Хлеб- всему голова |
| Без темы | ||
| << Хлеб – всему голова | Хлеб-всему голова >> |
Автор: Дарёна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Хлеб- всему голова.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 6865 КБ.
Хлеб- всему голова
содержание презентации «Хлеб- всему голова.ppsx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Хлеб- всему голова. | 23 | сеют весной, а осенью получают урожай |
| 2 | Хлеб - один из важнейших продуктов в | зерна. Озимые рожь и пшеницу сеют в конце | |
| мире, основной источник питания, | лета или осенью, а урожай собирают на | ||
| содержащий практически все питательные | следующий год. Озимые хлеба дают большой | ||
| вещества, необходимые для жизни. За всю | урожай, так как у них лучше развиты корни | ||
| жизнь человек съедает в общей сложности 15 | и листья, они лучше используют влагу. | ||
| тонн хлеба, причем основная его часть | 24 | Из чего пекут хлеб? Дрожжи. Вода. | |
| потребляется не отдельно, а заодно с | Соль. Масло. Сахар. Мука. Готовый хлеб. | ||
| другими продуктами питания, то есть хлеб | 25 | Отличие. Пшеничный хлеб. Ржаной хлеб. | |
| выступает как необходимая добавка почти к | 26 | Виды хлеба. Пшеничный хлеб. Ржаной | |
| любой пище. | хлеб. Булочки. Батон. | ||
| 3 | 27 | Плетёнка. Ватрушка. Сушки. Баранки. | |
| 4 | 28 | Рогалик. Крендель. Рулет. Каравай. | |
| 5 | 29 | Пекарь. Ком бай нер. Мель ник. Шофёр. | |
| 6 | Хлеб — один из самых распространённых | Тракто рист. | |
| продуктов питания. Во многих странах | 30 | Ввиду блокады города с 20 ноября | |
| существуют свои национальные рецепты его | властями Ленинграда был введён норматив по | ||
| приготовления. Бейгл (США) Бисквит | отпуску продуктов питания. Размер | ||
| (Западная Европа) Брецель (Германия) | продовольственного пайка составлял: | ||
| Бриошь (Нормандия, Франция) Наан (Индия) | Рабочим — 250 граммов хлеба в сутки | ||
| Лаваш (Кавказ) Пита (Ближний Восток) Пицца | Служащим, иждивенцам и детям до 12 лет — | ||
| (Италия) Тортилья (Мексика) Фолар | по 125 граммов Личному составу | ||
| (Португалия) Французский багет (Франция) | военизированной охраны, пожарных команд, | ||
| Чапати (Индия) Чёрный хлеб. | истребительных отрядов, ремесленных училищ | ||
| 7 | Как выращивали хлеб в старину и | и школ ФЗО, находившемуся на котловом | |
| сейчас. | довольствии — 300 граммов Войскам первой | ||
| 8 | Вспахивают поле. | линии — 500 граммов При этом до 50 % хлеба | |
| 9 | Вспахивают поле. | составляли примеси, и он был почти | |
| 10 | Посев пшеницы. | несъедобным. Все остальные продукты почти | |
| 11 | Посев пшеницы. | перестали выдаваться. | |
| 12 | Первые всходы. | 31 | Хлебная карточка блокадника. |
| 13 | Спелые колоски пшеницы. | 32 | Запомните и скажите всем! 1.В хлебе – |
| 14 | Уборка урожая. | душа твоей родной земли, судьбы многих | |
| 15 | Уборка урожая. | людей, их неустанный труд. 2.Не бросай где | |
| 16 | Мукомольный завод. | попало недоеденный кусок ! 3.Смолоду | |
| 17 | Мельница. | научись ценить труд других. 4.Когда за | |
| 18 | Замес теста. | столом вы, ребята , сидите, То помните, | |
| 19 | Замес теста. | кто для вас хлеб создаёт! 5.Берегите хлеб, | |
| 20 | Приготовление хлеба в домашних | люди! Научитесь хлеб беречь! 6.Хлеба к | |
| условиях. | обеду в меру бери! Хлеб – драгоценность! | ||
| 21 | Приготовление хлеба на хлебозаводе. | Им не сори! | |
| 22 | Хлебные зерновые культуры. Кукуруза. | 33 | |
| Просо. Ячмень. Овёс. Пшеница. Рожь. | 34 | Рефлексия. Я расскажу дома … Я уношу с | |
| 23 | Озимые и яровые хлеба. Яровые сорта | собой… | |
| Хлеб- всему голова.ppsx | |||
Хлеб- всему голова
«Хлеб» - Хлеб ржаной, батоны, булки Не добудешь на прогулке. Расскажи сказку. Радо солнцу небушко, Полюшко подсолнушку. «Худ обед, когда хлеба нет». Хлеб. Как получали хлеб в древности? Окружающий мир. Люди хлеб в полях лелеют, Сил для хлеба не жалеют. На пекарне. Итоги урока. Загадка. В булочной. Узнаем как из зерна получилась булка.
«Хлеб всему голова» - Внеклассное мероприятие. Спелые колоски становятся желтыми. Чистоговорки. Частушки. Оладьи. Хлеба ни куска , так и в тереме тоска; Ветряной. Хлеб – всему голова. Идет косьба: хлеба не будут ждать… Пельмени. Макароны. Макароны и вермишель. 2.Никогда не бери хлеб грязными руками. Русский обычай. Ватрушки.
«Паустовский Тёплый хлеб» - Время Великого Поста. Покаяние. мельник Панкрат конь мальчик Филька Бабушка. Константин Георгиевич Паустовский «Теплый хлеб». Грех – злое, жестокое дело. Искупление вины. Злой поступок. Константин Георгиевич Паустовский "Теплый хлеб". Беда. Благодарность за урок. Искупление и исправление греха.
«Урок Паустовский Тёплый хлеб» - Проанализировать поступок главного героя. Какой масти был раненый конь? Почему жители деревни считали своим долгом кормить коня? Зима в Бережках. Деление сказки на части. Что понёс Филька раненому коню? Какое прозвище имел Филька? Подумайте над вопросами. Кто взял себе коня? Метель. Кто стал свидетелем беседы Фильки и Панкрата?
«Изображение головы человека» - Какие бывают лица? Рисунок головы человека. Иные холодные, мертвые лица Закрыты решетками, словно темница. Какие бывают портреты? Другие - как башни, в которых давно Никто не живет и не смотрит в окно. Цели урока: Поистине мир и велик и чудесен! Изображение черт лица. Н. Заболоцкий. Пропорции лица человека.
«Екимов За теплым хлебом» - « Хлеб – чудо, согревающее душу человека» (по рассказу Б. Екимова «За теплым хлебом»). Борис екимов, «за теплым хлебом». В таких рассказах удивительное сочетается с бытийным, сиюминутное с вечным, события происходят в канун Рождества, но всегда есть чудо и обязательно правдивая история. Чарльз Диккенс.
