Картинки на тему «Сочинение – отзыв по картине В. А. Тропинина «Кружевница»» |
| Сочинение по картине | ||
| << Сочинение по картине М.А.Врубеля «Царевна-лебедь» | Сочинение-репортаж по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа» >> |
Автор: Лилия. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Сочинение – отзыв по картине В. А. Тропинина «Кружевница».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1296 КБ.
Сочинение – отзыв по картине В. А. Тропинина «Кружевница»
содержание презентации «Сочинение – отзыв по картине В. А. Тропинина «Кружевница».ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Сочинение – отзыв по картине В. А. | 9 | косынка, скромная, благородная. Тяжёлый |
| Тропинина «Кружевница». Автор - | труд, тонкое плетение, обрамляет. | ||
| составитель: Гущина Л.Д. учитель начальных | Грамотное освещение, естественный колорит, | ||
| классов МБОУ «Сибирская СОШ» первая | светлые тона, серебристые, сиренево – | ||
| категория 2014 г. | серые оттенки. | ||
| 2 | Задачи: способствовать | 10 | Примерное сочинение – отзыв. Полотно |
| самостоятельному применению знаний о | «Кружевница» относится к числу самых | ||
| правописании безударных падежных окончаний | известных полотен В.А. Тропинина. Оно было | ||
| имён существительных; развивать умение | написано в 1823 году – в год, когда | ||
| отбирать материал для написания | крепостной 47-летний художник получил | ||
| сочинения-отзыва; развивать умение | вольную. «Кружевница» была тепло встречена | ||
| грамотно записывать текст с опорой на | и критикой, и публикой, и стала большим | ||
| изученные правила. | явлением в русском живописном искусстве. | ||
| 3 | Василий Андреевич Тропинин (19 (30) | Перед нами – новый тип жанрового портрета, | |
| марта 1776 - 3 (15) мая 1857). Василий | он посвящен образу труженицы и ее | ||
| Тропинин родился в семье крепостного, | кропотливому труду. Тропинин запечатлел | ||
| Андрея Ивановича, принадлежавшего графу | один миг из жизни молодой крепостной | ||
| Антону Сергеевичу Миниху. Около 1798 года | девушки, занимающейся рукоделием. | ||
| Василий был отдан в обучение к кондитеру, | Миловидное лицо рукодельницы, прервавшей | ||
| однако, двоюродный брат графа Моркова | на мгновение свое занятие, чтобы взглянуть | ||
| убедил отдать имеющего прирождённый талант | на вошедшего, приветливо и дружелюбно. | ||
| и склонность к рисованию юношу | Весь облик девушки как будто говорит, что | ||
| вольнослушателем в петербургскую Академию | труд ей совсем не в тягость. Лицо девушки | ||
| художеств. Здесь он занимался у С. С. | нежно – розовое, алые губы блестят в | ||
| Щукина. В 1823 году в возрасте 47 лет | лёгкой полуулыбке. Чёрные кудрявые волосы | ||
| художник наконец получает свободу. В | прибраны в шишку на затылке, чтобы волосы | ||
| сентябре 1823 года он представляет Совету | не мешали мастерице. В правой руке девушка | ||
| Петербургской АХ картины «Кружевница», | держит булавку, а в левой руке коклюшка. | ||
| «Нищий старик» и «Портрет художника Е. О. | Её работа остановилась только на миг, и | ||
| Скотникова» и получает звание назначенного | сейчас она продолжит ловко перебирать | ||
| художника. В 1843 году его избирают | своими тонкими пальчиками коклюшки и | ||
| почётным членом Московского | булавки. Художник пытается представить на | ||
| художественного общества. Всего Тропинин | своём портрете девушку – крестьянку в | ||
| создал более трёх тысяч портретов. Он | простом ситцевом платье, с сиреневой | ||
| скончался 3 (15) мая 1857 года в Москве. | косынкой на плечах. Может показаться, что | ||
| Похоронен на московском Ваганьковском | ее руки чересчур нежны, во взгляде | ||
| кладбище. | читается кокетство, а движения нарочито | ||
| 4 | Образ человеческого труда. Что вы | грациозны. Но художник заставляет зрителя | |
| видите на картинах? Опишите труд мастериц. | поверить в простоту и скромность девушки, | ||
| Золотошвейка. Пряха. Кружевница. | в благородство ее натуры. Тяжёлый труд | ||
| Кружевоплетение — один из видов женского | мастерицы представлен во всём её образе: и | ||
| рукоделия. В России бытует с XVII века. | в уставших глазах, и в немного склоненных | ||
