Письмо
<<  Учимся писать рецензию Подготовка к обучению письму  >>
Пишем Программу развития
Пишем Программу развития
SWOT - анализ - инструмент стратегического управления
SWOT - анализ - инструмент стратегического управления
Пишем Программу развития
Пишем Программу развития
Картинки из презентации «Пишем Программу развития» к уроку литературы на тему «Письмо»

Автор: aevr. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Пишем Программу развития.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1288 КБ.

Пишем Программу развития

содержание презентации «Пишем Программу развития.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Пишем Программу развития. Кто ясно 13исходное состояние ОУ: в первую очередь
мыслит, тот ясно излагает. оцениваются результаты деятельности
2Послания Президента Российской учреждения за отчетный период и проводится
Федерации от 30.11.2010 года всем экспертиза полученных продуктов с целью
образовательным учреждениям, реализующим определения соответствия достигнутого
образовательные программы общего поставленным целям и задачам. Определяются
образования надлежит иметь Перспективную проблемные поля на уровне результатов
программу развития. деятельности. 2. Подробно анализируются
3Виды управленческих документов в сфере содержание и ход образовательного
развития ОУ. Стратегия - интегрированная процесса. 3. Анализу подвергаются условия
модель действий, предназначенных для функционирования ОУ.
достижения желаемого будущего (определение 14Шаг 2. Планирование. Определение
общих направлений развития). Концепция – идеальной модели будущей системы и
документ долгосрочного развития алгоритма по переводу ОУ в желаемое
образовательного учреждения. Программа состояние: определение наличных и
развития образовательного учреждения – дополнительных ресурсов по переводу ОУ в
среднесрочный документ обеспечения режим развития; разработка показателей
выполнения образовательным учреждением мониторинга перевода ОУ в режим развития;
своих задач. Проект (целевая программа) – создание интегративной основы деятельности
локальный документ введения новшества. всех педагогов и специалистов в рамках
4Ключевые вопросы стратегического экспериментальных программ.
управления. Чего мы хотим добиться в 15Шаг 3. Организация. Создание условий,
результате нашей деятельности? (Модель обеспечивающих эффективность и
желаемого состояния). Здесь речь прежде результативность работы всех участников
всего идет о постановке целей, исходя из эксперимента; установление сотрудничества
видения руководством фирмы своего бизнеса с заинтересованными организациями,
в определенном будущем. При этом следует обеспечение научно-консультативной
посредством анализа оценить возможные поддержки эксперимента; реализация
изменения в окружающей среде, которыми экспериментальных программ; вовлечение
можно воспользоваться для эффективного родителей, специалистов вузов и социальных
достижения целей, и те перемены, которые институтов, общественности, педагогов ОУ и
могут помешать организации в достижении детей в единую творческую продуктивную
своих целей. Кто мы в настоящее время? деятельность.
(Модель реальной ситуации). Оценивая 16Шаг 4. Контроль. Организация текущего
потенциальные возможности компании в части и итогового контроля (мониторинг хода и
организационного потенциала результатов эксперимента); проведение
(маркетингового, производственного, своевременной коррекции и регуляции хода
финансового, кадрового, и т. п.), эксперимента на основании полученных
руководители должны определить, чего данных; сбор, обработка и интерпретация
реально может добиться организация и данных; организация рефлексивной
какими ресурсами она обладает для деятельности участников эксперимента.
достижения намеченных целей. Такая 17Шаг 5. Подведение итогов. обоснование
диагностика дает представление о достоверности и надежности; подготовка
возможностях организации в части управленческого решения о ходе
реализации новых целей и о том, чего не эксперимента, рецензирование работы,
хватает для этого в организационных методические рекомендации педагогам,
ресурсах. Как перейти из состояния, в работающим в режиме инноваций,
котором находится организация в настоящее рекомендации по распространению опыта;
время, в состояние, которое обеспечит проведение экспертизы; создание
достижение поставленных целей в будущем? инновационного продукта, распространение
5Программа развития ОУ. Ориентированный опыта в рамках новых проектов и программ в
на будущее управленческий инструмент, ОУ; перевод ОУ в статус инновационной
позволяющий объединить стратегические цели площадки по заявленной проблеме
и способы (механизмы) их реализации в (опытно-экспериментальная площадка,
конкретной организации в заданные сроки. школа-лаборатория, ресурсный центр).
6Зачем нужна программа развития ОУ: 18Примерная структура программы
Смысл - повышение конкурентоспособности развития. Вариант 1. Паспорт программы
образовательного учреждения. Цель развития 1. Исходное состояние ОУ 1.1.
программы - решение проблем, затрудняющих Информационная справка 1.2. Проблемный
соответствие качества образования анализ состояния ОУ: анализ результатов;
требованиям и нормативам. Результат - анализ образовательного процесса; анализ
эффективная работа образовательного условий; 1.3. Проблемный вывод ОУ 2.
учреждения. Концепция программы развития ОУ 3.
7Режим деятельности ОУ. Деятельность ОУ Структурно-содержательное описание 4.
в режиме развития — целенаправленный, Действия по реализации программы: 4.1.
закономерный, непрерывный и необратимый Прогнозируемые результаты 4.2. План
процесс перехода учреждения в качественно деятельности 5. Проверка достижения
новое состояние, характеризующийся результатов (критерии и показатели)
разноуровневой организацией, Заключение.
культурно-творческой направленностью и 19Примерная структура программы
использованием постоянно расширяющегося развития. Вариант 2. Паспорт программы
потенциала развития. Деятельность ОУ в развития Информационная справка
режиме функционирования — процесс Проблемно-ориентировочный анализ
жизнедеятельности ОУ, направленный на деятельности ОУ Концепция развития ОУ на
стабильное поддержание какого-либо 20... г. Предполагаемые результаты
определенного состояния, характеризующийся программы развития и критерии их
цикличным повторением, воспроизводством достижения Ключевые проблемы и примерный
накопленного опыта и использованием план реализации программы развития ОУ
наработанного потенциала. Аналитическая справка о результативности
8Режим развития. Основным механизмом реализации программы развития за 20... г.
оптимизации развития системы образования Смета расходов на 20... г.
является поиск и освоение инноваций, 20Примерная структура программы
способствующих качественным изменениям в развития. Вариант 3. Паспорт программы;
деятельности образовательного учреждения Информационная справка о деятельности
(ОУ), что выражается в переходе учреждений образовательного учреждения; Проблемный
в режим развития. Основной документ, анализ деятельности образовательного
отражающий особенности развития ОУ – учреждения в динамике соответствия
программа развития. основных параметров его работы нормативам
9Условия деятельности ОУ в режиме правовой базы и требованиям рейтинга; Цель
развития. четкая формулировка цели на и задачи программы развития Целевые
основе всестороннего проблемного анализа; программы (проекты): - контроль и
наличие стратегии и концепции развития; обеспечение качества образования; -
наличие кадрового обеспечения, инновационное развитие образовательного
материально-технической базы, учреждения; - повышение востребованности
научно-методического сопровождения, образования; - рациональная работа с
ресурсов для предстоящей работы; финансами... и т.д. Целевые индикаторы
благоприятный социально-психологический мониторинга реализации программы;
климат в коллективе, готовность педагогов Финансовый план реализации программы.
к реализации программы развития, 21Важно! Не существует единого канона
удовлетворенность субъектов текущими написания программы развития ОУ. В
результатами работы, сбалансированность программе развития каждого ОУ -
интересов всех участников инновационного индивидуальный подход к решению именно его
процесса; предоставление свободы выбора в проблем и поиск его достижений. Программа
решении поставленных задач; выбор развития - документ управления, его делает
педагогически целесообразных, оптимальных административная команда и рабочая группа
технологий инновационной деятельности; ОУ. Написать программу развития - вполне
использование образовательного потенциала по силам каждому ОУ. Главное - ее
социума; расширение внешних связей, выполнить.
открытость ОУ; организация целесообразного 22SWOT - анализ - инструмент
управления, оптимальное сочетание видов стратегического управления.
управления; изучение и использование 23Стратегическое управление. выработка
позитивного опыта других ОУ, создание стратегий деятельности организации с
банка инноваций. помощью формализованных процедур, которые
10Особенности деятельности ОУ в режиме расписаны по этапам и применяемым техникам
развития. актуальность (значимость и анализа и моделирования. Эти процедуры
своевременность) проводимой работы, направлены на построение моделей будущего
направленной на выработку практических мер состояния организации, а также программ
решения серьезной проблемы; включенность в перехода к этому состоянию («программ
поисковую деятельность большинства развития»).
педагогов, инновационный потенциал и 24Матрица SWOT. Матрица «качественного»
климат коллектива, а также баланс стратегического анализа, матрица SWOT
интересов всех участников инновационной (аббревиатура начальных букв английских
деятельности; характеристика результатов: слов: strengths - силы; weaknesses -
эффективность, продуктивность, слабости; opportunities - возможности;
оптимальность; показатели инновационного threats - угрозы) структурированное
развития: устойчивость, воспроизводимость; информационное поле.
качественная трансформация системы 25Когда нужно проводить SWOT-анализ? При
управления, всех компонентов целостного оценке текущего состояния и возможностей
педагогического процесса и условий его ОУ (информационная справка); При
реализации в ОУ. планировании каких-либо изменений
11Основные требования к программе (направления инновационного развития); При
развития. 1. Актуальность и проблемность. оценке полученного результата.
2. Прогностичность (учет сегодняшних и 26
завтрашних условий). 3. Рациональность 27Пример. SWOT-анализ можно использовать
(взаимосоответствие цели, задач, и в решении стратегических задач развития,
содержания, технологий и результата). 4. и в решении житейских проблем. Рассмотрим
Реалистичность. 5. Целостность. 6. пример использования SWOT-анализа в быту.
Чувствительность к сбоям. 7. Личностная, 28Информационные ресурсы. Информационный
социальная, нравственная направленность. центр «МЦФЭР Ресурсы образования»
8. Эвристический, экспериментальный, Директ-папка «Менеджер образования»
инновационный подход. (Приложение к журналу «Справочник
12Алгоритм разработки программы. руководителя образовательного учреждения»)
Создание рабочей группы для разработки Программа развития образовательного
программы. Анализ учреждения, 2010 Поташник М. Программа
(аналитико-диагностическая): диагностика развития школ: новый уровень
исходной ситуации (фиксация проблем в осмысления.//Народное
состоянии ОУ), поиск направлений и идей образование.-2007,-№8
развития (идеальная модель ОУ), построение http://www.menobr.ru/materials/26/37713/
программы по переводу ОУ в режим развития. Менеджер образования. Портал
Определение основных методологических и информационной поддержки руководителей
методических подходов к планированию и образовательных учреждений.
реализации программы развития. http://uo.edukuitun.ru/index.php/dokumenty
Систематизация и обобщение внутреннего metodicheskie-rekomendatsii методические
опыта деятельности ОУ, согласование рекомендации
программы развития с органами управления http://www.iroio.ru/methodical_item.aspx?p
образованием, экспертиза программ. d=2&id=50&vid=245 примеры программ
13Шаг 1. Проблемный анализ. Алгоритм развития школ Иваново.
проблемного анализа 1. Фиксируется
Пишем Программу развития.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/pishem-programmu-razvitija-246310.html
cсылка на страницу

Пишем Программу развития

другие презентации на тему «Пишем Программу развития»

«Как писать письмо» - На Руси почта появилась в X веке. Многие ребята любят посылать вместе с письмом свои рисунки. Бумага для писем бывает разная. В старину люди писали гусиными перьями, использовали. Крепко целую. Письмо №3 Дорогие дети! Я приглашаю вас на экскурсию в лес. Кругом лес, поля, и речка недалеко. Прощание и подпись.

«Как писать письмо» - Ваш сын дядя Фёдор. Историческая справка Почта существует с древних времён. И народу в деревне очень мало живёт. Здесь так много интересного! Сообщение. Растите весёлыми, здоровыми, дружными, упорными в учении. Физкультминутка для глаз. «Рисуем конверт глазами». Письмо №3 Дорогие дети! Бумага для писем бывает разная.

«Заявка на конкурс» - Приложение. Методы. Ключевые слова для гранта. Возможные статьи расходов. Основные прямые расходы. Доноры. Удачных заявок. Титульный лист. Мониторинг. Из чего состоит заявка на грант. Миссия организации. Как оформить проект. Цель проекта. Краткая аннотация заявки. Ожидаемые результаты проекта. Конкурсы грантов.

«Как путешествует письмо» - Как путешествует письмо? Несколько тысячелетий назад люди заметили способность голубей ориентироваться на местности и возвращаться домой с относительно большой скоростью – 60 – 80 км/ч (с такой скоростью едет машина). Маленькое очень, Быстрое, как птица, Если захочешь — За море умчится. Но марки бывают очень интересными, красивыми, и многие люди их коллекционируют.

«Деловое письмо» - Письмо-претензия, рекламация. Дата располагается справа. Название фирмы отправителя. Reply to inquiry letter (request letter). Credit letter. Adjustment letter. Структура делового письма. Шапка письма. Heading or letterhead. 4 строки. salutation. Yours faithfully, Semiblock или indented style. Нет отступов в начале абзаца.

«Путешествие письма» - Почтовые марки. Гонец. Адресат. Почтовая карета. Почтовый голубь. Отправитель. Контейнерная перевозка. Доставка контейнеров. Как путешествует письмо? Наши гости. Путешествие письма.

Письмо

20 презентаций о письме
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Письмо > Пишем Программу развития