Сочинение
<<  Как написать сочинение Сочинение-анализ текста  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Как написать сочинение 15» к уроку литературы на тему «Сочинение»

Автор: marian. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Как написать сочинение 15.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 77 КБ.

Как написать сочинение 15

содержание презентации «Как написать сочинение 15.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Как написать сочинение 15.3? Автор: 6почему?) За описанием страданий Анны
Хохлова М.С., учитель русского языка и Федотовны от бесчеловечного поступка видна
литературы ГБОУ СОШ №2043. и авторская горечь.
2Общие рекомендации. Внимательно 7Аргументация – 3: Общие рекомендации.
прочитайте задание 15.3 (по Приоритетными для сочинения являются
демоверсии-2015 ФИПИ): Как Вы понимаете аргументы из прочитанного текста и из
значение слова ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ? Сформулируйте жизненного оыта, но допустимо и
(1) и прокомментируйте (2) данное Вами использование только одного аргумента.
определение. Напишите Однако итоговый балл при этом снижается.
сочинение-рассуждение на тему: «Что такое Оценивание аргументации сочинения 15.3: 1
человечность», взяв в качестве тезиса аргумент из прочитанного текста + 1
данное Вами определение. Аргументируя (3) аргумент из жизненного опыта. 3 балла. 2
свой тезис, приведите 2 (два) аргумента из прочитанного текста. 3 балла.
примера-аргумента, подтверждающих Ваши 1 аргумент из прочитанного текста. 2
рассуждения: один пример-аргумент балла. 1 аргумент из жизненного опыта. 1
приведите из прочитанного текста, а второй балл.
– из Вашего жизненного опыта (!). Объём 8Аргументация – 3: структура.
сочинения должен составлять не менее 70 9Аргументация – 3: Типология аргументов
слов. Если сочинение представляет собой – примеров из жизненного опыта. Аргументы.
пересказанный или полностью переписанный Аргументы. Логические. Психологические.
исходный текст без каких бы то ни было Убеждают через сферу рационального: факты,
комментариев, то такая работа оценивается не вызывающие сомнения; выводы науки (в
нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, том числе и научные аксиомы;
разборчивым почерком. статистические данные; законы природы;
3Композиция сочинения 15.3. 1 часть положения юридических законов, официальных
(абзац) – тезис: формулировка определения документов, нормативно-правовых актов;
и комментирование 2 часть – аргументы: из данные, полученные экспериментальным
прочитанного текста (ссылка на номера путем. Убеждают через сферу
предложений или цитирование) и из эмоционального: статистические данные,
жизненного опыта 3 часть (последний абзац) если они вызывают своей внушительностью
– вывод: соотносится с тезисом. определенные эмоции; ссылки на
4Тезис: 1 - формулировка определения авторитетные источники (высказывания
(ответ на вопрос:что это такое?). великих людей, афоризмы, пословицы); показ
Использование предложения с подлежащим и негативных последствий, которые наступят,
сказуемым, выраженными существительными с если не следовать доводу; цитаты.
указательной частицей это. В таком 10Аргументация -3: пример. Я разделяю
предложении подлежащее и сказуемое будут негодование Б.Васильева. <потому
синонимами (прием: толкование ЛЗ через что> Страшно подумать, в кого
синонимию). Возможно использование превратятся эти дети, когда вырастут, ведь
однородных сказуемых-синонимов. уже сейчас они не уважают ни память
Человечность – это прежде всего погибшего, ни горе матери, ни друг друга.
человеколюбие. Человечность – это доброта, Они могут украсть «бесценные листочки»
гуманность, человеколюбие. Использование (17) или легко запугать слабого: «А то мы
предложения, в котором сказуемое – тебе такое устроим, что наплачешься»
толкование слова – будет представлять (аргумент 1 – из прочитанного текста). В
собой описательный оборот, словосочетание них нет ни капли человечности. <потому
(прием: толкование ЛЗ через описательный что > И в наши дни, к сожалению, таких
оборот). Но главным словом в этом людей становится все больше. Но только
словосочетании будет существительное. представьте, во что превратится наш мир,
Человечность – это доброе и уважительное если вдруг мы перестанем уважать, любить,
отношение к людям. Избегайте предложений, ценить друг друга? Наверное, именно тогда
в которых подлежащее – существительное, а жизнь на планете Земля прекратится
сказуемое – придаточное предложение: это (аргумент 2 – из жизненного опыта: показ
приведет к речевым и грамматическим негативных последствий, которые наступят,
ошибкам. Не нужно начинать сочинение с если не следовать доводу).
предложения: Человечность – это когда тебя 11Вывод. Я благодарен автору за то, что
любят и ценят. он еще раз заставил меня задуматься над
5Тезис: 2 - КОММЕНТИРОВАНИЕ таким важным понятием, как человечность.
определения. Комментирование: 1. Человечность – неотъемлемая часть нашей
Толкование, разъяснение какого-либо жизни. Люди, будьте человечными!
текста. 2. Рассуждения, пояснительные и 12Что получилось? Человечность – доброе
критические замечания по поводу чего-либо и уважительное отношение к людям. Этого
(Малый академический словарь русского качества лишены дети, которые пришли к
языка) Скорее всего, определяемое слово старой одинокой женщине – матери погибшего
будет связано с проблематикой текста. на войне героя – и украли его последние
Поэтому, комментируя предложенное вами письма. За описанием страданий Анны
определение, можно ответить на следующие Федотовны от бесчеловечного поступка видна
вопросы: как автору удается привлечь и авторская горечь. Я разделяю негодование
внимание читателей к проблеме? на каком Б.Васильева. Страшно подумать, в кого
жизненном материале автор раскрывает превратятся эти дети, когда вырастут, ведь
проблему? какие поступки совершает герой и уже сейчас они не уважают ни память
как это его характеризует? какие эмоции погибшего, ни горе матери, ни друг друга.
вызывают у автора описанные им события и Они могут украсть «бесценные листочки»
почему? насколько актуальна в наши дни эта (17) или легко запугать слабого: «А то мы
проблема? тебе такое устроим, что наплачешься». В
6Тезис: 2 - КОММЕНТИРОВАНИЕ них нет ни капли человечности. И в наши
определения. Человечность – это доброе и дни, к сожалению, таких людей становится
уважительное отношение к людям. (На каком все больше. Но только представьте, во что
жизненном материале автор раскрывает превратится наш мир, если вдруг мы
проблему? ) Этого качества лишены дети, перестанем уважать, любить, ценить друг
которые пришли к старой одинокой женщине – друга? Наверное, именно тогда жизнь на
матери погибшего на войне героя – и украли планете Земля прекратится. Человечность –
его последние письма. (Какие эмоции неотъемлемая часть нашей жизни. Люди,
вызывают у автора описанные им события и будьте человечными! (135 слов).
Как написать сочинение 15.pptx
http://900igr.net/kartinka/literatura/kak-napisat-sochinenie-15-262050.html
cсылка на страницу

