Игры по сказкам
<<  Наши сказки Для чего нужны нам сказки  >>
Наша новая сказка
Наша новая сказка
Цель:
Цель:
Сказка чрезвычайно многогранна, как и сама жизнь
Сказка чрезвычайно многогранна, как и сама жизнь
Игра в сказку - способствует активизации разных сторон речи детей:
Игра в сказку - способствует активизации разных сторон речи детей:
По мотивам русской народной сказки «Каша из топора»
По мотивам русской народной сказки «Каша из топора»
Артикуляционному укладу
Артикуляционному укладу
Старушка лжет: « Я так бедна, с утра сама голодна
Старушка лжет: « Я так бедна, с утра сама голодна
Словообразование
Словообразование
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
Слайд заставка
И в лесочек …
И в лесочек …
И в лесочек …
И в лесочек …
Словообразование
Словообразование
Композиция сказки
Композиция сказки
Зачин
Зачин
Кто?
Кто?
Кто?
Кто?
Какой (-ая, -ое)
Какой (-ая, -ое)
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И был (-а, -о, -и) у него (неё)…
И он (она, они) умел (-а, и)…
И он (она, они) умел (-а, и)…
И он (она, они) умел (-а, и)…
И он (она, они) умел (-а, и)…
И он (она, они) умел (-а, и)…
И он (она, они) умел (-а, и)…
И он (она, они) умел (-а, и)…
И он (она, они) умел (-а, и)…
События
События
Что случилось
Что случилось
Что сделали дальше
Что сделали дальше
Как?
Как?
Кто (что) помог (ло)
Кто (что) помог (ло)
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Чем дело кончилось
Концовка
Концовка
Пальчиковая гимнастика "Любимые сказки"
Пальчиковая гимнастика "Любимые сказки"
Физкультурная минутка "Сказки"
Физкультурная минутка "Сказки"
Физкультурная минутка "Сказки"
Физкультурная минутка "Сказки"
А теперь послушаем, что у нас получилось
А теперь послушаем, что у нас получилось
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Наша новая сказка» к уроку литературы на тему «Игры по сказкам»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Наша новая сказка.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5580 КБ.

Наша новая сказка

содержание презентации «Наша новая сказка.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Наша новая сказка. Мастер-класс. 22не скоро дело делается. Много ли, мало ли
2Цель: Знакомство с приёмами работы со времени… Долго ли, коротко ли, низко ли,
сказкой для профилактики речевых нарушений высоко ли… Однажды… Как то раз…
и укрепления психофизического здоровья 23Что случилось? Кульминация.
детей старшего дошкольного возраста. 24Что сделали дальше?
3Сказка чрезвычайно многогранна, как и 25Как? Молча не раздумывая решительно
сама жизнь. И это делает её эффективным поборов страх обхитрив всех втихаря
психотерапевтическим и развивающим исподтишка.
средством в работе с детьми. 26Кто (что) помог (ло)? Волшебный посох.
4Игра в сказку - способствует Скатерть-самобранка Ковёр самолёт
активизации разных сторон речи детей: Путеводная звезда Соловей-разбойник Щука.
5По мотивам русской народной сказки 27Чем дело кончилось?
«Каша из топора». Логопедический сказочный 28Концовка. Устроили пир на весь мир, и
игротренинг. я там был, мёд-пиво пил, по усам текло, а
6Артикуляционному укладу. Чтобы путь в рот не попало. Вот вам сказка, а мне –
короче стал, солдат ударил в барабан. Раз бубликов связка. И сейчас живут – хлеб
морозною зимой шёл солдат к себе домой. жуют Стали жить-поживать – добра наживать
Упражнение «Качели» Язык двигается вверх и Сказка вся, боле врать нельзя.
вниз под слова: «Ать-два!». Упражнение 29Пальчиковая гимнастика "Любимые
«Барабан» Повторить заданный логопедом сказки" (Дети поочередно загибают
ритмический рисунок. пальчики. На последнюю строчку хлопают в
7Старушка лжет: « Я так бедна, с утра ладоши.) Будем пальчики считать, Будем
сама голодна!». Стучится в крайнюю избушку сказки называть Рукавичка, Теремок,
и видит жадную старушку. Упражнение Колобок - румяный бок. Есть Снегурочка -
«Футбол», Упражнение «Толстячок». краса, Три медведя, Волк - Лиса. Не
Упражнение «Худышка» Втянуть щёки. забудем Сивку-Бурку, Нашу вещую каурку.
8Словообразование. «Путешествие Про жар-птицу сказку знаем, Репку мы не
колобка». Покатился Скатился Закатился забываем Знаем Волка и козлят. Этим
Прокатился Перекатился Укатился Колобок, сказкам каждый рад.
колобок, колобок румяный бок. 30Физкультурная минутка
9Слайд заставка. По дороге … , "Сказки" Мышка быстренько бежала
10Слайд заставка. А потом с горы … . (бег на месте) Мышка хвостиком виляла
11Слайд заставка. … Он в кабину, (имитация движения) Ой, яичко уронила
12Слайд заставка. … На машине. (наклониться, "поднять яичко")
13Слайд заставка. Через мост … , Посмотрите-ка, разбила (показать
14И в лесочек … "яичко" на вытянутых руках) Вот
15Словообразование. Такая же работа ее мы посадили (наклониться) И водой ее
можно проводить с существительными, полили (имитация движения) Вырастала репка
прилагательными. хороша и крепка (развести руки в стороны)
16Композиция сказки. А теперь ее потянем (имитация движения) И
17Зачин. Жили-были … В некотором из репы кашу сварим (имитация еды) И будем
царстве, в некотором государстве… Между мы от репки здоровые и крепкие (показать
небом и землёй… Давным-давно… За далёкими "силу") Мы славна семья козлят
полями, за глубокими морями, за высокими Мы любим, прыгать и скакать (подпрыгивание
горами… За тридевять земель – в тридесятом на месте) Мы любим, бегать и играться
государстве… Любим рожками бодаться (стают парами и
18Кто? Положительные герои: указательными пальчиками обоих рук
Отрицательные герои: Царь Иван-дурак показывают "рожки").
Василиса Премудрая Алёнушка Иван Царевич 31А теперь послушаем, что у нас
Царевна-лягушка и т.д. Змей Горыныч Кощей получилось.
Бессмертный Баба Яга Лихо Одноглазое 32Рефлексия. Если моя информация вам
Ведьма Чудо-Юдо и т.д. понравилась, и вы собираетесь её
19Какой (-ая, -ое)? Добрый, злой, использовать в работе, дома со своими
хитрый, находчивый, ленивый, богатый детьми. То откройте книгу. А если мои
глупый скромный. методы и приёмы показались вам не очень
20И был (-а, -о, -и) у него (неё)… актуальны, то не открывайте её. Если
21И он (она, они) умел (-а, и)… Летать информация вас заинтересовала, но пока вы
свистеть считать деньги превращаться её не будете использовать, то – положите
скакать стрелять… книжку под мышку.
22События. Скоро сказка сказывается, да 33Спасибо за внимание!!!
Наша новая сказка.pptx
http://900igr.net/kartinka/literatura/nasha-novaja-skazka-85710.html
cсылка на страницу

Наша новая сказка

другие презентации на тему «Наша новая сказка»

«Урок Сказка» - По всему известна свету Луковиц семья: Чиполлуча, Чиполлетто, Чиполлочьо, Чиполлото И, конечно, я! Сегодня на наш необычный урок пришли сказочные человечки из сказок, которые мы читали на уроках литературного чтения. Вам везёт, слушайте, глядите! Сколько мне лет? Урок обобщения. Парад сказочных человечков.

«Сказка Снежная королева» - Вечность Молодость Радость. Каков конец сказки «Снежная королева»? 1. Принца 2. Короля 3. Вельможу. Белоснежка и 7 гномов Кай и Герда Беляночка и Розочка. Кто не помогал Герде в поисках Кая? Кай ушел из дома и потерялся. Кая заколдовала Снежная Королева. Новое платье короля. Русалочка. Любовь Быстрота Сила воли Животные Физическая сила.

«Сказки» - Авторские. Гуси-лебеди. Лучик ежика коснулся, Ежик сладко потянулся. Зимовье зверей. Какая пословица подходит к «Сказке о рыбаке и рыбке»? Волшебные сказки: «Золушка», «Спящая красавица». Какая пословица подходит к сказке «Зимовье зверей»? Колобок. Сказки. Народные. Снегурочка. Назовите произведение.

«Сказки писателей» - Джанни Родари Повесть о луковом мальчике. Детям очень нравятся произведения Носова. Сказка – любимый жанр детского чтения. Цель мероприятия: знакомство с творчеством К.И. Чуковского, формирование навыков выразительного чтения. В Солнечном городе Н.Н. Носова. Сказки помни и люби. Наши права. Ребята активно участвовали в игре.

«Игра по сказкам» - В каком произведении А.С.Пушкин 14 раз повторяет слово «там»…….. Л.Н.Толстой. Н.В.Гоголь. «Бородино». Чингисхан; Змей Горыныч; Соловей-разбоник. Следопыты. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Внучка, мышка, дед, бабка, жучка, репка, мурка. Весна; Лето; Зима. Былина. «Ерш»; «Караси»; «Акула».

«Волшебные сказки» - Герои волшебных сказок. Кощей сидит за столом, пишет пером. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Особенности сказочного языка. Помощники положительных героев. Выше леса стоячего, ниже облака ходячего. Герои уходят из дома, чтобы всё исправить. Второй раз закинули – вытянули- морскую травину.

Игры по сказкам

12 презентаций об играх по сказкам
Урок

Литература

183 темы
Картинки