| Плели кружева чаще всего крепостные | плечах от повседневного и тяжёлого труда. | ||
| мастерицы, днями просиживавшие за работой | Но какой великолепный результат работы | ||
| в своих мастерских. Труд этот был очень | мастерицы мы видим на полотне. Легкие | ||
| тяжёл. Мастерицы передавали тонкости | кружева обрамляют ткань тонким плетением. | ||
| своего дела из поколения в поколение. | В картине «Кружевница» мы видим уверенный | ||
| 5 | Картина «Кружевница». Детальное | рисунок, грамотное освещение, естественный | |
| рассматривание. | колорит. Для своей героини художник | ||
| 6 | Чем привлекла ваше внимание | выбирает светлые тона, вводя в них | |
| кружевница? 2. Опишите: лицо; взгляд | серебристые и сиренево-серые оттенки. | ||
| обращённый на вошедшего человека; волосы; | Тщательно и с любовью выписывает живописец | ||
| одежду (косынку, платье). | предметы мастерства рукодельницы – | ||
| 7 | коклюшки и часть кружевного полотна. В | ||
| 8 | План к сочинению – отзыву: Новый тип | своей картине В.А.Тропинин воспевает | |
| жанрового портрета в творчестве В.А. | гармонию и чувство внутреннего | ||
| Тропинина. Лицо девушки, её взгляд. Руки | достоинства, присущее человеку труда и | ||
| труженицы. Одежда кружевницы. Труд | сохраняемое им на протяжении всей жизни, | ||
| мастерицы. Цветовое решение картины. Моё | не взирая ни на какие условия уродливого | ||
| отношение к картине. | быта. | ||
| 9 | Слова помощники: Полотно, картина, | 11 | Литература: «Поурочные разработки |
| новый вид жанрового портрета, крепостная | (технологические карты уроков) по русскому | ||
| девушка, кружевница, мастерица, рукоделие, | языку. 4 класс» И.А. Бубнова, Н.И. | ||
| искусство, работа. Миловидное, | Роговцева. М. 2014 г. Учебник «Русский | ||
| приветливое, дружелюбное. Булавка, | язык» по УМК «Школа России», М. 2014 г. | ||
| коклюшка, деревянная подставка, подушечка | Ресурсы Интернета (яндекс – картинки). | ||
| и пяльцы, Ситцевое платье, сиреневая | |||
| Сочинение – отзыв по картине В. А. Тропинина «Кружевница».ppt | |||
Сочинение – отзыв по картине В. А. Тропинина «Кружевница»
«Сочинение по картине Друзья» - В.И. Суриков. Внимание! I. Е. А. Широков – замечательный русский художник. Религиозно-мифологический жанр. Портрет актера Е.Копеляна. Память, жизненный опыт. Парадный портрет. Составление таблицы. Поэтому в развитии живописи картина играет ведущую роль. Батальный жанр. Конец Бородинского сражения Верещагин В.В.
«Картины художников» - Перед нами изумительная картина И.К.Айвазовского «Девятый вал». Вернисаж – торжественное открытие художественной выставки. Иван Иванович Шишкин «Рожь». Алексей Кондратьевич Саврасов «Грачи прилетели». Леонардо да Винчи. Колорит – сочетание красок в картине, создающих красоту. Шедевры – произведения лучшие из лучших.
«Сочинения по картинам» - Опишите чувства, которые вызывает у вас картина. Назовите признаки предметов на этой картине. Подготовительные упражнения. Опишите ситуацию , изображенную на картине. Жанр картины (портрет, пейзаж, натюрморт). Составьте предложения на тему этой картины. Анализ картины. Словарь настроений и чувств. Соберите материал в соответствии с вашим планом.
«Картина мира» - Эволюция человека является значимой составной частью вселенской эволюции. «Чисто объективное» описание картины мира невозможно. Научная космология как самостоятельная отрасль знания возникла сравнительно недавно. Макромир и микромир тесно связаны. Научная картина мира. Построение завершенной научной теории.
«Картины времена года» - Закапала звонкая капель. Шишкин избрал здесь время дня, подчеркивающее спокойствие в природе, - полдень. 2. Задания группам «Осень», «Зима», «Весна», «Лето»: Пословицы и поговорки. Кажется, что даже шум города потонул в белых хлопьях. И. Шишкин «Зима». И. Шишкин «Рожь». Но сквозь облака стало чаще проглядывать солнце.
«Урок картина мира» - И. Ньютон 1643 - 1727. Физическая теория и научная картина мира. Мегамир 10?? м и более. Г. Галилей (1564 – 1642). Развивал математическое направление классической механики. Галилей объединил физику и математику. Картина мира по Декарту основана на двух началах – материи и движении. Аристотель 384 – 322 гг. до н. э.
