Литература
<<  Средства создания литературного героя Литература как искусство слова  >>
Фольклор
Фольклор
Сказочные персонажи
Сказочные персонажи
Персонажи
Персонажи
Былинный герой
Былинный герой
Сказочные персонажи
Сказочные персонажи
Буква
Буква
Живопись
Живопись
Живопись
Живопись
Живопись
Живопись
Настроение
Настроение
Настроение
Настроение
Настроение
Настроение
Настроение
Настроение
Левитан
Левитан
Времена года
Времена года
Пейзажи
Пейзажи
Пейзажи
Пейзажи
Пейзажи
Пейзажи
Художник
Художник
Художник
Художник
Природы
Природы
Тетрадь
Тетрадь
Картинки из презентации «Художественная литература как искусство слова» к уроку литературы на тему «Литература»

Автор: lal. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Художественная литература как искусство слова.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1423 КБ.

Художественная литература как искусство слова

содержание презентации «Художественная литература как искусство слова.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Литература как искусство слова. (Урок 15Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне
литературы в 5 классе). Разработала: твоя прощальная краса - Люблю я пышное
учитель русского языка и литературы природы увяданье, В багрец и в золото
Балабина Людмила Ивановна МОУ СОШ № 130, одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее
г.Омск. дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса,
2Цели: Познакомить учащихся с тем, что И редкий солнца луч, и первые морозы, И
означает слово «литература». Наглядно отдаленные седой зимы угрозы. ( 1825 ).
продемонстрировать, в чем специфика 16Какими средствами пользуются художник,
литературы как вида искусства. Основная композитор и поэт, чтобы создать картину
цель данного урока: дать представление о осенней природы?
литературе как искусстве слова. 17Средства искусства. Искусство слова
3Повторение. Что такое фольклор и музыки живописи Сравнение Звуки Краски
каковы его основные жанры? Эпитет Метафора олицетворение.
4Фольклор – это устное народное 18С помощью цвета красок создает картину
творчество. Жанры: сказки, поговорки, осенней природы. С помощью звуков мелодии
пословицы, загадки, былины, скороговорки, создает картину осеннего пейзажа. Рисует
песни, считалки, частушки. картину осенней природы словами. Как
5Сказочные персонажи. музыкален и выразителен может быть язык!
6Сказочные персонажи. Сколько возможностей для изображения жизни
7Былинный герой. таится в слове. Словами можно передать и
8Художественная литература. Это вид настроение, которое навевала и музыка
искусства, отражающий жизнь при помощи Чайковского, и краски картины Левитана.
слова. В центре литературы стоит 19Подведение итога урока: Литература –
изображение человека. это … (Вывод записать в тетрадь).
9Сказочные персонажи. 20Это особенный вид искусства, который с
10«Литература» -. Слово это пришло к нам помощью слов может передать и настроение,
в язык в XVIII веке, заимствовано из и краски, и звуки, изображая жизненные
латинского языка и происходит от картины.
латинского слова «litera», то есть 21Литературное произведение – форма
«буква». Литература – искусство существования литературы как искусства
письменного слова. слова. «Искусство есть воспроизведение
11Живопись музыка произведения действительности, повторённый, как бы
литературы. вновь созданный мир» В.Г.Белинский.
12Какое настроение передаёт в своих 22Домашнее задание. Выучить записанное
картинах И.И. Левитан? Исаак Ильич Левитан определение «литература». Составить
(1860-1900 г.г.). «Октябрь», 1891. портрет героя на основе описания внешности
«Золотая осень», 1895. (нарисовать словесный портрет), например
13И.И.Левитан «Золотая осень». подготовить портрет Проши. Выписать слова
14«Времена года» фортепианный цикл, стр. 8.
состоящий из 12 характерных картин 23Источники материалов: Барова Е.С.
(1875-1876 г.г.) Пьеса «Октябрь. Осенняя Уроки литературы в 5-м классе по
песнь». Что вы видите и чувствуете, слушая учебнику-хрестоматии «Шаг за горизонт».
музыку П.И. Чайковского? Петр Ильич Методические рекомендации для учителя/ Под
Чайковский (1840-1893 г.г.). научной редакцией Р.Н. Бунеева, Е.В.
15Какие пейзажи возникают в вашем Бунеевой. Изд. 2-е, перераб. – М.: Баласс,
воображении при чтении стихов А.С. Пушкина Изд. Дом РАО, 2005. – 256 с.
и Ф.И. Тютчева? Александр Сергеевич Пушкин (Образовательная система «Школа 2100».
(1799-1837 г.г.). Федор Иванович Тютчев Серия «Свободный ум»).
(1803-1873 г.г.). Есть в осени http://isaak-levitan.ru http://feb-web.ru
первоначальной Короткая, но дивная пора - http://www.tchaikov.ru/vremena.html
Весь день стоит как бы хрустальный, И http://www.stihi-rus.ru/Pushkin/stihi/
лучезарны вечера... Пустеет воздух, птиц http://www.stihi-rus.ru/1/Tyutchev/.
не слышно боле, Но далеко еще до первых 24http://prezentacija.biz/ Отличные
зимних бурь И льется чистая и теплая ИСКУССТВО ПРЕЗЕНТАЦИИ для всех.
лазурь На отдыхающее поле... (1857).
Художественная литература как искусство слова.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/khudozhestvennaja-literatura-kak-iskusstvo-slova-63513.html
cсылка на страницу

Художественная литература как искусство слова

другие презентации на тему «Художественная литература как искусство слова»

«Мировая художественная культура» - Задачи курса. Актуальность и новизна курса. Культура формирует личность и регулирует поведение человека. на учащихся седьмых, девятых классов. Цель курса -. Мировая художественная культура. Мировая художественная культура-. « Жизнь коротка, искусство вечно». Культура -. «Ars longa, vita brevis». Курс МХК в нашем лицее рассчитан.

«Художественная культура Египта» - Как сочетались фасные и профильные элементы в канонах живописи Древнего Египта? В чем выражается культура Древнего Египта? Художественная культура Древнего Египта «Путь через века». В чем заключалось магическая формула вечного бытия? Каково отражение мифов и легенд Древнего Египта в художественной культуре?

«Художественная культура 19 века» - К.19 века. 1.Музыка. М.П.Мусоргский. Цирковой козел. История России. Братина. Богородская игрушка. Памятник А.Н.Островскому. Художественная культура (ч.2). 2-я пол.19 в.-время расц-вета русской музыки. М.Н.Ермолова в роли Жанны д’Арк. Московская консерватория. Дымковская игрушка. 3.Художественные промыслы.

«Художественная культура Индии» - Индия. Какие религии исповедуются в Индии? Основной язык. На какие вопросы мы будем искать ответы: Буддийская ступа в Санчи - модель Вселенной Древней Индии. Географическое положение. Индийская миниатюра - утонченный сплав индо-мусульманского стиля. Мозговой штурм. Тадж-Махал- образец индо-мусульманской эстетики.

«Программа по художественной культуре» - Принцип интеграции и "синкретизма". Задачи. Раздел 1. Основные жанры музыкального и изобразительного искусства . Метод перспективы и ретроспективы. Результаты исследования. Принцип тематизма. Актуальность. Музыка. Занятия проходят один раз в неделю по 25-30 минут во второй половине дня. Раздел 4. Что такое " язык " искусства.

Литература

18 презентаций о литературе
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Литература > Художественная литература как искусство слова