», своим индивидуализация персонажей при яркой
«отцом-командиром в поэзии», ценил за типизации характеров и сохранении
оригинальность, дорожил сотрудничеством в сценической формы, передающей
журнале «Современник» и вел с ним жизнерадостную стихию площадного театра.
оживленную переписку. Дениса Давыдова. Дарование Мольера достигло расцвета в
В.Л.Пушкина. Г.Р.Державина. комедиях «Тартюф», «Дон Жуан»,
22Уже будучи зрелым поэтом, в 1829 году, «Мизантроп», направленных против
на вопрос собеседника, «как он не поддался лицемерия, прикрывающегося набожностью и
обаянию Жуковского и Батюшкова и даже в показной добродетелью, против духовной
самых первых своих опытах не сделался опустошённости и наглого цинизма
подражателем ни того, ни другого?», - аристократии. Герои этих комедий приобрели
Пушкин отвечал, что «этим он обязан …, огромную силу социальной типизации. При
который дал ему почувствовать еще в лицее всей живости, эмоциональности творчества
возможность быть оригинальным». Кому Мольера важнейшей чертой его была
А.С.Пушкин обязан неповторимой манерой интеллектуальность. Рационалистический
творчества? Денису Давыдову. метод способствовал глубокому анализу
23«Он, хваля стихи мои, сказал, что в характеров и жизненных конфликтов,
молодости своей от стихов моих стал писать композиционной чёткости построения
свои круче и приноравливаться к оборотам комедий. Исследуя широкие пласты жизни,
моим, что потом вошло ему в привычку». Мольер отбирал черты, необходимые для
Назовите автора этих строк. Денис Давыдов. изображения определённых типов и данной
24Чудесного поэта и рассказчика, всепокоряющей страсти. Особенно
«доброго малого и острого малого» (по показателен в этом отношении «Скупой».
признанию самого А.С.Пушкина), весельчака, Подняв французскую комедию до уровня
темпераментного, шумного, коротенького большого искусства, Мольер сохранил её
человека с надутыми щеками, густыми баками органическую связь с народным фарсом .
и усами, с «тонким голосом, с живой и 53Эзоп. Эзоп - древнегреческий
огненной речью» изобразил Пушкин в баснописец VI в. до н. э. По преданию,
Михайловском в начале 1825 года на полях Эзоп был фригийцем, вольноотпущенником,
онегинских строф об Одессе. Назовите этого служил при дворе лидийского царя Креза и
человека. Денис Давыдов. погиб насильственной смертью в Дельфах.
25Кто, по мнению известного Биографические сведения о нём легендарны.
литературного критика В.Г.Белинского, Ему приписывались сюжеты почти всех
«много и много способствовал тому, что известных в античности басен. Краткие
Пушкин явился таким, каким явился записи их собираются с IV?III вв. до н.
действительно»? К.Н.Батюшков. С.Л.Пушкин. э., в многочисленных поздних рукописях
Н.О.Пушкина. (X-XV вв.) сохранилось свыше 300 басен с
26«Страж верный прошлых лет, наперсник краткими «моралями». Идейная концепция
муз любимый… приветливым меня вниманьем эзоповской басни скептична и
ободрил» , - писал об одном из своих пессимистична; персонажи (главным образом
наставников А.С.Пушкин. Назовите его имя. животные) откровенно условны;
В.А.Жуковский. Н.М.Карамзин. И.И.Дмитриев. повествование сжато и прямолинейно; язык
27П.А.Вяземский вспоминал, что «Пушкину прост и близок к разговорному. Сюжеты
лишь … и Жуковский внушали безусловное Эзопа составили основной фонд сюжетов
уважение и доверие к их суду. Он по европейской литературной басни от Федра и
влечению и сознательно подчинялся их Бабрия до Ж. Лафонтена и И. А. Крылова.
литературному авторитету. С ними он 54Николай Федорович Кошанский. Кошанский
считался. До конца видел в них не — профессор Царскосельского лицея, Получил
совместников, а старших и, так сказать, образование в Московском университете, где
воспреемников и наставников». Кого, кроме одновременно прослушал полный курс по двум
В.А.Жуковского, критик относит к числу факультетам — юридическому и философскому.
поэтических наставников А.С.Пушкина? Кошанский взошел на профессорскую кафедру
Николая Михайловича Карамзина. лицея уже подготовленным педагогом, за
28До двадцатых годов XIX в. отношение которым был десятилетний опыт. Первое
А.С.Пушкина к этому русскому поэту было время преподавание Кошанского носило по
почтительным, однако позднее оно меняется: преимуществу практический характер. Самой
манерность, подражательность, салонный существенной стороной литературного
сентиментализм уже не удовлетворяли его. образования он считал умение писать.
Однако лично с ним он поддерживал лучшие Кошанский старался возбуждать внимание и
отношения, посещал его, когда бывал в самодеятельность учеников, всегда требуя
Москве, посылал ему свои книги. Еще в изобретательности в сюжете и изящества в
лицейские годы, заметив дарование Пушкина, изложении. По временам он поощрял
этот поэт все больше любил и ценил его лицеистов пробовать свои силы в
гений. Кто это? Н.М.Карамзин. стихотворстве. При оценке ученических
И.И.Дмитриев. К.Н.Батюшков. произведений Кошанский следовал такому
29Как известно, этот поэтический правилу, им же самим выраженному в его
наставник еще в Лицее заметил талант учебнике: «попытки учащихся не должны
Пушкина, одобрив его первые опыты. Однако охлаждаться порицанием, но согреваться
спустя 10 лет в письме к Дельвигу участием друга-наставника, который всегда
Александр Сергеевич об этом человеке говорит прежде, что хорошо и почему, а
напишет далеко не лестный отзыв: «Этот после показывает, что должно быть иначе и
чудак не знал ни русской грамоты, ни духа каким образом». По свидетельству одного из
русского языка…Он не имел понятия ни о его учеников, Я. К. Грота, лицеисты
слоге, ни о гармонии, ни даже о правилах заслушивались его рассказов и чтений во
стихосложения…Он не только не выдерживает время преподавания им латинской и русской
оды, но не может выдержать строфы…». словесности. Они любили Кошанского, с
Назовите имя «этого чудака». Гаврил нетерпением ожидали его лекций и доверчиво
Романович Державин. показывали ему свои «поэтические грехи».
30Имя какого из своих зарубежных «Когда Кошанский, заболев, перестал к нам
наставников А.С. Пушкин упоминает в ездить и мы перешли под руководство
стихотворении «К вельможе»? Вольтера. бывшего его адъюнкта, — говорит Я. К.
Джорджа Гордона Байрона. Мольера. Грот, — мы поняли, что значит личность
31Кого из своих зарубежных наставников профессора, и перестали заниматься латынью
XVIII века А.С.Пушкин часто упоминает и уроками русской литературы с прежним
стихах лицейского периода, называя «мужем увлечением. О Кошанском мы горько
единственным», «поэтом в поэтах первым»? сожалели, и у всех нас осталось
Вольтера. Мольера. Байрона. благодарное о нем воспоминание».
32Подражая этому зарубежному драматургу, 55Денис Васильевич Давыдов. Давыдов
юный Пушкин сочинил комедию «Похититель». Денис Васильевич - герой Отечественной
Для этой комедии мальчик устроил в детской войны 1812, военный писатель и поэт,
сцену, сам, один за всех, играл генерал-лейтенант. Из дворянской военной
действующих лиц, а зрительницей была семьи. Будучи адъютантом генерала П. И.
старшая сестра Ольга, которой пьеса не Багратиона, участвовал в войнах с
понравилась. Она освистала комедию. По Францией, Швецией и Турцией, командовал
этому случаю Пушкин написал на себя отдельными отрядами, проявив решительность
эпиграмму. Назовите его имя. Жан Батист и личную храбрость. В августе 1812
Поклен Мольер. предложил русскому командованию
33Хорошо ориентируясь в современной ему организовать партизанские действия в тылах
поэзии, Пушкин призывает «забыть ручьи, наполеоновской армии. Командуя отрядом из
леса, унылые могилы» и подражать гусар и казаков, успешно действовал в тылу
бессмертным певцам, подобным … и …, врага. Участник заграничных походов
которые «питают здравый ум и вместе учат 1813–14, командовал кавалерийским полком и
нас». Восстановите цитату А.С.Пушкина, бригадой. Был близок с будущими
назвав имена известных поэтов. декабристами М. Ф. Орловым, Ф. Н. Глинкой,
М.В.Ломоносов. Г.Р.Державин. А. А. Бестужевым и др. В 1823 вышел в
34Александр Сергеевич пробовал сочинять отставку в должности начальник штаба
басни под влиянием этого французского корпуса. В 1826–27 снова служил на
баснописца. Жана Лафонтена. Лессинга. Кавказе. В 1831 участвовал в подавлении
Эзопа. Польского восстания 1830–31. С 1832 в
35Вы абсолютно правы! отставке. Автор военно-исторических работ
36Увы, вы ошиблись! («Дневник партизанских действий 1812»,
37Иван Иванович Пущин. Пущин Иван 1860; «Опыт теории партизанского
Иванович – декабрист, сын сенатора. Учился действия», 1821, и др.); первым выступил
в Царскосельском лицее вместе с А. С. против версии морозов как причины
Пушкиным, который называл Пущина своим поражения Наполеона в России, оставил
первым и бесценным другом. По окончании яркие характеристики А. В. Суворова, М. И.
лицея (1817) — офицер гвардейской конной Кутузова, П. И. Багратиона и др. Как поэт
артиллерии. В 1823 ушёл в отставку, с выступил в 1803. Его стихи с выпадами
декабря 1823 судья Московского надворного против царя и придворной знати
суда. В 1816—1817 г.г. входил в распространялись в рукописях («Голова и
политический кружок «Священная артель». ноги», «Река и зеркало» и др.). Давыдов —
Летом 1817 принят в «Союз спасения», в создатель так называемого жанра «гусарской
начале 1818 вошёл в «Союз благоденствия», лирики», своеобразного лирического
позднее — в Северное общество декабристов. дневника русского офицера-патриота,
В 1823 организовал Петербургскую управу, а свободомыслящего воина и поэта, любящего
в 1825 (совместно с E. П. Оболенским) — весёлый разгул и гусарскую храбрость
Московскую управу Северного общества. («Гусарский пир», «Бородинское поле» и
Участвовал в подготовке восстания на др.). Его «Современная песня» (1836)
Сенатской площади 14 декабря, арестован 16 направлена против псевдолибералов своего
декабря. Приговорён к смертной казни, времени.
замененной 20 годами каторги в Туринске и 56Михаил Васильевич Ломоносов. Ломоносов
Ялуторовске. С 1839 находился на Михаил Васильевич - русский просветитель,
поселении. После амнистии 1856 из-за ученый-энциклопедист, поэт, переводчик.
болезни получил разрешение вернуться в Рано научился грамоте и к 14 годам прочел
Петербург. Умер в с. Марьино бывшего все книги, которые мог достать.. В декабре
Бронницкого уезда; похоронен в Бронницах. 1730 ушел с рыбным обозом в Москву. В
38Константин Николаевич Батюшков. январе 1731 Ломоносов, выдав себя за
Батюшков Константин Николаевич - русский дворянского сына, поступил в Московскую
поэт. Принадлежал к старинному дворянскому славяно-греко-латинскую академию, где
роду. Был на военной службе, позднее на получил хорошую подготовку по древним
дипломатической (в Италии). Начал писать языкам и другим гуманитарным наукам.
стихи с 1802. Развитию мировоззрения Латинский язык знал в совершенстве. В
Батюшкова способствовали идеи французских январе 1731 Ломоносов, выдав себя за
просветителей XVIII в. Участвовал в дворянского сына, поступил в Московскую
прогрессивном литературном кружке славяно-греко-латинскую академию, где
«Арзамас». Батюшков стал главой так получил хорошую подготовку по древним
называемой «лёгкой поэзии», требовавшей, языкам и другим гуманитарным наукам. В
по его мнению, «возможного совершенства, начале 1736 как один из лучших студентов
чистоты выражения, стройности в слоге, Ломоносов был направлен в университет при
гибкости, плавности». Воспевание радостей Петербургской академии наук, а осенью того
земной жизни, дружбы, любви сочеталось в же года — в Германию, где 3 года обучался
его дружеских посланиях с утверждением естественным и гуманитарным наукам. В 1739
внутренней свободы поэта, независимости отправился во Фрайбург, где изучал химию и
его от «рабства и цепей» горное дело. К этому времени относятся его
феодально-абсолютистского общественного первые поэтические и
строя. Программным произведением явилось литературно-теоретические опыты. В 1741
послание «Мои Пенаты». Патриотическим Ломоносов вернулся в Россию. В 1745 году
чувством проникнуто написанное во время был назначен профессором химии
Отечественной войны 1812 послание «К Петербургской академии наук. Творчество
Дашкову». Под влиянием впечатлений войны, Ломоносова было исключительно
разрушения Москвы и личных потрясений разносторонним: он самостоятельно
Батюшков переживает духовный кризис: сконструировал приборы для химических
разочарование в идеях просветительной исследований, оптические инструменты.
философии, нарастание религиозных Занимался астрономией, мореходным делом,
настроений. Его поэзия окрашивается во всё краеведением, географией, метеорологией и
более печальные тона. К числу лучших другими науками. Ввел в употребление
стихотворений Батюшкова принадлежат «Мой химические весы, создал концепцию «трех
гений», «Таврида», «Умирающий Тасс», штилей» русского языка, призванную
переводы из греческой антологии, обосновать возможность и необходимость и
«Подражания древним»» А. С. Пушкин при этом кодифицировать использование
восхищался музыкальностью его стиха, В. Г. русского языка во всех функциональных
Белинский — его «пластикой», стилях языкового общения.
«скульптурностью»» Батюшков писал и в 57Иван Иванович Дмитриев. Дмитриев Иван
прозе (очерки, статьи о литературе и Иванович - поэт. Родился в старинной
искусстве). дворянской семье. В возрасте 8 лет был
39Гаврила Романович Державин. Державин отдан в пансион Манженя в Казани, где
Гаврила Романович — писатель и обучался французскому языку, арифметике,
государственный деятель. Родился в бедной рисованию. Затем учился в пансионе
дворянской семье, в 1759—62 учился в Кабрита, где кроме французского учил
Казанской гимназии. С 1762 служил в немецкий, историю и географию, русское
гвардейском Преображенском полку. С 1777 правописание и математику. Знал
состоял на статской службе в Сенате. С произведения Сумарокова, Ломоносова,
1784 Олонецкий, в 1785—89 Тамбовский Державина, Хемницера. В 1774 г. Дмитриев
губернатор. В 1791—93 Державин был записан солдатом в Семеновский полк.
статс-секретарь императрицы Екатерины II, Екатерина II, отправившись в Москву, взяла
с 1793 — сенатор. В служебной деятельности с собой по одному батальону из каждого
проявлял «ревностность», честность, полка, и Дмитриев попал в сопровождающие
справедливость, при этом был крайне царицу. С 1777 Дмитриев стал заниматься
неуступчив, что приводило его к литературной деятельностью, писал стихи. В
столкновению с вышестоящими лицами, эти годы происходит знакомство с
включая Екатерину II, Павла I и Александра Карамзиным, оказавшим на Дмитриева большое
I. Литературная деятельность Державина влияние. В 1788 г. участвовал в войне со
началась еще во время службы в Швецией, четыре месяца прожив походной
Преображенском полку. В 1780-е гг. в жизнью на границе с Финляндией. Вернувшись
поэзии Державина значительное место в Петербург, вновь интенсивно пишет стихи,
занимает образ Екатерины II. Однако много читает Державина, знакомится с ним.
позднее он разочаровался в императрице и в В 1790 г. Карамзин начинает издавать
поисках положительного героя обратился к «Московский журнал», и Дмитриев отдает
фигурам П. А. Румянцева и А. В. Суворова туда все написанное в последние годы. Его
(«Водопад» , «Снегирь»). Новаторство сказка «Модная жена» принесла ему
поэзии Державина состоит в первую очередь литературную известность. Дмитриев
в соединении в одном стих. разных тем и тяготился военной службой, поэтому,
тональностей (одических и сатирических, получив в 1796 последний в гвардии чин
гражданственных и философских), капитана, вышел в отставку. При Александре
эмоциональности, сравнительной простоте I возник журнал «Вестник Европы»,
языка. Лирика Державина во многом издаваемый Карамзиным. Дмитриев активно
автобиографична. Лирическому героя пишет в него: в 1802 - 1803 г.г. помещает
одновременно свойственны ощущение смерти, 10 басен. После 1805 почти не писал.
подстерегающей человека и чувственное Последние годы жизни прожил в Москве,
наслаждение красотой жизни. В последние окруженный уважением общества, как один из
годы жизни Державин, окруженный ореолом лучших писателей своего времени и как
славы, обращается к драматургии, хотя у заслуженный государственный деятель. Умер
современников они успеха не имели. И.Дмитриев 3 октября 1837 г. в Москве.
40Арина Родионовна Яковлева. Родилась в 58Джордж Гордон Байрон. Джордж Гордон
деревне Лампово Копорского уезда Байрон — один из величайших английских
Петербургской губернии. Мать её, Лукерья поэтов-романтиков. Мальчик занимался с
Кириллова, и отец, Родион Яковлев, были домашним учителем, затем его отдали в
крепостными, имели семерых детей. Арина частную школу в Далвиче, а в 1801 — в
было её домашнее имя, а подлинное — Ирина Харроу. Осенью 1805 Байрон поступил в
или Иринья. В 1781 году Арина вышла замуж Тринити-колледж Кембриджского
за крестьянина Фёдора Матвеева. В 1792 университета, где познакомился с
году она была взята бабкой Пушкина Марией Д.К.Хобхаусом, до конца жизни его самым
Алексеевной Ганнибал в качестве няни для близким другом. В Лондоне Байрон наделал
племянника Алексея. В 1795 году Мария долгов на несколько тысяч фунтов. Спасаясь
Алексеевна подарила Арине Родионовне за от заимодавцев, а также, вероятно, в
безупречную службу отдельную избу в поисках новых впечатлений он в 1809 году
Кобрино. После рождения Ольги в 1797 году отправился с Хобхаусом в длительное
Арина Родионовна была взята в семью путешествие, из которого в Англию Байрон в
Пушкиных, где служила няней наряду со июле 1811 года привез с собой рукопись
своей родственницей или однофамилицей написанной спенсеровой строфой
Ульяной Яковлевой. После смерти Марии автобиографической поэмы, повествующей о
Алексеевны в 1818 году проживает у печальном скитальце, которому суждено
Пушкиных в Петербурге, на лето вместе с познать разочарование в сладостных
ними переезжая в Михайловское. В 1824—1826 надеждах и честолюбивых упованиях юности и
годах Арина Родионовна фактически в самом путешествии. Паломничество Чайльд
разделила ссылку Пушкина в Михайловском. В Гарольда, изданное в марте следующего
ту пору Пушкин особенно сблизился с няней, года, в одночасье прославило имя Байрона.
слушал её сказки, записывал с её слов По следам Чайльд Гарольда Байрон создал
народные песни. По признанию поэта, Арина цикл «Восточных поэм», которые изобиловали
Родионовна была «оригиналом няни Татьяны» завуалированными намеками
из «Евгения Онегина», няни Дубровского. автобиографического характера. Весной
Принято считать, что Арина также является Байрон познакомился с В.Скоттом, которым
прототипом мамки Ксении в «Борисе давно восхищался. В «Дон Жуане» Байрон
Годунове»,женских образов романа «Арап последовательно проводит героя через ряд
Петра Великого». Пушкин последний раз приключений, то смешных, то трогательных,
видел няню в Михайловском 14 сентября 1827 и оставляет его запутавшимся в сетях
года, за девять месяцев до её смерти. любовной интриги в английском сельском
Арина Родионовна скончалась 70 лет от особняке. В «Дон Жуане» воссоздан полный
роду, после недолгой болезни 29 июля 1828 спектр чувств; искрометная, циничная,
года в Петербурге, в доме Ольги Пушкиной. порою горькая сатира срывает маски с
После смерти Арина Родионовна была лицемерия и притворства.
похоронена на Смоленском кладбище города 59Николай Михайлович Карамзин. Карамзин
Санкт-Петербурга. На сегодня могила Николай Михайлович - русский историк,
утеряна, однако в 1977 году при входе на писатель, мыслитель. Выходец из богатой
кладбище была установлена памятная доска. дворянской семьи, сын отставного
41Василий Андреевич Жуковский. Жуковский армейского офицера. В 1779-1781 г.г.
Василий Андреевич - поэт. Внебрачный сын обучался в московском пансионе Шадена. В
помещика И.А. Бунина и пленной турчанки 1782-1783 г.г. служил в гвардейском
Сальхи; формально был усыновлён крестным Преображенском полку. В 1784 – 1785 г.г.
отцом, А.Г. Жуковским. В 1797—1800 учился поселился в Москве, где в качестве автора
в московском Благородном университетском и переводчика тесно сблизился с масонским
пансионе. В 1801 вместе с А.И. Тургеневым, кружком сатирика и издателя Н.И.Новикова.
А.Ф. Воейковым, А.Ф. Мерзляковым В 1789-1790 гг. совершил путешествие в
организовал Дружеское литературное Западную Европу, где познакомился со
общество, сыгравшее заметную роль в многими видными представителями
становлении русского литературного Просвещения (Кантом, Гердером, Виландом,
романтизма. В том же году Жуковский Лафатером и др.). Испытал влияние идей
поступил в московскую Главную соляную двух первых мыслителей, а также Вольтера и
контору, но, тяготясь службой, в 1802 Шефтсбери. По возвращении на родину
уехал в своё тульское имение. Приняв опубликовал «Письма русского
предложение стать редактором журнала путешественника» (с размышлениями о
«Вестник Европы», в 1808 вернулся в судьбах европейской культуры и основал
Москву, жил в здании Благородного «Московский журнал». В 1790-х годах он был
пансиона, в 1810—1811 г.г.— в доме С.М. главой российского сентиментализма, а
Соковнина. Во «второй московский период» также вдохновителем движения за
поэт начал цикл своих знаменитых баллад раскрепощение русской прозы. Постепенно
(«Людмила», 1808, «Светлана», 1808—12, его интересы переместились из области
«Кассандра», 1809, и др.), опубликовал литературы в область истории. В 1804 ушел
сентиментально-романтическую повесть с поста редактора журнала, принял
«Марьина роща» (1809). В 1811 покинул должность императорского историографа и до
Москву, но с началом Отечественной войны самой смерти был занят почти исключительно
1812 вернулся и состоял при штабе М.И. сочинением «Истории государства
Кутузова. По болезни уволившись из армии в Российского», первый том которой появился
январе 1813, Жуковский жил в тульских в печати в 1816. В 1810–1811 Карамзин по
имениях, с 1815 — в Петербурге. В Москве в личному заказу Александра I составил
последний раз побывал в январе 1841. «Записку о древней и новой России», где с
Только в 1841, в возрасте 57 лет, поэт консервативных позиций московского
обрел семью, женившись на дочери своего дворянства резко критиковал внутреннюю и
друга, Елизавете Рейтерн. Родились дети, внешнюю российскую политику. Умер Карамзин
но болезнь жены заставила семейство в Петербурге 22 мая 1826.
выехать в Германию. Там-то и его настиг 60Николай Федорович Кошанский. Кошанский
недуг, по причине которого он вскоре уже Николай Федорович — профессор
не мог брать перо в руки. 12 апреля 1852 Царскосельского лицея, Получил образование
поэта не стало. Похоронили его в в Московском университете, где
Петербурге на кладбище Александро-Невской одновременно прослушал полный курс по двум
Лавры неподалеку от могилы его учителя и факультетам — юридическому и философскому.
друга Карамзина. Кошанский взошел на профессорскую кафедру
42Надежда Осиповна Пушкина. Пушкина лицея уже подготовленным педагогом, за
Надежда Осиповна – мать А.С.Пушкина, которым был десятилетний опыт. Первое
урожденная Ганнибал, дочь Осипа Абрамовича время преподавание Кошанского носило по
Ганнибала и Марии Алексеевны Пушкиной. преимуществу практический характер. Самой
Детство и юность Надежды Осиповны прошли в существенной стороной литературного
Петербурге и загородном Кобрине, образования он считал умение писать.
полученном Марией Алексеевной Ганнибал по Кошанский старался возбуждать внимание и
суду от мужа. Надежда Осиповна получила самодеятельность учеников, всегда требуя
хорошее домашнее воспитание, была изобретательности в сюжете и изящества в
начитана, прекрасно владела французским изложении. По временам он поощрял
языком. Веселая, всегда оживленная, она лицеистов пробовать свои силы в
свободно чувствовала себя в светском стихотворстве. При оценке ученических
обществе, имела большой круг знакомых, произведений Кошанский следовал такому
восхищавшихся ее красотой. Ее называли правилу, им же самим выраженному в его
прекрасной креолкой, тем самым, учебнике: «попытки учащихся не должны
подчеркивая ее необычное происхождение. С охлаждаться порицанием, но согреваться
Сергеем Львовичем Пушкиным Надежда участием друга-наставника, который всегда
Осиповна венчалась 28 сентября 1796 года в говорит прежде, что хорошо и почему, а
церкви соседнего с Кобриным села после показывает, что должно быть иначе и
Воскресенского. Взаимная любовь и душевная каким образом». По свидетельству одного из
привязанность соединили их судьбы на 40 его учеников, Я. К. Грота, лицеисты
лет. Кроме сына Александра у Надежды заслушивались его рассказов и чтений во
Осиповны и Сергея Львовича были дети: время преподавания им латинской и русской
Ольга, Николай, Лев. Другие же дети - словесности. Они любили Кошанского, с
Павел, Михаил, Платон и София - умерли в нетерпением ожидали его лекций и доверчиво
младенческом возрасте. Она, более чем муж, показывали ему свои «поэтические грехи».
занималась воспитанием детей. Надежда «Когда Кошанский, заболев, перестал к нам
Осиповна чрезвычайно гордилась успехами ездить и мы перешли под руководство
своего старшего сына Александра. Во время бывшего его адъюнкта, — говорит Я. К.
михайловской ссылки поэта, заботясь о его Грот, — мы поняли, что значит личность
здоровье, она хлопотала о разрешении профессора, и перестали заниматься латынью
Пушкину выехать из деревни для лечения, и уроками русской литературы с прежним
потом радовалась его приезду в Петербург в увлечением. О Кошанском мы горько
мае 1827 года. Во время последней болезни сожалели, и у всех нас осталось
матери Пушкин проявлял большую заботу о благодарное о нем воспоминание».
ней, а после её смерти «жаловался на 61Василий Львович Пушкин. Пушкин Василий
судьбу» за то, что он так недолго Львович - русский поэт, дядя Александра
«пользовался нежностью материнскою». Сергеевича Пушкина. Родился в Москве.
Пушкин сам отвёз тело матери для 18-летним юношей блистал в московских
погребения в Святогорский монастырь и салонах; служил в Измайловском полку,
выказал желание быть похороненным рядом. поручиком вышел в отставку и поселился в
Надежда Осиповна умерла в 1836 году. Москве. 1803—1804 гг. Пушкин провёл за
43Мария Алексеевна Ганнибал. Ганнибал границей, главным образом в Париже. Летом
Мария Алексеевна - жена сына «арапа Петра 1811 года Василий Львович привез молодого
Великого» Осипа Абрамовича Ганнибала, мать Пушкина в Лицей. До пожара в Москве в 1812
Н. О. Пушкиной, бабушка Пушкина. Брак ее с году вёл веселую, открытую жизнь
Раком, как ему и положено, был очень гостеприимного и обеспеченного человека. К
несчастлив: «ревность жены и непостоянство тому же времени относится его деятельное
мужа были причиною неудовольствий и ссор, сотрудничество в «Аонидах» и «Вестнике
которые кончились разводом» («Начало новой Европы». Василий Пушкин был сторонником
автобиографии»). Мария Алексеевна жила в Карамзина и принимал участие в спорах с
семье Пушкиных, заведовала их хозяйством и Шишковым (послания «К Жуковскому», «К
в детстве была для Пушкина надежной Дашкову»). К 1811 г. относится его лучшее
защитой и мелочной муштровки: когда произведение — остроумная, хотя грубоватая
становилось невтерпеж, Пушкин убегал к и долгое время «неудобная для печати»
ней, забирался в ее корзину для рукоделия сатира «Опасный сосед», в которой он
— и там его никто не смел тревожить. Она осмеял противников Карамзина. В 1816 г.
была первой наставницей Пушкина в русском Василий Пушкин стал членом «Арзамаса».
языке: Дельвиг восхищался ее письмами, ее Василий Львович принадлежал к школе
сильным, простым, выразительным слогом. «классиков» и не сочувствовал
Мария Алексеевна баловала внука без меры, романтическому направлению. В своей поэме
что нашло отражение в его стихах: Ах! «Капитан Храбров» Василий Пушкин осмеивал
умолчу ль о мамушке моей, О прелести представителей романтизма. Сам он был
таинственных ночей, Когда в чепце, в приверженцем «лёгкой поэзии» и
старинном одеянье, Она, духов молитвой подражателем Дмитриева; писал «песни»,
уклоня, С усердием перекрестит меня И послания, эпиграммы и т. п., подражал
шопотом рассказывать мне станет О Горацию, Тибуллу, Катуллу, Парни и др.,
мертвецах, о подвиге Бовы... От ужаса не перевёл несколько басен Лафонтена,
шелохнусь, бывало, Едва дыша, прижмусь под Флориана и др. К своему знаменитому
одеяло, Не чувствуя ни ног, ни головы. племяннику Василий Львович относился с
44Никита Тимофеевич Козлов. Козлов величайшим восхищением, которое выражал в
Никита Тимофеевич - дядька поэта. Состоял своих посланиях к нему. Похоронен на
при Пушкине в детстве в Москве, затем, Донском кладбище в Москве.
после окончания Александром Лицея, в 62Федор Матвеевич фон Гауэншильд.
Петербурге; был при Пушкине в ссылке на Гауэншильд Федор Матвеевич фон — педагог,
юге и в селе Михайловском; служил директор пансиона Александровского лицея,
камердинером. Исполнял самые различные сын австрийского чиновника в
поручения, в том числе относил рукописи в Трансильвании. При посредстве австрийского
цензуру и в типографию. Есть посла в Петербурге и попечителя учебного
свидетельства, что Никита не только был округа С. С. Уварова в 1811 г. поступил в
знатоком и передатчиком сказов и былин, но лицей в качестве преподавателя немецкого
и создавал по их мотивам с Соловьями языка и словесности. Когда был открыт (27
Разбойниками и Ерусланами собственные января 1814 г.) Благородный лицейский
стихи. Не здесь ли одна из причин родства пансион, то директором его был назначен
опекуна и его питомца. На долю его выпала Гауэншильд. Что же касается его
печальная участь - перенести раненого на деятельности по управлению пансионом, то
дуэли Пушкина из кареты в квартиру. она не была успешна; он оказался плохим
Жандармский офицер Ракеев, по долгу службы администратором и запутал хозяйственные
сопровождавший гроб Пушкина, рассказывал: дела пансиона. С воспитанниками он был
«Человек у Пушкина был... Что за преданный резок, груб и несправедлив. С
был слуга. Смотреть было даже больно, как воспитателями у него постоянно бывали
убивался. Привязан был к покойнику, очень столкновения, также и с директором лицея
привязан. Не отходил почти от гроба: не Энгельгардтом. Очевидно, также к
ест, ни пьет». Пушкин называл своего неприязненному отношению между директорами
дядьку – «благообразный служитель». следует отнести частные донесения министру
45Сергей Львович Пушкин. Cергей Львович от директора лицея о непорядках в
Пушкин родился в Москве. Когда ему было пансионе, о чем между прочим было даже
семь лет, его записали в лейб-гвардии донесено Государю. 27 февраля 1822 г.
Измайловский полк. Сержант, прапорщик, Высочайше повелено было «директора
затем капитан-поручик лейб-гвардии Гауэншильда немедленно удалить от
Егерского полка в Петербурге, С. Л. Пушкин начальства над пансионом и преподавания
не считал нужным обременять себя военной класса в Царскосельском лицее» по причине
службой. В 1797 году он оставил службу, «важных беспорядков, вкравшихся в сие
был чиновником в Комиссариатском штате в заведение». 8 марта 1827 г. Г. был
Москве. С 1814 года - начальник возведен в дворянское достоинство.
Комиссариатской комиссии резервной армии в Возвратившись в 1829 г. в свой родной
Варшаве, с 1817 года в отставке. В город Германштадт, он скончался там после
совершенстве владея французским языком, продолжительной болезни 18 ноября 1830 г.
Сергей Львович хорошо знал произведение 63Иван Андреевич Крылов. Иван Андреевич
французских классиков, следил за Крылов — русский писатель, поэт,
современной отечественной литературой, драматург, журналист. В зрелом возрасте
писал «салонные» стихи. Он был душой Крылов избрал своим основным жанром басни.
светского общества, остроумен неистощим в Всего известно 205 стихотворных басен его
каламбурах. Питая отвращение ко всему сочинения. Крылов не получил хорошего
«низменному», управление имением поручал образования, но с самого детства много
плуту-управителю, что было причиной читал, занимался самообразованием и
постоянного расстройства его денежных дел. овладел французским, английским,
Воспитанием детей не занимался, отношения итальянским, древнегреческим языками. В
со старшим сыном были отчужденными. Был 1777 он был записан в гражданскую службу
тесно связан с литературными кругами, подканцеляристом Калязинского нижнего
знаком с Д.И. Фонвизиным, К.Н. Батюшковым, земского суда, а затем тверского
П.А. Вяземским, В.А. Жуковским, Н.М. магистрата. В конце 1782 Крылов оказался в
Карамзиным и многими другими литераторами. Санкт-Петербурге и поступил на службу в
Пушкин-отец писал стихи и даже целые Казенную палату (до 1788). С 1790 он
поэмы, оставил краткие воспоминания о служил в Кабинете Ее Императорского
сыне. Сергей Львович гордился славой Величества Екатерины II. В эти годы Крылов
своего сына и очень высоко ценил его написал несколько комических опер и
талант. комедий, издавал журналы. Но в конце 1793
46Василий Федорович Малиновский. был вынужден уехать из Санкт-Петербурга и,
Малиновский Василий Федорович - русский поступив на службу в 1797 к князю
просветитель, педагог, публицист. Закончил С.Ф.Голицыну, уехал к нему в деревню, в
философский факультет Московского качестве учителя детей. В 1806 Крылов
университета. Служил в Коллегии вернулся в Санкт-Петербург, где сблизился
иностранных дел, владел несколькими с А.Н.Олениным и по его протекции в 1808
иностранными языками: греческим, поступил на службу в Монетный департамент.
латинским, турецким и др. В 1789 г. в Крылов написал несколько пьес, которые с
составе дипломатической миссии, в чине успехом шли в театрах. В 1811 Крылов был
титулярного советника, был направлен в избран членом Академии Наук, а в 1841
Лондон. Через два года его перевели в назначен ординарным академиком по
действующую армию в Турцию, в 1800-1802 отделению словесности. С 1812 по 1841
гг. был генеральным консулом России в Крылов служил в Императорской Публичной
Молдавии. В 1811 г. статский советник В. библиотеке. В 1841 в возрасте 73 лет
Ф. Малиновский был назначен директором Крылов вышел в отставку. Последние годы
Царскосельского лицея. Он активно прожил в доме №8 на 1-ой линии
занимался устройством Лицея, подбирал Васильевского острова. По его завещанию
преподавателей, опекал первых друзья и знакомые писателя после смерти
воспитанников. Он явился одним из вместе с извещением о похоронах получили
создателей тех педагогических принципов, экземпляры нового издания его басен.
которые формировали высокий «лицейский 64Белинский В.Г. Собрание сочинений в
дух», свободолюбие, благородство, трех томах. Т. II . – Москва, ОГИЗ, ГИХЛ,
подлинную культуру воспитанников. По 1948 Благой Д. Державин//Литературная
мнению старожилов Лицея, именно первый энциклопедия: В 11 т. - М., 1929-1939. Т.
курс «признается за идеал общественного 3. - М.] Изд-во Ком. Акад., 1930. Винокур
воспитания». Блестяще образованный Н. Учитель и
человек, Малиновский перевел несколько Ученик//http://www.vestnik.com Вольтер в
книг Библии, выпускал периодическое России: Пушкин и Вольтер//
издание «Осенние вечера». В своих трудах http://www.litdefrance.ru/199/102 Кошелев
развивал мысль о всеобщем мире как В. Константин Батюшков. Странствия и
непременном условии существовании страсти. – М., Современник, 1987 Пущин
человечества. В сочинении «О мире и войне» И.И. Записки о Пушкине//Пушкин в
он предлагал один из первых проектов воспоминаниях современников. - 3-е изд.,
отмены крепостного права. Став директором доп. — СПб.: Академический проект, 1998. —
Лицея, В. Ф. Малиновский продолжал Т. 1—2. Семенко Н.И. Поэты пушкинской
состоять в Коллегии иностранных дел. Был поры. – М., Художественная литература,
директором Дома Трудолюбия, содержавшего 1970 Шер Н.С. Александр Сергеевич Пушкин.
бедного состояния девиц, участвовал в Рассказы о русских писателях. -
создании Библейского общества. Государственное Издательство Детской
47Егор Антонович Энгельгардт. Литературы, Министерство Просвещения
Энгельгардт Егор Антонович - педагог, РСФСР,. - Москва, 1960. Информационные
ученый, публицист. Директор источники.
Царскосельского лицея с 1816 г. по 1823 г. 65http://www.rosculture.ru/ - об
Образование получил в частном пансионе, Н.О.Пушкиной http://lib.eparhia-saratov.ru
свободно владел шестью языками. Служил в - о Никите Козлове
военном ведомстве и в Коллегии иностранных http://www.intrada-books.ru/rhall/maria_ga
дел. В 1801-1811 гг. был помощником nibal.htm - о М.А.Ганнибал
статс-секретаря в Государственном Совете; http://lib.usu.ru/rus/our_resources - об
присутствовал при открытии Царскосельского Энгельгардте, Малиновском, Кошанском,
лицея в 1811 г. В 1812 г. был назначен Галиче
директором Педагогического института. http://boldino.narod.ru/Sims/PSL.htm - о
Время, когда Е. А. Энгельгардт состоял С.Л.Пушкине
директором, считается «золотым веком http://derzhavin.lit-info.ru/review/derzha
Лицея». Главной задачей считал in- о Г.Р.Державине
нравственное воспитание и образование http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_biograp
лицеистов. Многие воспитанники оставили y/104963 - об И.И.Пущине
свои воспоминания об Е. А. Энгельгардте, http://slovari.yandex.ru – о Мольере,
наполненные искренней благодарностью к Вольтере, Лессинге http://dic.academic.ru
своему наставнику. Много внимания Е. А. – об Эзопе http://www.biografguru.ru – о
Энгельгардт уделял пополнению библиотеки: Д.Давыдове, М.Ломоносове, Н.М.Карамзине,
за годы его управления количество книг Д.Давыдове, П.Вяземском
выросло до 7000 томов. Приобрел большое http://ru.wikipedia.org/wiki - о
количество книг в лицейскую библиотеку: за В.Л.Пушкине
годы его управления количество книг http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_biograp
выросло до 7000 томов. После увольнения в y - о Ф.М.фон Гауэншильде
1823 г. поддерживал связь с бывшими http://www.vokrugsveta.ru – об И.А.Крылове
воспитанниками, даже с опальными В. К. http://school-ppt.3dn.ru/index/kartinki_an
Кюхельбекером и И. И. Пущиным. Был mashki - анимированные картинки.
постоянным участником, а с 40-х гг. – Информационные источники.
устроителем ежегодных встреч 19 октября. 66
Е. А. Энгельгардт активно занимался
История создания песни казаки в берлине.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/istorija-sozdanija-pesni-kazaki-v-berline-178246.html
cсылка на страницу

История создания песни казаки в берлине

другие презентации на тему «История создания песни казаки в берлине»

«Литературные направления» - Кто является основателем русского классицизма? В.А. Жуковский. Кто является основателем русского романтизма? Н.М. Карамзин. Тест по теме: «Литературные направления». Кто является основателем русского сентиментализма? М.В. Ломоносов.

«Произведения Пушкина» - Знаете ли вы, что… Первый тур: Звук колокольчика раздался перед домом опального поэта в Михайловском. Правильные ответы: Образ какого преобразователя России рисует А.С. Пушкин в поэме «Медный всадник»? Как называется поэма А.С. Пушкина о героях, колдунах, сражениях? Блиц-турнир. Семейная викторина, посвященная 210-летию А.С. Пушкина.

«Пушкин 5 класс» - С.Я Маршак. Портрет маленького Саши Пушкина. Литература 5 класс. Презентация к уроку литературы.5 класс. Родители поэта. Александр Сергеевич Пушкин. Лицей, в котором учился А.С. Пушкин. Лицей.

«Лицей Пушкина» - Наступило время прощания с местами, которые сделались дороги, прощание с друзьями. Бакулин А.П. Распорядок жизни в лицее был строго регламентирован. Лицейское поэтическое братство вырастало и воспитывалось в достаточно свободной атмосфере. Творческие порывы. Становление поэта. Державин был растроган.

«А С Пушкин 3 класс» - Град – город. Соотнеси иллюстрации с текстом сказки. Бает –говорит. Холят-ухаживают; окружают заботой. Витязи- войны. Прочитай и запомни? Булат- сталь,стальное оружие,меч. Какие человеческие качества проявляет Гвидон? А.С. Пушкин 1799-1837. Зыбь-лёгкая волна. Царь Салтан выбирает жену. Презентация к уроку чтения. по творчеству А.С. Пушкина в 3 классе.

«Пушкин в начальной школе» - Задачи: Совершенствовать выразительность чтения. Помутнение воздуха, как при туман. А. С. Пушкин "Осень". Потерять свежесть. повторение согласных звуков в художественной речи. Мгла -. Арина Родионовна Яковлева. Размышление. Лёня В. Подведение итогов урока. Сени -. 6 июня 1799 года родился А.С.Пушкин.

Биография Пушкина

38 презентаций о биографии Пушкина
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Биография Пушкина > История создания песни казаки в берлине