Обучение литературе
<<  Районное методическое объединение учителей русского языка и литературы Математика и литература  >>
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Души прекрасные порывы
Живая классика
Живая классика
Живая классика
Живая классика
5. 14 мая в актовом зале школы прошла традиционная литературная
5. 14 мая в актовом зале школы прошла традиционная литературная
6. В рамках недели английского языка проведен интегрированный
6. В рамках недели английского языка проведен интегрированный
Пресс-центр
Пресс-центр
Картинки из презентации «Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы» к уроку литературы на тему «Обучение литературе»

Автор: igor. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1853 КБ.

Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы

содержание презентации «Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Отчет о работе методического 9Лиза. 8. 4 4. Михайлова Настя. 8. 5. Лаба
объединения учителей русского языка и Алиса Грошилин Игорь Аракелян Нане. 8 6 6.
литературы. За 2013-2014 учебный год. 6 6 6.
2Наши кадры: Смирнова Любовь 104. Участие в школьном туре
Геннадьевна - учитель высшей Всероссийской олимпиады по русскому языку
квалификационной категории, председатель и литературе (все учителя МО). В окружном
МО; Смирнова Наталия Ефимовна - учитель туре по литературе Добрякова Виктория
высшей квалификационной категории, (11а) стала призёром (учитель Смирнова
Заслуженный учитель РФ, учитель-методист, Н.Е.).
стаж педагогической работы - 52 года; 115. 14 мая в актовом зале школы прошла
Кузавова Лариса Владимировна - учитель традиционная литературная гостиная,
высшей квалификационной категории, посвященная в этом году 90-летию
Почетный работник общего образования РФ; Б.Ш.Окуджавы. В мероприятии приняли
Тяпкина Наталья Владимировна - учитель участие ученики 6-8 классов, сценарий
первой квалификационной категории; Карлова –Тяпкина Н.В., техническая помощь-
Мария Анатольевна - учитель первой Королева М.Э., ведущий- Смирнова Л.Г.
квалификационной категории; Романенкова 126. В рамках недели английского языка
Галина Анатольевна - учитель первой проведен интегрированный урок-концерт «
квалификационной категории. Мне от любви покоя не найти», посвященный
3Методическая тема на 2013-2014 учебный 450-летию со Дня рождения Шекспира.
год: « Развитие творческих способностей Участники-10 классы и несколько ребят из 8
учащихся как средство повышения мотивации класса. Дети читали сонеты Шекспира на
к учебе». русском и английском языках и показали 4
4Что сделано по теме за учебный год: В сцены из «Ромео и Джульетты».
текущем учебном году ребята под 137. В сборнике научных трудов
управлением педагогов приняли активное «Актуальные проблемы стилистики, риторики
участие в школьной «Ярмарке идей на и лингводидактики»: – М.: ИИУ МГОУ, 2014.
Юго-Западе». В конкурсе участвовало 2 опубликована статья Карловой М.А.
проекта- «От потенциала к таланту» «Реализация принципа историзма на уроках
(руководители Смирнова Л.Г., Тяпкина русского языка в 5-9 классах (на
Н.В.); «Окликни улицы Москвы» фразеологическом материале).
(руководители Смирнова Л.Г., Романенкова 14Пресс-центр. Около 40 учеников из
Г.А.). Проект «От потенциала к таланту» средней и старшей школы поучаствовали в
вышел на окружной этап, по итогам которого работе школьного Пресс-центра, который
ребята получили грамоты за участие. В начал свою работу в этом году, и в выпуске
конце октября 2013 года состоялся газеты «Школьная жизнь». Особо активными
общешкольный конкурс чтецов, в котором были учащиеся 5 Б и 7 Б классов (учителя
приняли участие ученики всех параллелей. Смирнова Л.Г., Тяпкина Н.В.).
Большинство из них вышли на окружной и 15В рамках занятий пресс-центра
городской уровни: - Окружной этап конкурса состоялись тематические встречи с
чтецов «Открытая книга. Послушайте!» профессиональным журналистом-Тарасевичем
(учителя Карлова М.А., Кузавова Л.В.)- Г.В. (издание «Русский репортер»)
Грачев Константин (9 А) -диплом II (организатор Смирнова Л.Г.), с ветераном
степени; Земцова Екатерина (11 А) – диплом труда Клыженко В.А. «О подвиге военном и
II степени, Чатоян Настя, Немтинова Вика трудовом» (встреча приурочена к
