Я открыл русской литературе целый край |
| Обучение литературе | ||
| << Сквозные темы, проблемы, мотивы, образы, эпизоды в русской литературе | Обзор научно-методической литературы и Интернет ресурса по профилактике наркомании >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Я открыл русской литературе целый край.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1083 КБ.
Я открыл русской литературе целый край
содержание презентации «Я открыл русской литературе целый край.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | "Я открыл русской литературе | 7 | всем соседям, пока не увезли ее царские |
| целый край" Павел Петрович Бажов. | прислужники. До сих пор она хранится в | ||
| 2 | События в произве-дениях П.П. Бажова | Эрмитаже. По нашему запросу из | |
| происходят на ураль-ской земле. | Государственного Эрмитажа нам прислали | ||
| Географи-ческие названия, упоминающиеся в | фото шкатулки Шахмина-старшего. Выполнена | ||
| них, имеют реальную основу. Во многих | она была Владимиром Шахминым в стиле | ||
| произведени-ях упоминается Полевой завод – | «русской мозаики». По яркому цвету и | ||
| ныне г. Полев-ской. С Красной Горкой | рисунку крышки создавалась иллюзия | ||
| связаны события сказа «Сочневы камешки». В | натурального природного камня. Только | ||
| сказе «Две ящерки» фигурируют г. Сысерть и | рассказ младшего Шахмина убедил, что | ||
| посёлок Горный Щит. В сказе «Приказчиковы | узорчатые пластины тщательно подбирались, | ||
| подошвы» упоминается мастер из Мрамора | подгонялись и склеивались на мраморном | ||
| (ныне Мраморское) С Щербаковкой связаны | каркасе. И не только крышки к альбому, о | ||
| события сказа «Травяная западёнка». | которых идет речь в сказе «Железковы | ||
| 3 | Цикл рассказов, посвящённых литейному | покрышки», но и большая малахитовая | |
| делу, связан с пермской землёй. В | шкатулка были заказаны мастеру Кабинетом | ||
| частности, с посёлком | Его Императорского Величества. (Из журнала | ||
| Кусье-Александровский, расположенным | «Уральский следопыт»). | ||
| недалеко от Чусового, и с городами Лысьва | 8 | "Тайная сила" в | |
| и Горнозаводск. | произведениях п.П. Бажова. Великий Полоз | ||
| 4 | Рассказчик в произведениях Бажова | Змеёвки, его дочери Бабка Синюшка | |
| прекрасно осведомлён о свойствах уральских | Огневушка-поскакушка Серебряное копытце | ||
| самоцветов. | Хозяйка Медной горы. | ||
| 5 | Уральские самоцветы. о волнами | 9 | |
| узорчатость дорожки, То редкая | 10 | Какая она – Хозяйка Медной горы? | |
| причудливость куста – Демидовскую Медницу, | Богата уральская земля. Бережёт природные | ||
| Гумёшки Прославил этот камень неспроста. | богатства Хозяйка Медной горы. Часто | ||
| Агат похож на зоосад: То он, как зебра, | Хозяйка появляется перед человеком в | ||
| полосат, То ярче гривы львиной, То | облике ящерки. От её слуг-ящериц - Хозяйка | ||
| расцветёт, как хвост павлиний. Сергей | отличается короной на голове. В | ||
| Архипов, уральский поэт. | произведениях Бажова Малахитница | ||
| 6 | Малахитовый зал(А. П. Брюллов, 1839) | изображается молодой красивой женщиной, | |
| служил парадной гостиной императрицы | черноволосой, зеленоглазой. «И платье на | ||
| Александры Федоровны, супруги Николая I. | ней – на Хозяйке-то – меняется. То оно | ||
| Уникальный малахитовый декор зала, а также | блестит, будто стекло, то вдруг полиняет, | ||
| предметы обстановки созданы в технике | а то алмазной осыпью засверкает либо | ||
| "русской мозаики". Большая | скрасна медным станет, потом опять шёлком | ||
| малахитовая ваза и мебель выполнены по | зелёным отливает». П.П. Бажов «Медной горы | ||
| рисункам О. Р. де Монферрана. Стену зала | Хозяйка». | ||
| украшает аллегорическое изображение Ночи, | 11 | Какая она - Хозяйка Медной горы. | |
| Дня и Поэзии (А. Виги). | Хозяйка Медной горы бережёт богатства | ||
| 7 | Это интересно К «малахитовой эпохе» | Уральских гор, показывает их только тому, | |
| обычно относят 30-40 годы XIX столетия, | кто способен оценить красоту камня, кто | ||
| когда были открыты крупные месторождения | никогда не будет растрачивать их попусту. | ||
| малахита в Полевском и в Нижнем Тагиле. И | Так, она помогает Степану добыть | ||
| для нас, экскурсоводов начала семидесятых, | малахитовую глыбу, из которой потом делают | ||
