Писатели
<<  Биографии нобелевских лауреатов Проблема становления личности в Симфонии №5  >>
Александр Сергеевич Пушкин
Александр Сергеевич Пушкин
Пир во время чумы
Пир во время чумы
Скупой рыцарь
Скупой рыцарь
Моцарт
Моцарт
Моцарт
Моцарт
«Моцарт и Сальери» как трагедия талантливой личности
«Моцарт и Сальери» как трагедия талантливой личности
Картинки из презентации «Тема трагической судьбы личности в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина» к уроку литературы на тему «Писатели»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Тема трагической судьбы личности в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 238 КБ.

Тема трагической судьбы личности в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина

содержание презентации «Тема трагической судьбы личности в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тема трагической судьбы личности в 6комедии. Основу трагедии составляют
«Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина. Урок столкновения личности с роком, миром,
литературы в 10 классе. обществом, выраженные в напряженной форме
2Александр Сергеевич Пушкин. борьбы сильных характеров и страстей.
3Болдинская осень. В Болдине Пушкин Трагическая коллизия обычно разрешается
провел три осени, в том числе и знаменитую гибелью главного героя. Классикой жанра
Болдинскую 1830. В тот год Пушкин, давно стала трагедия Др. Греции (Эсхил, Софокл,
мечтавший о женитьбе и «своем доме», Еврипид), Возрождения и барокко (У.
добивается руки Н. Н. Гончаровой, юной Шекспир, П. Кальдерон), классицизма (П.
московской красавицы-бесприданницы. Корнель, Ж. Расин). Начиная с 18 в. и
Приехав в Болдино заложить кистеневскую особенно в драматургии реализма жанр
собственность в опекунский совет для утрачивает строгость; трагедия сближается
получения денег, необходимых для с драмой (как видом); возникают
предстоящей свадьбы на Наталье Гончаровой, промежуточные жанры, напр.: «Мещанская
он задержался здесь на все три осенних трагедия» (Ф. Шиллер), трагическая драма
месяца из-за эпидемии холеры, (Г. Клейст, В. Гюго), историческая драма
свирепствовавшей в то время в России. (А. С. Пушкин, А. К. Толстой), героическая
Связи с внешним миром у поэта почти не драма (Вс. Вишневский); с кон. 19 в.
было (получил не более 14 писем). становится актуальной трагикомедия.
4Однако вынужденное затворничество 7«Пир во время чумы».
способствовало плодотворной работе, что 8«Пир во время чумы» как поединок жизни
удивляло и самого Пушкина, написавшего П. и смерти. Какие человеческие характеры
А. Плетневу: «Скажу тебе (за тайну), что я раскрываются здесь? Как вы понимаете смысл
в Болдине писал, как давно уже не писал. финальной ремарки? Герои: председатель
Вот что я привез сюда: 2 последние главы Вальсингам, молодой человек, Мери, Луиза,
«Онегина», 8-ю и 9-ю, совсем готовые к священник.
печати. Повесть, писанную октавами... 9«Скупой рыцарь».
Несколько драматических сцен, или 10«Скупой рыцарь» как поединок золота и
маленьких трагедий, именно: «Скупой благородства. Какая из поставленных
рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Пир во время Пушкиным проблем окажется в центре
чумы», «Дон Жуан». Сверх того, написал внимания последующей литературы? (деньги
около 30 мелких стихотворений. Хорошо? Еще омертвляют человека, делают его никчемным
не все... Написал я прозою 5 повестей...». придатком вещей; честь и благородство
5В так называемых «маленьких утрачивают свою значимость, становятся
трагедиях»(«Скупой рыцарь», «Моцарт и редкостью) Герои: Скупой рыцарь, Альбер,
Сальери», «Каменный гость», «Пир во время герцог.
чумы») на материале разных стран и 11«Каменный гость» как столкновение
исторических эпох в предельно лаконичной искусства обольщения и любви. Дон Гуан –
форме исследуются философские и «вечно жаждущая жизни натура»… Зачем
нравственные проблемы всечеловеческого Пушкин ввёл образ Лауры, ведь ни в одной
масштаба (свобода, страсть и мораль; из легенд о Дон Жуане такого персонажа
личность, общество и история; жизнь, нет? (противопоставить любовь настоящую,
смерть и бессмертие), раскрывается искреннюю – любви развлечению, ради
самоубийственная природа человеческого интереса) Герои: Дон Гуан, Лепорелло,
самоутверждения и произвола, извращающих Лаура, Донна Анна, монах, Дон Карлос,
понятия любви, творчества, свободы, статуя Дона Альвара.
принимающих относительные ценности за 12В каких героях «трагедий» можно
абсолютные, и даны глубочайшие образцы обнаружить сходство? В чём заключается их
философско-психологической драмы. личная трагедия?
6Что такое трагедия? Из истории жанра. 13Моцарт. Сальери.
ТРАГЕДИЯ (от греч. tragodia, букв. — 14«Моцарт и Сальери» как трагедия
козлиная песнь), вид драмы, проникнутый талантливой личности.
пафосом трагического, противоположен
Тема трагической судьбы личности в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина.ppt
http://900igr.net/kartinka/literatura/tema-tragicheskoj-sudby-lichnosti-v-malenkikh-tragedijakh-a.s.pushkina-106623.html
cсылка на страницу

Тема трагической судьбы личности в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина

другие презентации на тему «Тема трагической судьбы личности в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина»

«Личность Лермонтова» - Стихотворение «Парус»». Замок Дерси. Траншеи – место военных игр будущего поэта. Урок-путешествие по теме «М.Ю.Лермонтов. Неизвестный художник. 1820-1822 гг. Петербург. Личность поэта. Панорама Москвы 1820-е годы. Мятежный - неспокойный, бунтующий. План музея-заповедника «Тарханы». Домик в Пятигорске, в котором жил М.Ю.Лермонтов.

«Социализация личности» - Повысить интерес, Усидчивость, старательность, аккуратность, стремление доводить начатое до конца. Как известно, первичная социализация осуществляется в семье. В настоящее время социализация все чаще определяется как двусторонний процесс. Что может противопоставить воспитательная деятельность? Около 2 млн.

«Биография личности» - 5-6 класс – период «наивного реализма» Интересуют чаще всего отдельные яркие эпизоды биографии писателя. Я не хочу и не могу верить, чтобы зло было нормальным состоянием людей. Биография и творческий путь писателя – ключ к сложным моментам изучения художественного произведения. Афоризмы Достоевского.

«Социология личности» - Новое время. Аристотель. 1839 г. Социология =. Социально-психологическая школа. Теоцентризм взглядов на общество. «О граде Божьем». Основной двигатель истории- действия критически мыслящих людей (передовой интеллигенции). Теории общественного договора и естественного права. Исторический детерминизм.

«Формирование личности» - Целевая интеграция общего, профессионального и дополнительного образования. Инновационная среда России. Шаг 1. Ориентированность образовательных программ и технологий для формирования «публично-креативной» личности. Инновационные образовательные технологии. Традиционное образование. Сочетание свойств Личности, необходимое для подготовки специалистов к инновационной деятельности.

«Структура личности» - Б.Г.Ананьев. А.Г. Асмолов выделяет основные стратегии изучения структуры личности в рамках антропоцентрической парадигмы: Блок направленности. Г. Олпорт. Б.Г. Ананьев (1907-1972). Существуют разные точки зрения на соотношение биологического и социального развития в личности. 1. Конституционально-антропометрическая стратегия изучения строения личности.

Писатели

37 презентаций о писателях
Урок

Литература

183 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по литературе > Писатели > Тема трагической судьбы личности в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина