Стили речи
<<  Культура устной и письменной речи в дошкольном образовательном учреждении Территориально-социальная дифференциация языка и нормы современного русского литературного языка  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Как написать достойную научную работу со школьником» к уроку литературы на тему «Стили речи»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Как написать достойную научную работу со школьником.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 125 КБ.

Как написать достойную научную работу со школьником

содержание презентации «Как написать достойную научную работу со школьником.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Как написать достойную научную работу 9при завершении своей работы. Можно
со школьником? Попытаемся разобраться. поставить целью: выявить...;
2Объектная область, объект и предмет. установить...; обосновать...; уточнить...;
Это «система координат» исследования. разработать...
Определение объектной области, объекта и 10Задача исследования - это выбор путей
предмета исследования. Выбор и и средств для достижения цели в
формулировка темы, проблемы и обоснование соответствии с выдвинутой гипотезой. После
их актуальности. Формулирование гипотезы. формулирования гипотезы, целей и задач
Формулирование цели и задач исследования. исследования следует этап определения
3Объектная область исследования - это методов.
сфера науки и практики, в кс торой 11Определение методов исследования.
находится объект исследования. В школьной Метод - это способ достижения цели
практике она может соответствовать той или исследования. Выбор того или иного метода
иной учебной дисциплине, например совершается при обязательном руководстве
математике, биологии, литературе, физике и педагога. К вопросам, в разрешении которых
т.д. Объект исследования - это необходима помощь педагога, относятся:
определенный процесс или явление, отбор необходимых методик исследования;
порождающее проблемную ситуацию. Объект - ознакомление начинающего исследователя с
это своеобразный носитель проблемы - то, арсеналом традиционно используемых в
на что направлена исследовательская конкретной науке методов, точнее, с той их
деятельность. С понятием объекта тесно частью, которую предполагается
связано понятие предмета исследования. использовать в исследовании.
4Предмет исследования - это конкретная 12Проведение научного исследования.
часть объекта, внутри которой ведется Проведение исследования включает в себя
поиск. Предметом исследования могут быть два последовательных этапа: собственно
явления в целом, отдельные их стороны, проведение (так называемый технологический
аспекты и отношения между отдельными этап) и аналитический, рефлективный этап.
сторонам и целым (совокупность элементов, Чтобы четко уяснить себе
связей, отношений в конкретной области последовательность проведения
объекта). Именно предмет исследования исследования, желательно составить рабочий
определяет тему работы. план.
5Тема, проблема и актуальность 13Защита результатов исследования.
исследования. Тема — ракурс, в котором Доклад можно разделить на 3 части,
рассматривается проблема. Она представляет состоящие из отдельных, но связанных между
объект изучения в определенном аспекте, собой блоков.
характерном для данной работы. Тема 14Первая часть по сути кратко повторяет
исследования выбирается с учетом ее введение исследовательской работы. Здесь
современной науке, и здесь главную помощь обосновывается актуальность выбранной
оказывает его научный руководитель, темы, описывается научная проблема,
ориентирующий исследователя в степени формулируются задачи исследования и
проработанности той или иной проблемы, в указываются основные методы.
соответствии с чем и будет выбираться тема 15Во второй части, самой большой по
работы. объему, вам нужно представить содержание
6Освещение актуальности, как и глав. Особое внимание комиссия обращает на
формулировка темы, не должно быть итоги проведённого исследования, на личный
многословным. Не нужно начинать ее вклад в него автора.
описание издалека. Одной страницы, чтобы 16В третьей части целесообразно кратко
показать главное, достаточно. Обосновать изложить основные выводы по результатам
актуальность - значит, объяснить исследования, не повторяя тех выводов,
необходимость данной темы в контексте которые уже сделаны в ходе изложения
общего процесса научного познания. содержания по главам.
Определение актуальности исследования - 17При ответах на вопросы не забудьте о
обязательное требование к любой работе. нескольких простых правилах. Если заданный
Актуальность может состоять в вопрос выходит за рамки вашего
необходимости получения новых данных и исследования, не стоит на ходу придумывать
необходимости проверки новых методов и ответ, не подкрепленный результатом
т.п. исследования. Вполне допустимо сказать,
7Изучение научной литературы и что это не было предметом вашего
уточнение темы. Просмотровое чтение исследования или что это планируется
Ознакомительное (выборочное) чтение исследовать на следующем этапе. Таким
Изучающее чтение. образом, вы только поддержите образ
8Определение гипотезы. Гипотеза должна вдумчивого исследователя.
удовлетворять ряду требований: быть 18Очень важным условием ответа на вопрос
проверяемой; содержать предположение; быть является правильное понимание того, что
логически непротиворечивой; именно спрашивает оппонент. Поэтому будет
соответствовать фактам. В переводе с целесообразно уточнить вопрос и,
древнегреческого языка гипотеза значит согласовав понимание вопроса, отвечать на
«основание, предположение». В современной него. В противном случае есть опасность,
научной практике гипотеза определяется как что вы отвечаете не на вопрос, который вам
научно обоснованное предположение о задали, а на свою версию этого вопроса: не
непосредственно наблюдаемом явлении. следует впадать и в другую крайность -
9Цель и задачи исследования. Цель начинать уточнять очевидные и понятные
исследования - это конечный результат, вещи. Везде хороша мера.
которого хотел бы достичь исследователь
Как написать достойную научную работу со школьником.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/kak-napisat-dostojnuju-nauchnuju-rabotu-so-shkolnikom-212915.html
cсылка на страницу