| была неожиданностью встреча с уральским | колонны для Петербургского собора, | ||
| малахитчиком, живым героем бажовских | показывает Даниле-мастеру каменный цветок, | ||
| сказов, который реально соприкоснулся с | чтобы помочь ему понять всю красоту и силу | ||
| созданием малахитовой шкатулки. «Мамонька, | камня. Хозяйка Медной горы может наказать | ||
| дай поиграть тятиным подарением!» - просит | за жадность, за жестокое отношение к | ||
| в сказе Бажова Танюшка. «Больших тысяч она | другим людям. В образе Хозяйки Медной горы | ||
| стоит», - пристрожит дочку Настасья. Но | люди выразили свою надежду на | ||
| достанет шкатулку из нижнего сундука, «где | справедливость. | ||
| холсты и протча про запас держат». Этот | 12 | Сказ – литературное произведение, | |
| эпизод напомнил нам Василий Владимирович | имеющее форму повествования от лица | ||
| Шахмин, в гостях у которого нам довелось | рассказчика. Сказка Сказ События | ||
| побывать. Ему шел тогда уже девяностый | происходят в фантастическом, Место | ||
| год. Но он помнил то, как мальчишкой не | действия конкретное, вымышленном мире. | ||
| только доставал из сундука «тятину | реальное. Рассказчик повествует о временах | ||
| памятку», но и резал малахитовые пластины, | давних, Рассказчик либо свидетель, Уже | ||
| помогая отцу в ее создании. - Помню, был у | забытых. либо участник событий. В сказке | ||
| царицы Александры-то Федоровны, жены | главные герои не различа- В сказе это | ||
| последнего царя, какой-то важный юбилей, - | различие ются по своему положению: и царе- | ||
| рассказывал Василий Владимирович. – | очевидно. Приказчик не вич, и крестьянский | ||
| Заказали отцу большую малахитовую | сын могут быть может быть героем | ||
| шкатулку. Ее мы всей семьей и делали. Я | положительными героями. положительным, а | ||
| плитки пилил, дядя Федор каркас делал, | мастер- труженик не может быть отри- | ||
| тятенька подбирал по узору, цвету и форме | цательным. В сказке волшебство - основа В | ||
| так, чтобы было впечатление сплошного | сказе волшебная сила - лишь действия. | ||
| камня. Эту шкатулку мамонька показывала | Источник вдохновения мастера. | ||
| Я открыл русской литературе целый край.ppt | |||
Я открыл русской литературе целый край
«5-11 класс литература» - Учебно-методические комплекты для 10-11 классов под редакцией Ю.И.Лыссого. Литературный материал объединен по жанровому, тематическому и хронологическому принципам. Материал расположен по хронологическому принципу. УМК для 8 и 9 классов коллектив авторов-составителей, под редакцией Г.И.Беленького. Учебно-методические пособия.
«Целое и часть» - Если из целого вычесть часть, то получится другая часть. Выяснить, существуют ли отношения частей и целого в математике. Собственные размышления. Все окружающие нас предметы состоят из деталей, частей. Части и целое есть в предметах окружающего мира и в числовых равенствах. Авторы: Атаманова Лиза Нехорошкова Надя.
«Русская литература 20 века» - Тематика русской литературы XX века. Оказали журналы «Москва» и «Новый мир». Интересна «деревенская проза»: Ф.Абрамов, В.Белов, В.Распутин, В.Шукшин, Б.Можаев. История развития русской литературы XX века. В 60-70-е гг. – взлёт поэзии: Е.Евтушенко, Б.Ахмадулина, Р.Казакова, А.Вознесенский, Р.Рождественский, Н.Рубцов.
«Растительный организм как единое целое» - Растительный организм – единое целое. Один в земле копается, Другой в свету купается. Отгадайте загадку. Чудеса творят не компьютеры, а учителя! Под кустами, у плетня, Не смолкает трескотня; Пуля слева, пуля справа… Стебель. На кого идёт облава. Крейг Барретт. Корень. Семя. Лист. Летят пушинки чистые За луг, за сад, за лес…
«Степень с целым показателем» - Упростите. Представьте выражение x-12 в виде произведения двух степеней с основанием x, если один множитель известен. Представьте выражение в виде степени. Расположите в порядке убывания. Вычислите. При каких значениях х верно равенство.
«Учебники по литературе» - Хрестоматия. 11 класс. Работа по программе Меркина Г.С., Зинина С.А., Чалмаева В.А. Литература. Представлена отечественная классика XX века, а также произведения современных авторов. Литература XX века. Рабочие тетради к учебнику литературы Г.С. Меркина 7-8 классы. Зинин С.А., Чалмаев В.А. Автор Соловьёва Ф.Е.
