Евгений Онегин
<<  Дуэль в романе «Евгений Онегин» А. С. Пушкин «Евгений Онегин»  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Кто же Онегин, «герой времени» или «лишний человек»» к уроку литературы на тему «Евгений Онегин»

Автор: WINXP. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Кто же Онегин, «герой времени» или «лишний человек».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 162 КБ.

Кто же Онегин, «герой времени» или «лишний человек»

содержание презентации «Кто же Онегин, «герой времени» или «лишний человек».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Кто же Онегин, «герой времени» или 6бессодержательность существования привели
«лишний человек»? (по роману А.С.Пушкина к духовной пустоте, потере важных
«Евгений Онегин») Автор: Подлинева О.Е. человеческих ценностей, и следовательно,
г.Нея, 2009. МОУ СОШ №3 г.Неи Костромской Онегин не смог вести прежнюю жизнь, но и
области. реализовать себя в другом обществе он
2Цели: 1. Понять значение образа также не сумел, что говорит о нем, как о
главного героя в романе, выявив его «лишнем человеке».
жизненную позицию. 2. Познакомить учащихся 7Результаты работы 3 раунда: (Онегин –
с принципами работы в рамках герой «науки страсти нежной»).
образовательной технологии «Перспектива». ПРЕИМУЩЕСТВА ГЕРОЯ: * В отношениях с
Задачи: 1.Проверить знание учащимися Татьяной Онегин проявил себя как
текста произведения. 2. Развивать умение благородный и душевно тонкий человек. Он
подтверждать свои высказывания цитатами. сумел увидеть во «влюбленной
3. Способствовать развитию навыков деве»подлинные и искренние чувства, живые,
владения речью в ходе дискуссии. а не книжные страсти. Нельзя упрекать
4.Развивать умение анализировать героя за то, что он не ответил на любовь
критическую литературу. Татьяны, - сердцу, как известно, не
3ИДЕЯ ЗАНЯТИЯ: используя идею прикажешь. Встретив Татьяну в Петербурге,
«Перспектива», основой которой является он пылкий влюбленный, ничего не
групповой метод с элементами дискуссии и замечающий, кроме предмета своей любви.
игры, изучить образ главного героя романа, Теперь уже разум побежден: Онегин любит,
понять его жизненную позицию и этим «ума не внемля строгим пеням». НЕДОСТАТКИ:
обеспечить учащимся возможность * Еще в первой главе автор отметил в
собственного суждения. Онегине «резкий, охлажденный ум» и
4РОЛЕВЫЕ ПОЗИЦИИ ГРУПП, КОТОРЫЕ неспособность к сильным чувствам. Онегин –
ПООЧЕРЁДНО МЕНЯЮТСЯ: 1.Новаторы - «зеленая холодный, рассудочный человек. Эта
шляпа» - презентуют свою идею. 2. душевная диспропорция стала причиной драмы
Оптимисты – «желтая шляпа» - выделяют все несостоявшейся любви. Онегин не верит в
положительные, выгодные, позитивные любовь и не способен полюбить. Смысл любви
моменты в выступлении новаторов. 3. исчерпывается для него «наукой страсти
Пессимисты – «черная шляпа» - представляют нежной» или «домашним кругом»,
все отрицательные, непродуманные моменты. ограничивающим свободу человека. Герой
4. Эксперты – «синяя шляпа»- обобщают и смог влюбиться, когда Татьяна из
анализируют полученную информацию, деревенской затворницы превратилась в
оценивают работу каждой творческой группы. светскую влиятельную особу, и вывод
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА ГРУПП: поработать напрашивается сам за себя.
под полями «белой шляпы» - подумать над 8Результаты работы 4 раунда: (дружба
темой будущего обсуждения, собрать Онегина и Ленского). ПРЕИМУЩЕСТВА ГЕРОЯ: *
необходимую информацию. КРИТЕРИИ Онегин находит в Ленском близкого по духу
ОЦЕНИВАНИЯ ГРУПП: * убедительность человека, герой способен оценить живой
излагаемого материала; * знание текста пылкий ум друга, дать искренний совет,
произведения; * использование например, по поводу выбора возлюбленной.
дополнительной литературы; * умение НЕДОСТАТКИ: * Испытания дружбой Онегин не
доказывать свою точку зрения, применяя выдержал. И в этом случае причиной
критическую литературу; * речевая трагедии стала его неспособность жить
грамотность. чувствами. Недаром автор, комментируя
5Результаты работы 1 раунда: ( характер состояние героя перед дуэлью, замечает:
и образ жизни Евгения Онегина). «Он мог бы чувства обнаружить, а не
Преимущества героя: * Онегин представлен в щетиниться, как зверь». Его поведение на
романе благородным, порядочным и именинах – обычная «светская злость», а
совестливым человеком. Герой способен дуэль – следствие равнодушия и боязни
оценить искреннее чувство других людей, он злоязычия «старого дуэлиста» Зарецкого и
правдив и честен. Это человек по-своему соседей-помещиков. Онегин не заметил, как
оригинальный, остроумный, «добрый», стал пленником своего старого кумира –
«ученый малый».Человеческая значительность «общественного мнения». После убийства
Онегина проявилась в том, что он не был Ленского Онегиным овладела «тоска
удовлетворен ни своей жизнью, ни собой. сердечных угрызений». Только трагедия
Характер и жизнь героя показаны в смогла открыть ему прежде недоступный мир
движении, в развитии, что отличает его от чувств.
других, ему подобных; на первом плане – 9Педагогические выводы. Использование
борьба между разумом и чувством. Пушкин технологии «Перспектива», основанной на
оставляет образ Онегина открытым, групповом методе с элементами дискуссии,
незавершенным, подчеркнув саму позволило в полном объеме решить триединую
самобытность героя к резкой смене задачу образования: воспитательную;
ценностных ориентиров и готовность к формирование нравственных ценностей и
действию, поступку. Недостатки: * Онегин социальной позиции учащихся 9-го класса,
вполне обычный человек, покорно следующий умение работать в коллективе и быть
за светской «чинною толпой».В нем нет толерантным; образовательную; сформированы
теплых чувств к родственникам, в логической последовательности знания о
привязанности к друзьям. Он характеристике персонажа и отличительных
слабохарактерный человек, так как легко чертах «лишнего человека» 19 века, что
поддался веянию эпохи и не достиг желанной позволяет лучше понять психологию людей 21
цели, в нем нет гармонии между чувством и века, критически относиться к веяниям
разумом. современной эпохи; развивающую; развитие
6Результаты работы 2 раунда: (Онегин и умения сопоставлять, анализировать
светское общество). ПРЕИМУЩЕСТВА ГЕРОЯ: * художественный текст и критическую
Уже в первой главе мы видим переломный литературу, делать выводы и обобщения,
момент в судьбе героя: он смог отказаться закрепление навыков работы в группах на
от стереотипов светского поведения, от разных ролях. Преимущество технологии:
шумного, но внутренне пустого «обряда каждый ученик аргументировано доказывал,
жизни». А.С.Пушкин показал, как из почему Онегин – «лишний человек», а «не
безликой, но требующей безусловного герой эпохи».
подчинения толпы вдруг появилась яркая, 10Литература: 1. В.Я.Коровин
незаурядная личность. Его «Литература»; учебник-хрестоматия для 9
«неподражательная странность» - кл. общеобразовательных учреждений.
своеобразный протест против социальных и Часть1. М., «Просвещение»-2006.
духовных догм, подавляющих в человеке 2.И.В.Золотарева, Н.В.Егорова
личность. НЕДОСТАТКИ: * Личность Онегина «Универсальные поурочные разработки по
сформировалась в петербургской светской литературе к учебникам-хрестоматиям. 9
среде: обычные для этого круга воспитание, кл.». М., «Вако»-2005. 3.А.С.Пушкин
обучение «чему-нибудь и как-нибудь», опыт «Романы.Повести»: том 2. М., «Рипол
«однообразной и пестрой» жизни в течение классик»-1997.
восьми лет. Жизнь «свободного» дворянина,
Кто же Онегин, «герой времени» или «лишний человек».ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/kto-zhe-onegin-geroj-vremeni-ili-lishnij-chelovek-238824.html
cсылка на страницу

Кто же Онегин, «герой времени» или «лишний человек»

другие презентации на тему «Кто же Онегин, «герой времени» или «лишний человек»»

«Роман Пушкина Евгений Онегин» - В. Г. Белинский об Онегине. Евгений Онегин» в силуэтах В. Гельмерсена. О жанре. Автор как бы живёт в романе, роднясь то с одним, то с другим героем. «Евгений Онегин» - роман в стихах. … Озлобленный ум есть тоже признак высшей натуры, потому что человек с озлобленным умом бывает недоволен не только другими, но и самим собою.

«История создания Евгения Онегина» - Онегин на балу. Написание романа заняло у Пушкина более семи лет (1823 - 1830). Татьяна Ларина. Образ Автора. Композиционно роман не имеет традиционного начала и традиционного финала. История создания романа. Композиционные приемы. Композиция. «Поэзия действительности». Художественный метод. Жанр романа.

«Лермонтов Герой нашего времени» - Мы знакомимся с центральным героем, слушая рассказ о нем Максима Максимыча. В Печорине – есть трагедия сложившейся личности. Мы видим портрет героя описанный странствующим офицером. За участие в дуэли Печорина отправляют на «линию». Мы читаем дневник самого Печорина. Образ Печорина стал художественным открытием в русской литературе.

«Пушкин Евгений Онегин» - Не то... не то, избави боже! О вы, почтенные супруги! В каком произведении А.С. Пушкина мы уже встречались с симметричным построением сюжета? Пушкин издавал роман главами, по мере написания. Сюжет. А. С. Пушкин. Очерки. И даль свободного романа Я сквозь магический кристалл Ещё неясно различал. А.С. Пушкин «Евгений Онегин» Роман в стихах.

«О Евгении Онегине» - Онегин - Татьяна. Жанр – роман в стихах. Анна Керн, была прототипом Анны Карениной. Реализм – литературное направление, стремящееся отражать реальную жизнь. Сюжетные линии Онегин и Татьяна. Евгений Онегин — прототип Пётр Чаадаев, друг Пушкина. Из-за гибели Дуни в конце романа прототипом княгини Татьяны выступает Анна Керн.

«Культура новейшего времени» - Архитектура – рациональ-ность, функциональность. Вычурность, элитарность. Авангардизм – Эксперимент с формой, размером, цветом. 1927 – первый звуковой фильм. Синтез искусств (живопись, архитектура и т.д.), культур (западной, восточной), и стилей. Утилитарность, серийность. Черный квадрат. 1925 – Муссолини – фаши-зация нации, культура – инструмент.

Евгений Онегин

14 презентаций о Евгении Онегине
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Евгений Онегин > Кто же Онегин, «герой времени» или «лишний человек»