(10 А) - грамоты участников; - Окружной празднованию Дня Победы) (организатор
этап 3 Международного конкурса чтецов Карлова М.А.); были проведены
«Живая классика» (учителя Тяпкина Н.В., мастер-классы по основам фотографии на
Романенкова Г.А.) - учащиеся 6 классов - базе школы № 584 (руководитель Королева
Прохорова Настя, Удалова Катя (6 А), М.Э.). Также ребята посетили мастер-класс
Грошилин Игорь, Хромова Ира (6 Б) - в библиотеке № 99 им. А.Барто (организатор
отмечены грамотами участников; Тяпкина Н.В.). Все это позволило расширить
5- I-й открытый окружной конкурс чтецов кругозор учащихся и способствовало их
«Души прекрасные порывы» (учителя Смирнова творческому развитию.
Л.Г., Тяпкина Г.А., Карлова М.А., 16Повышение квалификации. В 2013-2014
Романенкова Г.А.): Евдокименко Дарья (5 учебном году повысили свой
а), Шафиуллина Алина (5 б), Прохорова квалификационный статус следующие
Настя (6 а), Хромова Ира (6 б) -грамоты педагоги: -Смирнова Л.Г.- высшая
участников, Грачев Константин (9 А) - квалификационная категория; -Романенкова
лауреат I степени. - Общероссийский Г.А.- первая квалификационная категория;
конкурс «Весенняя капель». Номинация: -Карлова М.А.- первая квалификационная
Поэтический конкурс. «Слагаю строки о категория.
весне»-Крынкина Ирина (9 А) (учитель 17Курсы. Смирнова Л.Г., Карлова М.А,
Карлова М.А) - региональный дипломант II Романенкова Г.А, Тяпкина Н.В. прослушали
степени. - VII-й Фестиваль - конкурс «Дети курс ««Реализация образовательных
читают русскую классику» - Грачев технологий на основе деятельностного
Константин (9 А) (учитель Карлова М.А) - подхода в условиях введения ФГОС»
финалист, городской призер , Немтинова (ВСЕ-64).
Виктория (10 А) (учитель Кузавова Л.В.) - 18Результаты ЕГЭ - 11: Средний балл по
полуфиналист. Всероссийский литературный стране-62,5. Средний балл по школе-65,5.
конкурс «Турнир городов» - Иванова Полина, Результаты ОГЭ - 9: Минимальное количество
Земцова Екатерина ( 11 А) (учитель баллов, рекомендованное
Смирнова Н.Е.) - призеры. III Рособрнадзором-15(37)*. Средний балл по
Международный конкурс детского творчества школе- 32 (61)* * в скобках указано
«Сказки красивого Сердца» под эгидой количество баллов по 100-балльной шкале.
Комиссии Российской Федерации по делам Баллы. 40-50. 51-60. 61-70. 71-80. >80.
ЮНЕСКО в рамках проекта «Я выбираю Кол-во. 1. 8. 13. 4. 2. Количество. 4. 18.
доброжелательность»- Андреева Татьяна, 6. 0. 11А Карлова М.А. 11А Карлова М.А. 9
Крынкина Ирина (9 А) (учитель Карлова М.А) А Карлова М.А. 9 А Карлова М.А. Отметка.
-участники (результаты конкурса будут «5». «4». «3». «2».
опубликованы в ноябре 2014 г.). 19Наши задачи на будущий учебный год: 1.
6«Души прекрасные порывы». Продолжить работу по развитию творческих
7«Живая классика». способностей учащихся. Для этого активнее
8Таким образом, по итогам года дети участвовать в конкурсах по русскому языку
средней и старшей школы поучаствовали в 10 и литературе. 2. Усилить подготовку к
различных творческих конкурсах и проектах, Всероссийской олимпиаде школьников. 3.
в 9 из них стали победителями и лауреатами Систематизировать работу по технологии
различных уровней (окружной, городской, проектной деятельности в рамках внедрения
региональный). Кузавова Л.В. была в ФГОС. 4. На заседаниях методического
составе жюри Всероссийского конкурса объединения определить пути формирования
«Турнир городов». универсальных учебных действий в рамках
93. В конце декабря 2013 года стали предметной области «Филология» для
известны результаты Всероссийского дальнейшего внедрения ФГОС. 5. Продолжить
конкурса по русскому языку и литературе сотрудничество с логопедическим пунктом и
«Родное слово»: ФИО участника. Класс начальной школой для коррекционной работы
(8-9). Место по стране. Логачева Алена. 9. с учениками, испытывающими проблемы в
1. Шилякина Татьяна. 9. 2. Карцев учебе, и со слабоуспевающими.
Григорий. 5. 3. Сайпуева Инга Овчинникова 20Спасибо за внимание!
Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы.pptx
http://900igr.net/kartinka/literatura/otchet-o-rabote-metodicheskogo-obedinenija-uchitelej-russkogo-jazyka-i-literatury-256064.html
cсылка на страницу

Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы

другие презентации на тему «Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы»

«Золотой век русской литературы» - Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах, И медлят поминутно спицы В твоих наморщенных руках. Мать поэта, Надежда Осиповна, урожденная Ганнибал, была остроумна, хороша собой. Отец поэта, Сергей Львович, любил литературу, собрал большую библиотеку. Отец, Сергей Львович, принадлежал к старинному дворянскому роду; мать, Надежда Осиповна, урожденная Ганнибал, была внучкой Абрама Петровича Ганнибала - "арапа Петра Великого".

«Пособия по литературе» - Анализ лирического произведения. Мультимедиа учебники Литература. 10-11 классы. Художественное произведение как целое. Пафос Трагическое и комическое. Художественное произведение: содержание и форма. Коровин В.И. «А.С. Пушкин в жизни и творчестве». Н.В.Гоголь. Литература. Иеромонох Тихон (Полянский).

«Литература 19 века» - Особая роль. Журналы «Москвитянин», «Русская беседа». «Пушкинское» направление. «Чистое искусство». Критики, журналистики, публицистики. Главное в творчестве – само творчество. Либерально- просветительское направление: критика самодержавия, путь реформ. Литературно – общественная борьба второй половины 19 в..

«Русская литература» - К.Ф.Рылеев. Б.Окуджава. Басня «Лягушки, просящие царя». М. Зощенко. Зарубежная литература. «История одного города». Комедия «Ревизор». «Ася». М.Ю.Лермонтов. И.С.Шмелёв. А.П.Чехов. Комедия «Недоросль». А.С.Пушкин. А.А.Блок. «Куст сирени». «Приключения Гулливера». Русская история в картинках. Д.Фонвизин «Недоросль».

«Игры по литературе» - Древнерус- ская литература. Какие качества привлекли в Алеше Черную курицу? Грачи. Кому принадлежит сборник стихов «Мечты и звуки»? Если ответ правильный, то игрок получает очки соответственно номиналу вопроса. Кто автор известной литературной сказки XIX века. Существуют текстовые синонимы: «проклятое место», «дьявольское место».

«Русская литература 19 века» - Знаменитые писатели первой половины XIX века. Вещая душа. Н. М. Языков Выразил протест вольной юности в элегиях, песнях, гимнах. Н.М. Карамзин. И.С. Тургенев. Великий русский критик. Русская литература в первой половине XIX века. Философская тема нашла своё продолжение в творчестве поэта Ф.И. Тютчева.

Обучение литературе

20 презентаций об обучении литературе
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Обучение литературе > Отчет о работе методического объединения учителей русского языка и литературы