Стихи
<<  Мир друзей в стихотворениях В.Берестова «Драконил», «Разлука», Фантики», «Девочка» Гармония целесообразность в природе  >>
Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина» Автор:
Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина» Автор:
Тема России и исторической судьбы русского человека всю жизнь
Тема России и исторической судьбы русского человека всю жизнь
Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина»
Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина»
И.И.Шишкин
И.И.Шишкин
М.Ю.Лермонтов предвосхитил не только русских поэтов, но и художников
М.Ю.Лермонтов предвосхитил не только русских поэтов, но и художников
Заключение
Заключение
Картинки из презентации «Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина»» к уроку литературы на тему «Стихи»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1765 КБ.

Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина»

содержание презентации «Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Лингвистический анализ стихотворения 11недоумение Преобладание личных местоимений
М.Ю. Лермонтова «Родина» Автор: учитель ( я, мой, мне) подчеркивает личное
«МОУ СОШ п.Первомайский» Токарева Л.Н. понимание Родины, она ближе, дороже
2Полнейшего выражения чистой любви к Инверсия (Люблю …я) требует логического
народу, гуманнейшего взгляда на его жизнь ударения на я Олицетворение: степей
нельзя и требовать от русского поэта… холодное молчанье Эпитет: леса безбрежные
Лермонтов понимает любовь к отечеству Сравнение: разливы рек, подобные морям.
истинно, свято, разумно. Н.А. Добролюбов. Отчизна- большая родина, государство
3Тема России и исторической судьбы Проселочная дорога- путь (фразеологизм
русского человека всю жизнь сопутствовала жизненный путь) Обостряется зрение,
поэтическим размышлениям М.Ю.Лермонтова. обоняние( люблю дымок спаленной жнивы,
4Родина. Люблю отчизну я, но странною пляска «с топотом и свистом», говор
любовью! Не победит ее рассудок мой. Ни мужичков) Родина- это русский народ,
слава, купленная кровью, Ни полный гордого крестьяне! ( Три раза говорит люблю;
доверия покой, Ни темной старины заветные любовь, отрада, вздыхаю, смотреть до
преданья Не шевелят во мне отрадного полночи готов) Мужички пьяные ( в
мечтанья. Но я люблю – за что, не знаю сам праздник…) Олицетворение: чета берез ( ср.
– Ее степей холодное молчанье, Ее лесов супружеская чета) Эпитет: огни деревень
безбрежных колыханье, Разливы рек, дрожащие, печальные.
подобные морям; Проселочным путем люблю 12Лексическое толкование слов. Гумно -
скакать в телеге И, взором медленным сарай для сжатого хлеба Нива – засеянное
пронзая ночи тень, Встречать по сторонам, поле, пашня Жнивье – солома на поле, где
вздыхая о ночлеге, Дрожащие огни печальных сжали хлеб Чета – пара (о двух
деревень. лицах).Супружеская пара. Березы
5Люблю дымок спаленной жнивы В степи олицетворяют самую сокровенную мечту поэта
ночующий обоз И на холме средь желтой нивы о любви, о семье, о преодолении
Чету белеющих берез. С отрадой многим одиночества.
незнакомой, Я вижу полное гумно, Избу, 13Ассоциативный анализ. Родина. Отчизна.
покрытую соломой, С резными ставнями окно; Путник скачет, ночь, селения отдалены,
И в праздник, вечером росистым, Смотреть между ними могут быть рощи, туман, а свет
до полночи готов На пляску с топаньем и лучин слаб. Поэт сохраняет традицию, когда
свистом Под говор пьяных мужиков. слово родина ассоциируется с тоской.
6От формы к содержанию. Найдите в Родина-жизнь народа. Православие,
стихотворении ключевые образы. Родина. самодержавие, народность Отрицание
Отчизна. «Место, где кто родился» ( казенного патриотизма Усиление отрицания
Словарь церковнославянского и русского союзом ни.
языка, 1847 г.). У В.И.Даля : «см. Отец»; 14Живописный талант М.Ю. Лермонтова.
в статье «отец, отечество, родина». Цветопись. Желтый- степи, огни, нивы,
«родимая земля, чье место рождения»; солома; черный- ночь, спаленная; Голубой-
«земля, государство, где кто родился» ( в реки; Зеленый – леса; белеющие березы
широком значении) ; «город, деревня» ( По Краски не яркие, не сочные. Такой колорит
словарю В.И.Даля). « Отечество, Родина» ( характерен для русских художников конца
Словарь С.И. Ожегова). «1. Отечество, 19- начала 20 века в изображении малых
родная страна. 2. Место рождения ( Словарь уголков Родины (Саврасов, Поленов, Шишкин,
С.И.Ожегова). Левитан и др.).
7Заголовок. - Почему поэтом в автографе 15Звукопись. Одиннадцать стихов с
стихотворения было озаглавлено «Отчизна», преобладанием звука (э), одиннадцать -
но напечатано «Родина»? - В чем поэт видел (о), четыре поровну (о) и (э) ( по
разницу между этими словами? Бальмонту о выражает величие и торжество,
8Родина. В первые десятилетия 19 века а е – нежность, приглушенность). В
стихотворения , имеющие в заглавии слово стихотворении выражены два чувства:
родина, обычно посвящались «малой родине», лиризм, любовь, задушевность и восхищение,
т.е. месту рождения, родной усадьбе. В гордость. С точки зрения фонетической
поэзии 19 века часто сочеталось со словом цветописи преобладают светло- желтые(о) и
тоска ( сравните: печальных деревень), желто- зеленые(е) тона, что соответствует
обозначающим очень личное чувство. лексической цветовой гамме.
9Композиция. В стихотворении 2 части: 16
первая часть- отстаивание в полемике с 17И.И.Шишкин.ДУБОВАЯ РОЩА.
воображаемым оппонентом права на любовь к 18М.Ю.Лермонтов предвосхитил не только
Родине. вторая часть- объяснение, что русских поэтов, но и художников.
значит для поэта Родина , каковы ее 19Рифма. Стихотворение написано шести-,
символы. пяти-, четырехстопным ямбом. Рифма
10Синтаксические особенности. Первая простая, точная, перекрестная. Чередование
часть. Вторая часть. Три простых женской и мужской рифмы, что придает стиху
предложения. Три простых предложения, плавность и строгость, торжественность
осложненных однородными членами и одновременно.
обособлением. Поэт отвергает такой образ 20Заключение. М.Ю.Лермонтов сказал нам о
родины. Поэта очень волнует то, о чем он своей любви к родине как поэт –
говорит, ему надо многое сказать, доступно затрагивает наши чувства посредством
объяснить. особой организации стиха, системой
11Лексические цепочки с указанием художественно-изобразительных средств.
изобразительных средств. Родина. Отчизна. 21Использованные репродукции. 1.И.И.
Эллипсис: ..но (люблю) странною любовью Левитан.НАД ВЕЧНЫМ ПОКОЕМ 2.И.И.
Эпитет странная имеет толкования : Шишкин.РОЖЬ 2. И.И. Шишкин. ДУБОВАЯ РОЩА
обычный, причудливый, непонятный, 3.И.И.Левитан . ВЕЧЕРНИЙ ЗВОН 4.
необычайный, особенный, вызывающий И.И.Левитан. ОЗЕРО.РУСЬ.
Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина».pptx
http://900igr.net/kartinka/literatura/lingvisticheskij-analiz-stikhotvorenija-m.ju.-lermontova-rodina-137594.html
cсылка на страницу

Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина»

другие презентации на тему «Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина»»

«Бородино стихотворение» - Михаил Юрьевич Лермонтов. Знакомство с композицией стихотворения и особенностями повествования; Воспитание уважительного отношения к великому прошлому России. 12 июня 1812 года огромная наполеоновская армия вторглась в Россию. Цели урока: В «Бородино» нет полководцев. Сражён булатом – то есть булатным (стальным) оружием, саблей.

«Лингвистический анализ текста» - Лингвистический анализ текста на уроках русского языка в 5 – 7 классах. ответыСлайд 24. Доктор возвращался домой… Тонул, уплывал и не мог уплыть, только растворялся нежными золотистыми пятнами. Прочитайте текст. Что текст потеряет? - Объясните знаки препинания. - Запишите по памяти. В художественном стиле словосочетания могут выполнять роль образного средства.

«Стихотворения Гумилева» - И в нем - солнце, море и крокодил – африканское чудовище, названное в стихотворении «сказкой чудной». А.Ахматова …Все в жизни лишь средство Для ярко-певучих стихов… Подготовить письменный рассказ на тему: «Мой Гумилев». Прочитайте стихотворения Гумилева «Я конквистадор в панцире железном», «Сонет», «Старый конквистадор».

«Лермонтов Родина» - Почему же любовь поэта к Родине «странная»? Не исключением был и М. Ю. Лермонтов. Михаил Юрьевич Лермонтов. Лирический герой Лермонтова вообще «странен». Ученицы 10 «В»класса Витютнева Таня и Шувалова Юлия. Тема Родины в лирике М.Ю. Лермонтова. Анализ лирического стихотворения «Родина». «Люблю отчизну я…!» - восклицает лирический герой.

«Стихотворение в прозе» - Литература – 1) вид искусства, отражающий жизнь при помощи слова; 2) совокупность художественных произведений: проза, поэзия, драма. Авторские критерии нравственности в произведении «Довольный человек». Возило Павел Михайлович, учитель русского языка и литературы. Стихотворение. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №3» И.С. Тургенев.

«Стихотворения Заболоцкого» - Лексика стихотворения. Держать в черном теле; Не снимать узды; Дать поблажку; Последняя рубашка; Использование художественно-изобразительных средств. Ухаб – выбоина, яма на дороге. Форма, композиция стихотворения. Обязана трудиться! (риторическое восклицание). Николай Алексеевич Заболоцкий (1903-1958).

Стихи

32 презентации о стихах
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Стихи > Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина»