Без темы
<<  Михаил Круг МКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Выборгский детский дом «РОДНИЧОК» Г. Выборг ДОСУГОВАЯ ПРОГРАММА «КАЛЕЙДОСКОП» Автор: Тимонина Ирина Анатольевна Педагог-организатор  >>
Александр Исаевич Солженицын 1918-2008
Александр Исаевич Солженицын 1918-2008
Александр Исаевич Солженицын 1918-2008
Александр Исаевич Солженицын 1918-2008
Слово о писателе
Слово о писателе
Получил широкую известность, помимо литературных произведений (как
Получил широкую известность, помимо литературных произведений (как
Матрёнин двор
Матрёнин двор
Как замечал сам автор, это рассказ “полностью автобиографичен и
Как замечал сам автор, это рассказ “полностью автобиографичен и
Как замечал сам автор, это рассказ “полностью автобиографичен и
Как замечал сам автор, это рассказ “полностью автобиографичен и
Как замечал сам автор, это рассказ “полностью автобиографичен и
Как замечал сам автор, это рассказ “полностью автобиографичен и
С одной стороны, её можно рассматривать как жертву власти и алчности
С одной стороны, её можно рассматривать как жертву власти и алчности
С одной стороны, её можно рассматривать как жертву власти и алчности
С одной стороны, её можно рассматривать как жертву власти и алчности
С одной стороны, её можно рассматривать как жертву власти и алчности
С одной стороны, её можно рассматривать как жертву власти и алчности
Нравственный человек
Нравственный человек
Нравственный человек
Нравственный человек
Нравственный человек
Нравственный человек
Совесть-понятие морального сознания, внутренняя убеждённость в
Совесть-понятие морального сознания, внутренняя убеждённость в
Категории
Категории
Категории
Категории
Нравственные законы, по которым жила главная героиня рассказа
Нравственные законы, по которым жила главная героиня рассказа
Смысл названия
Смысл названия
Итоги
Итоги
Картинки из презентации «Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы» к уроку литературы на тему «Без темы»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 521 КБ.

Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы

содержание презентации «Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Презентация к уроку литературы по 10чувство ответственности за происходящее
творчеству А. И. Солженицына в 9 классе. вокруг. 3. Умеющего одухотворённо работать
Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского не ради одних денег. 4. С чётким
языка и литературы. ГОУ СОШ №135 представлением о добре и зле, того, кто
Выборгского района Санкт – Петербург 2011. противостоит злу. 5. Неравнодушного к
2Александр Исаевич Солженицын чужой беде и страданиям. 6. Размышляющего
1918-2008. Рассказ «Матрёнин двор». над своей и чужой жизнью, беспокойно
3Слово о писателе. Александр Исаевич ищущего ответы на “больные” вопросы.
Солженицын (11 декабря 1918, Кисловодск, 11Совесть-понятие морального сознания,
РСФСР —3августа 2008, Москва, Российская внутренняя убеждённость в понимании того,
Федерация) —русский писатель, публицист, что является добром и злом, нравственная
историк, поэт, общественный и политический ответственность за своё общественное
деятель, лауреат Нобелевской премии. поведение.
4Получил широкую известность, помимо 12Категории. Корыстолюбие –
литературных произведений (как правило, отрицательное моральное качество,
затрагивающих острые характеризующее поведение и мотивы
общественно-политические темы), также человека, который рассматривает и
историко-публицистическими произведениями направляет все свои поступки и
об истории России XIX—XX веков. Диссидент, взаимоотношения с окружающими с точки
в течение нескольких десятилетий (1960-е - зрения личной материальной выгоды.
1980-е годы) активно выступавший против Праведник – человек, ни в чём не
политического строя СССР и политики его погрешающий против правил нравственности.
властей. В последнее время находился на (Словарь русского языка” С.И.Ожегова
консервативных позициях. 1987г.) Смысл жизни – морально –
5Мнения. Совесть – таинственное мировоззренческие представления,
свойство человеческой души, мешающее ему посредством которых человек соотносит себя
оскотиниться. (Ф.Искандер.) У тех людей и свои поступки с высшими ценностями.
всегда лица хороши, кто в ладах с совестью 13Нравственные законы, по которым жила
своей. (А.И.Солженицын) Солженицын больше, главная героиня рассказа. Нарисовать
чем какой – либо другой писатель, отвечает словесный портрет Матрёны. Обратить
на вопрос, кто мы, нынешние, через вопрос: внимание на фотографию Матрёны,
что с нами происходит. (С.Залыгин). выполненную Солженицыным. Совпадают ли
6Дебют. Литературный дебют Александра ваши представления о Матрёне с этим
Исаевича Солженицына состоялся в начале изображением её на снимке? Найти
60-х годов, когда в “Новом мире” была художественные детали, важные для
напечатана повесть “Один день Ивана понимания главной героини - Как
Денисовича” (1962, №11), рассказы “Случай воспринимает Матрёна свою судьбу? Держит
на станции Кречетовка”, “Матрёнин двор” ли она обиду, зло на людей?
(1963, №1). Необычность литературной 14Нравственные законы, по которым жила
судьбы Солженицына в том, что он главная героиня рассказа. Какой предстаёт
дебютировал в солидном возрасте – в 1962 Матрёна в системе других образов рассказа?
году ему было 44 года – и сразу заявил о Каковы причины гибели Матрёны? Прав ли
себе как зрелый, самостоятельный мастер. Александр Исаевич, назвав свою героиню
7«Матрёнин двор». О писателе всегда праведником? Матрёна ворует торф.
судят по его лучшим произведениям. Среди Согласуется ли это с понятиями
рассказов Солженицына, вышедших в 60-е нравственности? Какова позиция автора в
годы, на первое место всегда ставили этом рассказе?
“Матрёнин двор”. Его называли 15Смысл названия. - Как вы понимаете
“блистательным”, “подлинно гениальным” смысл первоначального и окончательного
произведением. “Рассказ талантлив”, “ названий рассказа? «Не стоит село без
рассказ правдив”, – отмечалось в критике. праведника»- «Матрёнин двор» Село- символ
Его рассказ о судьбе простой крестьянки нравственной жизни. Матрёна – (лат.) –
исполнен глубокого сочувствия, мать. Героиня несёт в себе спасительное
сострадания, человечности. Каждый эпизод начало. Она не стяжательница, не
“по-своему щемит душу, по-своему ранит, накопительница. Откроем Новый Завет. «Не
по-своему восхищает”. собирайте себе сокровищ на земле, где моль
8Как замечал сам автор, это рассказ и ржа истребляют и где воры подкапывают и
“полностью автобиографичен и достоверен”. крадут. …Ибо, где сокровище ваше, там
Прототип главной героини – знакомая будет и сердце ваше» (Мф.6, 19-21).
Солженицына, владимирская крестьянка 16Итоги. Гибнет Матрёна – рушится мир
Матрёна Васильевна Захарова, у которой жил духовности, добра, милосердия. И некому
писатель. Повествование ведётся от первого защитить двор, никто даже не задумывается,
лица – Игнатича. Как трактовать образ что с уходом Матрёны уходит из жизни
главной героини, простой сельской что-то ценное и важное, не поддающееся
труженицы Матрёны? Главная героиня. дележу и примитивной житейской оценке.
9С одной стороны, её можно Безусловно, все вы хотите иной судьбы.
рассматривать как жертву власти и алчности Мечты могут сбыться, а могут и не сбыться,
людей, с другой – жалкой и несчастной её счастье – не состояться, успех – прийти и
не назовёшь. Через суровые испытания не прийти, но человек должен пройти свой
прошла эта женщина, но сохранила в своей путь, каким бы он ни был (удачным или
душе христианский огонь любви к людям, неудачным), сохранив в себе и мужество, и
осталась верна библейским законам совесть, и человечность, и благородство,
нравственности, уберегла незапятнанной не убить то высокое, что заложено в нём
свою совесть. Так кто же она, Матрёна, – самой природой. Именно стремлением к
жертва или святая? народной правде и сильна проза
10Нравственный человек. 1. С чувством Солженицына.
собственного достоинства (Уважая себя, 17Спасибо за внимание.
уважай других) 2. Имеющего повышенное
Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/mikhajlova-olga-ivanovna-uchitel-russkogo-jazyka-i-literatury-228345.html
cсылка на страницу

Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы

другие презентации на тему «Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы»

«ЕГЭ по литературе» - Ответ: В произведениях русской классики мир богатых изобразили многие писатели. Виды деятельности, выполнения которых требует экзаменационная работа. Статистика. Как называется столкновение характеров и обстоятельств, положенное в основу действия драматического произведения? Структура экзаменационной работы.

«Русская литература 20 века» - В 80-90-е гг. стали доступны произведения писателей русского зарубежья: Набокова, И.Бродского и др. До 1917 года русская литература была единой. Тематика русской литературы XX века. XX века господствовала тема «гражданской войны». Возникает авторская песня: А.Галич, В.Высоцкий, Б.Окуджава, Ю.Визбор, Ю.Ким и др.

«Игры по литературе» - Древнерусская литература завершается XVII веком. Миф «Сотворение Земли». Назовите основные «премудрости» сказки. Н.В.Гоголь «Заколдованное место». У древних греков – Зевс, а у древних славян – Дажьбог. Что называется сказкой? Л.Н.Толстой «Кавказский пленник». Существуют текстовые синонимы: «проклятое место», «дьявольское место».

«Русский язык и литература» - Готовясь к уроку… Видишь, я вхожу, бледнея, в класс. Русский язык – один из самых развитых языков мира. В школе правду узнавать о мире Люди начинают по складам. Мониторинг. Задачи преподавания литературы: Для достижения целей и решения задач: Задачи преподавания русского языка: Может, будет трудно, небогато, Буду жить, свой выбор не браня.

«Уроки литературы в 5 классе» - В 5 классе, работая по учебно-методическому комплексу нового поколения нового поколения М.Г.Беловой, мы осуществляем два проекта: 1) создание памятника Г.Х.Андерсену, 2) подготовка издания книги басен И.А.Крылова. Проектная деятельность на уроках литературы. Проектная деятельность на уроках литературы в 5 классе.

«Литература 19-20 века» - Писатели и поэты конца 19 начала 20 веков. 1895, с. Константинове Рязанской губ.- 1925, Ленинград) Родился в крестьянской семье. Литература - выразитель передовых идей века. И.А.Куприн. Один из основателей имажинизма. Особенности творчества поэтов и писателей конца 19 начала 20 веков. (1868-1936) Род. в Нижнем Новгороде.

Без темы

1073 презентации
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Без темы > Михайлова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы