Средства выразительности
<<  Эпитеты в стихотворениях поэтов XIX века о родной природе как средство выразительности Средства выразительности текста  >>
Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов
Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов
Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов
Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов
Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов
Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского
Термин «эпитет» пришел к нам из греческого языка и буквально
Термин «эпитет» пришел к нам из греческого языка и буквально
Эпитет — определение при слове, влияющее на его выразительность
Эпитет — определение при слове, влияющее на его выразительность
Роль эпитетов в тексте
Роль эпитетов в тексте
Определяем виды эпитетов в тексте
Определяем виды эпитетов в тексте
Определяем виды эпитетов в тексте
Определяем виды эпитетов в тексте
Виды эпитетов в зависимости от функции
Виды эпитетов в зависимости от функции
Текст
Текст
– Найдите в данном фрагменте текста прилагательные, обозначающие
– Найдите в данном фрагменте текста прилагательные, обозначающие
Пишем сочинение
Пишем сочинение
Вариант 1
Вариант 1
Творческих взлётов Вашим ученикам, коллеги
Творческих взлётов Вашим ученикам, коллеги
Картинки из презентации «Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов» к уроку литературы на тему «Средства выразительности»

Автор: zampoto. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1182 КБ.

Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов

содержание презентации «Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Работа над сочинением О выразительной 10казался диким и совершенно безлюдным в
функции эпитетов. Гиа с2. этот ранний час. (22)Чувство одиночества с
2Напишите сочинение-рассуждение, новой силой охватило мальчика. (23)Но
раскрывая смысл высказывания русского теперь это было совсем особое, гордое и
лингвиста А.А.Зеленецкого: «Придание мужественное одиночество Робинзона на
образности словам постоянно необитаемом острове. (24)Между тем солнце
совершенствуется в современной речи еще немножко поднялось над горизонтом.
посредством эпитетов». (25) Теперь море сияло уже не сплошь, а
3Термин «эпитет» пришел к нам из лишь в двух местах: длинной полосой на
греческого языка и буквально переводится самом горизонте и десятком режущих глаза
как «приложенное». То есть он является звезд, попеременно вспыхивающих в зеркале
дополнением к основному слову и позволяет волны, осторожно ложащейся на песок.
охарактеризовать его эмоциональную 11(26)На всем же остальном своем
окраску. громадном пространстве море светилось
4Эпитет — определение при слове, такой нежной, такой грустной голубизной
влияющее на его выразительность. августовского штиля, что невозможно было
Выражается преимущественно именем не вспомнить: (27)Белеет парус одинокий В
прилагательным, но также наречием («нежно тумане моря голубом... (28) Петя
смотреть»), именем существительным залюбовался морем. (29)Оно меняется на
(«веселья шум»), числительным («первая глазах каждый час. (30)То оно тихое,
любовь»), глаголом («желание забыться»). светло-голубое, местами покрытое почти
5Роль эпитетов в тексте. белыми дорожками штиля. (31)То оно
6Эпитеты могут: усиливать, подчеркивать ярко-синее, пламенное, сверкающее. (32)То
какие-либо характерные признаки предметов: оно играет барашками. (33)То под свежим
Свежий ветер ворвался в затхлую пещеру и ветром становится вдруг темно-индиговым,
наполнил её величественным шумом моря. шерстяным, точно его гладят против ворса.
уточнять отличительные признаки предмета (34)То налетает буря, и оно грозно
(форму, цвет, величину, качество): преображается. (35)Штормовой ветер гонит
Грозные, рокочущие, свирепо раскатистые крупную зыбь. (36)По грифельному небу
звуки приближающейся грозы разогнали летают с криками чайки. (37)Взбаламученные
перепуганных ребятишек по домам. выделять волны волокут и швыряют вдоль берега
наиболее существенные признаки предметов: глянцевитое тело дохлого дельфина.
Седой, мертвенно-бледный лес встал на пути (38)Резкая зелень горизонта стоит зубчатой
казаков. создавать контрастные по смыслу стеной над бурыми облаками шторма.
сочетания слов и служить основой создания (39)Малахитовые доски прибоя, размашисто
оксюморона: мертвые души, грустная исписанные беглыми зигзагами пены, с
радость, убогая роскошь, живой труп, пушечным громом разбиваются о берег.(40)
горячий снег, блистательная тень, заклятый Эхо звенит бронзой в оглушенном воздухе.
друг. оценивать предмет или явление: (41)Тонкий туман брызг висит кисеей во всю
Отвратительное самодовольство на его лице громадную высоту потрясенных обрывов. (42)
вызывало отвращение. выражать авторскую Но главное очарование моря заключалось в
оценку и авторское восприятие явления: какой-то тайне, которую оно всегда хранило
Ранним росистым утром нет ничего в своих пространствах. (43)Разве не тайной
прелестней куста чайной розы. было его фосфорическое свечение, когда в
7Определяем виды эпитетов в тексте. безлунную июльскую ночь рука, опущенная в
Эпитеты: «страшные прыжки», «свежий ветер» черную теплую воду, вдруг озарялась, вся
подчёркивают признаки предметов, создают, осыпанная голубыми искрами? (44)Или
описывают образ. Это движущиеся огни невидимых судов и бледные
эпитеты…(описательные). Эпитеты: медлительные вспышки неведомого маяка?
«Чудеснейший пляж», «гордое и мужественное (45) Или число песчинок, недоступное
одиночество» дают оценку образу. Это человеческому уму? (46)Сколько бы ни
эпитеты… (оценочные). Подберите синонимы к смотреть на море - оно никогда не надоест.
эпитету «грустная голубизна» (печальная, (47)Оно всегда разное, новое, невиданное.
унылая, невесёлая). Что мы перечисляем? (По Катаеву В.).
(Эмоции, чувства, настроение). Как можно 12– Найдите в данном фрагменте текста
назвать такой вид эпитетов? (эмоциональные прилагательные, обозначающие признаки
эпитеты). С помощью эпитетов не только предмета по: а) цвету: светло-голубое,
передаются цвета, краски, но и выражаются белые, ярко-синее, бурое, тёмно-индиговое;
чувства автора, героев. б) форме: зубчатая (стена); в) размеру:
8Виды эпитетов в зависимости от крупная (зыбь), громадная (высота); г)
функции. Э п и т е т ы эмоциональные силе: штормовой (ветер), пушечный (гром),
оценочные описательные (Оц. - дивный мир; взбаламученные (волны) д) по сходству:
Оп. – фосфорическое свечение; Эм.- нежная, пламенное, шерстяное (море), грифельное
грустная голубизна). Дают характеристику (небо), малахитовые (доски прибоя); е)
какого-либо объекта, раскрывают его признаку: свежий (ветер), тихое,
необычные признаки. Особую выразительность сверкающее, пламенное (море), резкая
слова обеспечивают эмоциональные эпитеты. (зелень), потрясённые (облака), тонкий
9Текст. (туман), глянцевитое (тело); ж) авторской
10(1)Низкое солнце ослепительно било в оценке: разное, новое, невиданное (море).
глаза. (2)Море под ним во всю ширину 13Пишем сочинение.
горело, как магний. (3)Серебряные кусты 14Вариант 1.
дикой маслины, окруженные кипящим 15В самом деле, наш язык без эпитетов
воздухом, дрожали над пропастью. (4)Крутая был бы невыразительным, тусклым. Именно
дорожка вела зигзагами вниз. (5)Ноги они помогают лучше описать изображаемые
бежали сами собой, их невозможно было предметы, подчеркнуть их отличительные
остановить. (6)До первого поворота Петя признаки. Вот, например, эпитет
еще кое-как боролся с силой земного «серебряные» в предложении 3 воссоздаёт
притяжения. (7)Он хватался за сухие нитки цвет листьев маслины, и даже тот, кто
корней, повисших над дорожкой. (8)Но никогда их не видел, может легко
гнилые корни рвались. (9)Из-под каблуков представить себе эти кусты. Мы также могли
сыпалась глина. (10)Мальчик был окружен не видеть моря во время сильной бури,
облаком пыли, тонкой и коричневой, как однако эпитеты «штормовой (ветер)»,
порошок какао. (11)Пыль набивалась в нос, «грифельное (небо)», «пушечный (гром)»
в горле першило. (12)Пете это надоело. помогают нам нарисовать грозную картину
(13)Он закричал во все горло, взмахнул происходящего. Вот так эпитеты, развивая
руками и очертя голову ринулся вниз. воображение читателя или слушателя, делают
(14)Шляпа, полная ветра, колотилась за наш язык живым, красочным, образным.
спиной. (15)Матросский воротник 16Вариант 2.
развевался. (16)И мальчик, делая страшные 17Действительно, эпитеты нужны для того
прыжки по громадным ступеням естественной чтобы выделить и усилить неповторимые
лестницы, вдруг со всего маху вылетел на личные признаки предметов или явлений
сухой и холодный, еще не обогретый солнцем окружающего мира, подать их образно.
песок берега. (17)Песок этот был Например, В.Катаев всего лишь одним словом
удивительной белизны и тонкости. «кипящий (воздух)» в предложении 3
(18)Вязкий и глубокий, сплошь истыканный рассказал читателю о наступающем очень
ямками вчерашних следов, оплывших и жарком дне, а редкую красоту пляжа, на
бесформенных, он напоминал манную крупу котором оказался Петя, передаёт эпитет
самого первого сорта. (19) Он полого, «чудеснейший». Конечно, можно понять,
почти незаметно сходил в воду. (20) И почему многие авторы так охотно используют
крайняя его полоса, ежеминутно покрываемая это средство выразительности: эпитеты
широкими языками белоснежной пены, была имеют особую изобразительную силу.
сырой, лиловой, гладкой, твердой и легкой 18Творческих взлётов Вашим ученикам,
для ходьбы. (21)Чудеснейший в мире пляж, коллеги! Егораева Г.Т., Москва.
растянувшийся под обрывами на сто верст,
Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/rabota-nad-sochineniem-o-vyrazitelnoj-funktsii-epitetov-184861.html
cсылка на страницу

Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов

другие презентации на тему «Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов»

«План сочинения» - Полнота раскрытия темы в соответствии с планом. Понимание свободы и воли мы все осознаём. План. Самая трудная из трех. Вступление и заключение по объему не должны превышать 1/3 всего объема сочинения. Именем главного героя названа поэма замечательного поэта-живописца М.Ю.Лермонтова. Богатая лексика.

«Сочинения по картинам» - Рассмотрите внимательно картину, определите ее тему. Назовите признаки предметов на этой картине. Составьте предложения на тему этой картины. Выразите свое отношение к герою, к картине. Жанр картины (портрет, пейзаж, натюрморт). Настроение, вызываемое этим произведением. Основные микротемы картины. Изобретательно-выразительные средства (формат, композиция, свет, цвет, колорит).

«Урок Сочинение» - 2. Работа по тексту. Для сегодняшнего урока мы возьмем текст писателя А.Бакланова «Сегодня и всегда". Основная часть. Работаем над основной частью. Основная часть доказательство III. Что такое ответственность? Примерный план сочинения-рассуждения. Заключение. Заключение вывод, следствие. Работаем над вступлением.

«Сочинения по Пушкину» - Сравнивать необходимо параллельно. Какова цветовая гамма? Мастер, живописец, творец Какими синонимами можно заменит слово портрет? А Тропинин… История создания портретов. Кипренский Тропинин. II Сравнительно описание полотен. Каким поэта представляет Кипренский, а каким Тропинин? Что является фоном?

«Выразительные средства» - Выразительные средства текста. Лексические Звуковые Синтаксические. Глубоки. Весна! Риторический вопрос. Риторическое обращение. 1. Весна! Сравнение Эпитет Метафора Метонимия Гипербола Литота Оксюморон. Звуковые средства. Аллитерация Ассонанс Строфа Рифма Ритм. На кого не действует новизна? Ты богат, я очень беден, Ты прозаик, я поэт Инверсия.

«Сочинение по литературе» - Естественные аргументы – это показания свидетелей, документы. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. Сформулируйте позицию автора. Социальные проблемы. Начало сочинения – это визитная карточка автора сочинения. Нравственные проблемы связаны с внутренними духовными качествами.

Средства выразительности

16 презентаций о средствах выразительности
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Средства выразительности > Работа над сочинением О выразительной функции эпитетов