Как написать сочинение 15

другие презентации на тему «Как написать сочинение 15»

«Сочинения-рассуждения ГИА» - Урок-подготовка к сочинению-рассуждению по заданному тексту ( С2.2). Почему у Динки было «тревожно на душе»? Композиция сочинения-рассуждения. В. А. Осеева – Хмелёва (1902 - 1969 гг). Как к переживаниям подруги относится Лёня? ГИА 9 класс. ТЕЗИС (основное положение, которое нужно доказать) АРГУМЕНТЫ (доказательства) ВЫВОД.

«Сочинение-рассуждение» - Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения. Что такое сочинение? 1. Вступление (зачин). Модуль. Должен быть чётко сформулированным. Должны быть убедительными. Наличие примеров- аргументов. Средством выражения членимости является абзац. Понимание смысла фрагмента текста. Тезис.

«Как написать сочинение» - Почему так? Учись заменять слова синонимами. Текст отвечает на вопрос «ПОЧЕМУ?». НАЧАЛО ДЕЙСТВИЯ (завязка). Слова должны быть употреблены в правильном значении. Не перегружай сочинение подробностями, без которых вполне можно обойтись. Части сочинения. План сочинения - рассуждения. КАК?». Все абзацы нужно связывать между собой.

«Сочинения по Пушкину» - Портреты А. С. Пушкина. Сравнивать необходимо параллельно. Речевые обороты, использующиеся в сравнительных характеристиках. Иначе изображает поэта Тропинин. Составьте предложения на основе данных словосочетаний. Если Кипренский…, то Тропинин… Каким поэта представляет Кипренский, а каким Тропинин? II Сравнительно описание полотен.

«Сочинение о листьях» - Шум Шёпот дождя Порхание Курлыканье улетающих птиц Шуршание листьев. Моя осень. Осенние звуки. И. Бунин. Какие цвета у листьев. Сыплются Кружатся Танцуют Вальсируют Бегут Тревожатся. Орфографическая подготовка. Алый Багряный Малиновый Пунцовый Багровый Коралловый. Кумачовый Бордовый Гранатовый Румяный Рубиновый.

«Сочинение по картинке» - Подчеркни глаголы, которые помогают выразить чувства детей? Подбери слова и выражения для описания прихода весны. Любуются, стоят, смотрят, восхищаются, глядят, удивляются. Подумай, о чем скажешь в каждой части сочинения. В основной части - о том, как прилетели грачи. Расскажи, что делают грачи. Ищут корм, чинят старые гнезда, строят новые, сидят на ветках.

Сочинение

13 презентаций о сочинении
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Сочинение > Как написать сочинение 15