Сочинение
<<  Подготовка к сочинению Сочинение подготовка  >>
Подготовка к сочинению
Подготовка к сочинению
Исаак Ильич Левитан (1860- 1900)
Исаак Ильич Левитан (1860- 1900)
Золотая осень
Золотая осень
«Осенний день
«Осенний день
Картинки из презентации «Подготовка к сочинению» к уроку литературы на тему «Сочинение»

Автор: Home. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Подготовка к сочинению.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 698 КБ.

Подготовка к сочинению

содержание презентации «Подготовка к сочинению.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Подготовка к сочинению. «Краски осени» 10Осень. Багряная, пламенная, огненная,
(по картинам И.И.Левитана «Золотая осень» золотая, яркая, насыщенная, богатая
И «Осенний день. Сокольники»). оттенками цветов.
2« Трудно сложилась жизнь Левитана. 11Рабочие материалы «Золотая осень».
Исаак Ильич родился в маленьком литовском Пламенная, огненная, золотая, яркая,
местечке в бедной семье. Художник рано богатая оттенками цветов, праздничная,
осиротел. Пришлось терпеть жестокую нужду, торжественная. Что наблюдаем? Рабочие
жить без постоянного угла. Иногда он материалы. Осень. Настроение. Праздничное,
тайком ночевал в Училище, а потом натощак радостное, приподнятое. Деревья. Желтые,
начинал свой трудовой день. Однажды золотые, багряные; разноцветные, словно
начальство Училища постановило исключить пропи­танные солнцем, отливающие бронзой.
Левитана за невзнос платы за обучение. Травы. Изумрудные, зеленые, желтые,
Смущенный юноша собрал свои папки и желтовато-коричневые. Небо. Голубое,
направился из класса. Но тут «вся сотня светло-голубое, лазурное, с легкими белыми
загудела, как один человек,-вспоминает его облаками. Река, берега реки. Синяя,
соученик Светославский. Моментально темная; более светлая, голубая вдали;
собрали всю сумму и внесли её в берега реки — обрывистые, рыжеватые,
канцелярию». ( По Э.Гомберг- желтовато- коричневые. Воздух. Бесцветный,
Вержбинского). прозрачный, чистый.
3Исаак Ильич Левитан (1860- 1900). 12Рабочие материалы «Осенний день.
4«Когда стоишь перед работами Левитана, Сокольники». Что наблюдаем? Рабочие
нельзя не думать о поэзии, языке. Как материалы. Осень. Неяркая, неброская.
созвучны его картины стихам Тютчева и Настроение. Грустное, печальное, тихое.
Фета...». Заслуженный художник РСФСР А. Аллея парка. Песчаная, желтая. Листья
Дубинчик. кленов. Погасшие, желто-коричневые. Трава.
5«Золотая осень». Приглушенный зеленый тон. Сосны. Темные,
6«Осенний день. Сокольники». почти черные. Небо. Серое, темно-серое,
7Унылая пора! Очей очарованье! Приятна пепельное, облачное, с белыми проблесками,
мне твоя прощальная краса— Люблю я пышное мутное (непрозрачное, потускневшее).
природы увяданье, В багрец и в золото Воздух. Непрозрачный, зыбкий, туманный,
одетые леса… А.С.Пушкин. размывающий очертания предметов,
8Когда на серый, мутный небосклон приглушающий краски. Женщина. Одинокая, в
Осенний ветер нагоняет тучи И крупный черном.
дождь в стекло моих окон Стучится глухо, в 13Домашнее задание. Составить описание
поле вихрь летучий Гоняет желтый лист …. красок одной из картин Левитана.
Тогда я сам осенняя пора…. А.Фет . 14Закончите предложение. ? "На
9Этимологический словарь: «Багр - сегодняшнем уроке я понял, я узнал, я
"пурпур, пурпурная раковина", разобрался…"; ? "Я похвалил бы
укр. багор, блр. багра, отсюда русск. себя…"; ? "Особенно мне
багряный "пурпурного цвета", понравилось…"; ? "После урока
багрить "окрашивать в багровый мне захотелось…"; ? "Я мечтаю о
цвет". Кроме этого, известно только в …"; ? "Сегодня мне
ст.-слав.: багръ , багрити удалось…"; ? "Я сумел…"; ?
"окрашивать в багряный цвет", "Было интересно…"; ? "Было
багрница (Супр.), болг. багря трудно…" ? "Я понял, что…";
"окрашиваю в красный цвет", в ? "Теперь я могу…"; ? "Я
прочих слав. языках отсутствует». Словарь почувствовал, что…"; ? "Меня
В.И.Даля: « Багровый – червлёный, удивило…" и т.п. ? Я выполнял
пурпуровый, самого яркого и густого задания… ? Я научился… ? Урок для меня
красного цвета, но не с огненным отливом, показался… ? Для меня было открытием то,
а с едва заметною просинью». «Багряный – что… ? Мне показалось важным…
червлёный же, но менее густой, алее, без 15Творческих успехов! Спасибо за
синевы, это самый яркий, но и самый чистый внимание!
красный».
Подготовка к сочинению.pptx
http://900igr.net/kartinka/literatura/podgotovka-k-sochineniju-204662.html
cсылка на страницу

Подготовка к сочинению

другие презентации на тему «Подготовка к сочинению»

«Сочинения по Пушкину» - Какова цветовая гамма? Синонимы, помогающие избежать повторов. Если Кипренский…, то Тропинин… Оба портрета были написаны по просьбам друзей поэта. Составьте предложения на основе данных словосочетаний. А Тропинин… И на одном, и на другом полотне…, но… Написал, создал, выразил. Первый заказал Соболевский, а второй – Дельвиг.

«План сочинения» - А. Место персонажа в системе образов произведения. Правила выбора темы сочинения. Среди основных способов опровержения известны следующие: Аргумент 5: кашель. Характеристика нескольких произведений или периода творчества одного писателя. Вступление бывает: Портреты развешаны в бричке-Руси, несущейся по дороге.

«Урок Сочинение» - Цели и задачи. Работаем над основной частью. Примерный план сочинения-рассуждения. Что такое ответственность? Основная часть доказательство III. 4. Работа над сочинением. Для сегодняшнего урока мы возьмем текст писателя А.Бакланова «Сегодня и всегда". Заключение вывод, следствие. В чем актуальность данной проблемы?

«Сочинение на тему Зима» - Опорные слова. План. Рассмотри картину. Прекрасная пора. Летят Кружатся Плавно опускаются Весело танцуют. Сочинение по наблюдению «Зима. Вот и зима Снегопад. Лексическая подготовка. Развитие речи. Подобрать синонимы к слову падают Почему снежинки так падают? Структура сочинения. Как закончить сочинение?

«Сочинения-рассуждения ГИА» - В. А. Осеева – Хмелёва (1902 - 1969 гг). Какое высказывание отражает основную мысль текста? ТЕЗИС (основное положение, которое нужно доказать) АРГУМЕНТЫ (доказательства) ВЫВОД. Почему у Динки было «тревожно на душе»? ГИА 9 класс. Напишите сочинение-рассуждение по тексту В. А. Осеевой, используя материалы урока.

«Осеннее сочинение» - Я подошла к клену. Наступила осень. А потом наступает настоящий праздник. Осенний карнавал закончился, стало немножко грустно. Как красиво! На душе было весело и радостно. Ты испытываешь непередаваемое ощущение волшебства, таинства… В парковой аллее встречались березы, клены, липы и изредка проглядывали ели.

Сочинение

13 презентаций о сочинении
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Сочинение > Подготовка к сочинению