Как написать достойную научную работу со школьником

другие презентации на тему «Как написать достойную научную работу со школьником»

«Научный стиль» - Глаголы в н.в. очень близки к отглагольным существительным. Сфера употребления. Например, приводняется – приводнение, перематываем – перемотка, заливает – заливка. Синтаксические особенности научного стиля речи: Морфологические особенности научного стиля речи: Интернациональные корни, приставки, суффиксы; Суффиксы, придающие отвлеченное значение.

«Научный проект» - Объемы финансирования Программы на 2008-2012 годы (в ценах соответствующих лет). Цель: Государственный сектор науки и высшего образования. Государственные заказчики. Научно-координационный совет. Задачи: Пилотный проект РАН – средняя зарплата – 30 тыс. рублей в 2008 году. Гранты Президента Российской Федерации.

«Научные открытия» - Психология талантливого ученого может не отличаться от психологии бездарного. Фундаментальная наука. Признание, если такое наступает, требует иногда десятков лет. "Ландшафтное планирование". Из простых очевидных истин можно обобщать и строить все здание науки. НАУКА ОТ Рене Декарта (1596-1650) и Френсис Бекон (1561-1626).

«Научный стиль речи» - Благодаря языку люди выражают свои мысли, общаются друг с другом. Научный стиль характеризуется точностью, строгой логичностью, четкостью изложения. Образность и эмоциональность речи встречаются редко. Язык является средством общения. Для научного стиля характерен прямой порядок слов в предложении. Основная функция научного стиля - доказательное изложение научной информации.

«Научный текст» - Полнота. Алфавитный. Правила цитирования. Правила оформления ссылок. По видам изданий. Лихачев Д.С. Книга беспокойств // Библиотека Svitk.ru. 2011. Список литературы. Ссылки. Правила оформления ссылок: примечания. Языковые правила оформления цитат. Способы построения списка литературы. Библиографическое описание книги.

«Как написать сочинение» - Заголовок. В заключении ты должен подвести итог всему написанному, сделать вывод. КОНЕЦ ДЕЙСТВИЯ (развязка). КУЛЬМИНАЦИЯ (самый напряженный момент). Сюжет. План сочинения - описания. Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным. Почему так? НАЧАЛО ДЕЙСТВИЯ (завязка). ЧТО ДЕЛАЛ? Переход от одной части сочинения к другой делай плавным.

Стили речи

33 презентации о стилях речи
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Стили речи > Как написать достойную научную работу со школьником