Сочинение
<<  Подготовка к сочинению Как писать сочинения  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Как писать сочинение» к уроку литературы на тему «Сочинение»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Как писать сочинение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 56 КБ.

Как писать сочинение

содержание презентации «Как писать сочинение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Как писать сочинение. Подготовила М.В. 17ШАГ 1 Следует определить задачу,
Хлебникова МОУ «СОШ. Лебедёвка». которую ставит тема перед вами (или
2Классификация сочинений по поставить вопрос, который содержит в себе
проблематике, тематике и жанрам. Сочинение тема). ШАГ 2 Необходимо дать прямой ответ
– характеристика Литературный портрет на поставленный вопрос и на его основе
Сочинение – рецензия Литературно – сформулировать основную идею (тезис)
критическая статья Очерк Воспоминание, рассуждения ШАГ 3 Подобрать аргументы для
дневник, эссе и т.д. обоснования темы.
3Сочинение - рассуждение Сочинение - 18Ленский в романе А.С. Пушкина «Евгений
размышление. для учащихся 9 класса учитель Онегин». Определим задачу темы: Зачем
М.В. Хлебникова. Пушкин ввел в роман Ленского? Как Пушкин
4Порядок работы над сочинением – раскрывает характер Ленского? Какое
рассуждение. Обдумывание темы. Определение значение имеет образ Ленского в развитии
объёма темы. Выявление содержания темы сюжетной линии Татьяна - Онегин?
Разработка плана Текстуальное оформление 19Дадим точные, прямые ответы на
рассуждения. вопросы, поставленные нами, сформулируем
5Формулировка темы рассуждения. Тема - тезисы рассуждений. Пушкин ввёл Чацкого в
суждение. Тема - вопрос. Тема - понятие. роман для того, чтобы противопоставить
6Тема - суждение. Самая лёгкая: в Ленского Онегину и тем самым глубже, ярче
формулировке прямо выражена идея показать характер Онегина. Характер
рассуждения Татьяна – милый идеал. Ленского Пушкин раскрывает главным образом
Самостоятельность и оригинальность в его отношениях с другими героями романа.
пишущего выражается в этом случае только в Общение с Ленским усиливает в Онегине
подборе аргументов для обоснования идеи потребность одушевления чувств.
рассуждения и в расположении материала. 20Вывод. Итак, разобрав три варианта
7Тема - вопрос. Предполагает большую одной и той же темы, мы получили три
самостоятельность пишущего: отвечая на разных рассуждения на одну и ту же тему,
вопрос темы, например, Способен ли Онеги потому что по – разному определили
на искренние чувства?, он сам определяет проблему, а вследствие этого – и
идею рассуждения. Причём разные авторы содержание данной темы. Значит, для того
могут по-разному ответить на один и тот же чтобы написать сочинение – рассуждение,
вопрос, следовательно, у каждого будет надо уметь правильно обдумать тему.
«своя» идея, каждый подберёт «свои» 21Обдумать тему – это значит разобраться
аргументы для её обоснования, каждый «по – в формулировке темы, определить её объём и
своему» расположит материал внутри главной содержание. Определить объём темы – это
части, и таким образом появляется значит назвать те факты, явления,
оригинальные, не похожие одно на другое предметы, которые охватываются её
рассуждение на одну и ту же тему. формулировкой. Определить содержание темы
8Тема - понятие. Самая трудная и самая – это: Поставить вопрос, заключённый в
интересная, в ней не содержится прямого теме (т.е. найти задачу, которую ставит
указания на идею рассуждения, например, тема); Дать очный ответ на вопросы темы;
Образ Онегина. Она даёт широкий простор Из этого ответа сформулировать тезис
для самостоятельности. Автор рассуждения рассуждения; Найти в формулировке тезиса
сам определяет проблему, заключённую в то слово или словосочетание, в котором
теме, сам формулирует основную идею заключена мысль, требующая доказательства;
рассуждения. Подобрать аргументы для обоснования тезиса
9Тема и основная идея (тезис) рассуждения.
рассуждения. Тема рассуждения всегда 22Содержание темы составляет содержание
содержит проблему, которую пишущий обязан главной части рассуждения: тезис –
разрешить. Разрешение этой проблемы и есть название главной части, аргументы –
идея рассуждения. Тема. Проблема. разделы внутри главной части.
Разрешение проблемы. Идея. Тема – Следовательно, в процессе обдумывания темы
суждение. Тема – понятие. Тема – вопрос. естественно рождается план главной части
10Мы можем получить три различные рассуждения в самых общих и необходимых
формулировки, касающиеся одного и того же его разделах.
предмета рассуждения Следует поставить 23Сложный план. Вступление Главная
один из возможных вопросов: «Как Пушкин (основная) часть Тезис Аргументы Выводы
раскрывает образ Онегина?». Ответ: «Речь – Заключение.
главный приём построения образа Онегина». 24Планирование. Что значит составить
11Образ Онегина. Тема - понятие. Тема - план? Во-первых, наметить круг вопросов,
вопрос. Тема - суждение. Образ Онегина. входящих в тему, во-вторых, определить
Как раскрывает Пушкин образ Онегина? Речь порядок этих вопросов. Что значит
– главный приём построения образа Онегина. определить круг вопросов? Это значит
12Речь – главный приём построения образа обдумать все вопросы, которые раскрывают
Онегина. это только одна из возможных идей тему; их следует записать в том порядке, в
рассуждения на тему, т.к. и вопросы к каком они возникают.
этому понятию можно поставить разные: 25Вступление. Историческое (краткая
«Каково моё отношение к образу Онегина?», характеристика эпохи) Биографическое
«Как оценили образ Онегина современники 9факты из авторской биографии)
Пушкина?» И ответы на эти вопросы будут Сравнительное (о литературных
неоднозначными. произведениях) Обществоведческое (с
13Вывод. Различные формулировки, если привлечением знаний по общественным
они относятся к одному и тому же предмету дисциплинам) Лирическое (высказывание
рассуждения, не представляют собой разных субъективного мнения о предмете сочинения.
самостоятельных тем: тема – вопрос и тема 26Варианты вступления. «Роман «Евгений
– суждение – это отдельные этапы в Онеги» создавался Пушкиным в течение 8 лет
раскрытии темы – понятия. Как бы ни была (с 1823 по 1831). Если первые главы романа
сформулирована тема рассуждения, правила были написаны молодым поэтом, почти
построения рассуждения на любую из тем юношей, то заключительные главы писал уже
одни и те же. человек с немалым жизненным опытом. Это
14Объём и содержание темы. Объём темы – «взросление» поэта отражено в романе.
это тот круг фактов, явлений, предметов, Главный герой – Евгений Онегин – так же
который охватывается её формулировкой как и сам поэт взрослеет, умнеет,
Содержание темы – это совокупность набирается жизненного опыта, теряет
наиболее существенных признаков (свойств, друзей, заблуждается, страдает. Как же
отношений), характерных для всех фактов, показаны этапы жизни героя в
явлений, предметов, составляющих объём произведении?».
данной темы. 27Вариант заключения. «Образ Евгения
15Практическое задание № 1. Определить Онегина открывает целую галерею «лишних
объём следующих тем: Онегин в романе А.С. людей». Вслед за Онегиным были созданы
Пушкина «Евгений Онегин» Онегин и Ленский образы Печорина, Обломова, Рудина…Все эти
Онегин и Татьяна. образы являются художественным отражением
16Практическое задание № 2. Определим русской действительности».
содержание темы Татьяна - милый идеал. 28Литература. Торкунова Т.В. Как писать
Формулировка темы не заключает в себе ни сочинение. М.:Айрис Рольф, 1997 Богомолова
утверждения, ни отрицания. Значит, надо Е.И., Жаров Т.К., Кедрова М.М. Пособие по
данную формулировку переделать так, чтобы литературе для слушателей подготовительных
выявить основную идею, которую она может в отделений высших учебных заведений:
себе содержать. учебное пособие. – М.: Высш. Шк., 1986.
Как писать сочинение.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/kak-pisat-sochinenie-148867.html
cсылка на страницу

Как писать сочинение

другие презентации на тему «Как писать сочинение»

«Сочинение о листьях» - Липа Тополь Рябина Клён Сирень Дуб. Кумачовый Бордовый Гранатовый Румяный Рубиновый. Бронзовый Травяной Бурый Салатовый Малахитовый Алый. И. Бунин. Движение листьев. Шуршат Шепчут Шумят Разговаривают Прощаются с летом. Какие деревья сбросили листву? Но пруд уже застыл... Сыплются Кружатся Танцуют Вальсируют Бегут Тревожатся.

«Как писать письмо» - Энциклопедическая справка. Письмо №3 Дорогие дети! Тема урока: Как пишут письма и телеграммы. Будьте здоровы, любите друг друга. Многие ребята любят посылать вместе с письмом свои рисунки. «Дорогие первоклассники! Письма стараются писать разборчиво, чётко, на аккуратном листочке бумаги. От кого ученика 1-а класса Откуда Воронежская область, р.п. Кантемировка, Ул.

«Сочинения в начальной школе» - А.С.Пушкин Радостная Лёгкая Весёлая В движении. Анализ и оценка сочинений. Задачи: С.Есенин Волшебная Шумная Сказочная Загадочная. Предварительный отбор материала для сочинения. Темы сочинений. Выставка детских работ. 2 класс Собственные сочинения (репродуктивные и творческие). Эссе. Цель системы: Павел К. Кружили метели, Летели снега.

«Как написать сочинение» - Продумай название. КУЛЬМИНАЦИЯ (самый напряженный момент). КОНЕЦ ДЕЙСТВИЯ (развязка). Сочинение - описание. Как избежать ошибок в сочинении. Текст должен быть содержательным, грамотным, без ошибок, в одном стиле. С чего начать работу над сочинением. Тезис (то, о чём хочешь рассказать). В сочинении основная часть полностью раскрывает идею, главную мысль.

«Осеннее сочинение» - Осенний карнавал закончился, стало немножко грустно. На душе было весело и радостно. Я подошла к клену. Сочинение ученицы 4 класса В Криворотовой Светланы. В парковой аллее встречались березы, клены, липы и изредка проглядывали ели. «Осенний парашютист». Наступила осень. Деревья были украшены яркими, красивыми листьями.

«Урок Сочинение» - Что такое ответственность? Ход урока. Примерный план сочинения-рассуждения. Тезис-каждый человек должен быть ответственным за свои поступки. Три типа речи: П- повествование О – описание Р - рассуждение. В чем актуальность данной проблемы? 3. Анализ текста. Работаем над вступлением. Цели и задачи. Рассуждать-значит доказывать I. Вступление тезис-то, что надо доказать II.

Сочинение

13 презентаций о сочинении
Урок

Литература

183 темы
Картинки