Игры по сказкам
<<  В гостях у сказки В гостях у сказки  >>
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В гостях у сказки» Подготовила: Гонтарёва Л. Е
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В гостях у сказки» Подготовила: Гонтарёва Л. Е
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В гостях у сказки» Подготовила: Гонтарёва Л. Е
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В гостях у сказки» Подготовила: Гонтарёва Л. Е
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В гостях у сказки» Подготовила: Гонтарёва Л. Е
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В гостях у сказки» Подготовила: Гонтарёва Л. Е
Играем в кукольный театр
Играем в кукольный театр
Играем в кукольный театр
Играем в кукольный театр
Играем в кукольный театр
Играем в кукольный театр
Играем в кукольный театр
Играем в кукольный театр
Играем в плоскостной театр
Играем в плоскостной театр
Играем в плоскостной театр
Играем в плоскостной театр
Мы играем
Мы играем
Магнитный театр
Магнитный театр
Мы артисты
Мы артисты
Мы артисты
Мы артисты
Мы артисты
Мы артисты
Оформление развивающей среды театрализованного уголка
Оформление развивающей среды театрализованного уголка
Оформление развивающей среды театрализованного уголка
Оформление развивающей среды театрализованного уголка
Оформление развивающей среды театрализованного уголка
Оформление развивающей среды театрализованного уголка
Сказка «Паучок»
Сказка «Паучок»
Сказка «Паучок»
Сказка «Паучок»
Сказка «Паучок»
Сказка «Паучок»
Сказка «Паучок»
Сказка «Паучок»
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
Итог проекта Сказка «Теремок» (совместно с родителями)
Итог проекта Сказка «Теремок» (совместно с родителями)
Итог проекта Сказка «Теремок» (совместно с родителями)
Итог проекта Сказка «Теремок» (совместно с родителями)
Итог проекта Сказка «Теремок» (совместно с родителями)
Итог проекта Сказка «Теремок» (совместно с родителями)
Итог проекта Сказка «Теремок» (совместно с родителями)
Итог проекта Сказка «Теремок» (совместно с родителями)
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
В гостях у сказки
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «В гостях у сказки» к уроку литературы на тему «Игры по сказкам»

Автор: Иринка. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «В гостях у сказки.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5884 КБ.

В гостях у сказки

содержание презентации «В гостях у сказки.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В гостях у 9развивающую среду различными видами
сказки» Подготовила: Гонтарёва Л. Е. театров: фланелеграф, пальчиковый,
Воспитатель высшей категории. би-ба-бо, настольный, театр резиновых
Муниципальное дошкольное образовательное игрушек, конусов, шапки –маски.
учреждение детский сад № 2 «солнышко». 10Содержание работы с родителями:
2Театр – это волшебный край, в котором 1.Анкетирование родителей. 2.Родительское
ребенок радуется, играя, а в игре он собрание на тему: «Играем в театр». 3.
познает мир! Оформление стендов. 4. Подготовка папок-
3Вид проекта: творческий передвижек с содержанием о
Продолжительность:долгосрочный театрализованной деятельности детей
(с01.09.13-01.06.2014года) Участники средней группы.
проекта: дети средней группы, родители 11Заключительный этап: 1.Оформление
воспитанников, воспитатель. фотоальбома «Мы артисты». 2.Проведение
4Актуальность проекта: Актуальность открытого мероприятия с родителями, показ
проекта состоит в том, что он сочетает в сказки «Теремок».
себе средства и способы развития 12Формы работы. Театральные игры Речевые
творческих и речевых способностей ребёнка. игры Инсценировка песен, попевок,
В игре незаметно активизируется словарь хороводов Использование различных видов
детей, совершенствуется звуковая культура театра Драматизация сказок Взаимодействие
речи. Участвуя в театрализованных играх, с родителями.
дети становятся участниками разных событий 13Виды театра в детском саду . Би-ба-бо
из жизни людей, животных, растений, что настольный театр театр на фланелеграфе
даёт им возможность глубже познать театр пяти пальцев театр масок пальчиковый
окружающий мир. Одновременно театр магнитный театр.
театрализованная игра прививает ребёнку 14Разностороннее развитие детей
устойчивый интерес к родной культуре, дошкольного возраста в театрализованной
литературе, театру. Огромное и деятельности.
воспитательное значение театрализованных 15Играем в кукольный театр.
игр. У детей формируется уважительное 16Играем в плоскостной театр.
отношение друг к другу. Они познают 17Мы играем.
радость, связанную с преодолением 18Магнитный театр.
трудностей общения, неуверенности в себе. 19Мы артисты.
Увлечённость детей театрализованной игрой, 20Оформление развивающей среды
их внутренний комфорт, раскованность, театрализованного уголка.
лёгкое общение взрослого и ребёнка. 21Сказка «Паучок».
Очевидно, что театрализованная 22
деятельность учит детей быть творческими 23Итог проекта Сказка «Теремок»
личностями. (совместно с родителями).
5Цель проекта: Создание условий для 24
воспитания у дошкольников эмоциональных, 25
интеллектуальных, коммуникативных 26В гостях у сказки. Мы на месте не
способностей средствами театральной сидим. Учим роли и играем, Развиваемся,
деятельности. творим. Мы настоящие артисты И в этом нет
6Этапы реализации проекта: сомненья. Приходите посмотреть На наши
1.Подготовительный (сентябрь) 2.Основной представленья. Мы девчонки и мальчишки,
(октябрь-май) 3.Заключительный (май). Непоседы, шалунишки. Мы театр обожаем,
7Подготовительный этап: 1.изучение Быть артистами мечтаем. Мы всего лишь
литературы по данной теме,опыт работы дошколята От четырёх и до пяти, Но роли
коллег средствами информационных ресурсов. очень трудные Играть умеем мы!
2.изучение современных требований к 27
содержанию и организации театрализованной 28Литература. Доронова Т.Н. Играем в
деятельности дошкольников. 3.Анкетирование театр: театрализ.деятельность детей 4-6
родителей. 4.Изучение возможности участия лет: метод. пособие для воспитателей дошк.
родителей в реализации проекта. образоват. учреждений. М. Просвещение.
5.определение личного вклада каждого 2005г. Куцакова Л.В., Мерзлякова С.И.
участника проекта. 6.Разработать проект «В Воспитание ребенка дошкольника:
гостях у сказки». Програм.-метод. пособие – М.: Гуманит.
8Формы работы с детьми. -Посещение изд. центр Владос, 2004г. Маханева М.Д.
театрализованных представлений. -Чтение Театрализованные занятия в детском саду:
художественных произведений. Пособие для работников дошкольных
-Театрализованные представления для детей учреждений. – М.: ТЦ Сфера, 2004г. Петрова
и родителей. -Творческая Т.И., Сергеева Е.Л., Петрова Е.С.
мастерская(изготовление Театрализованные игры в детском саду:
декораций,атрибутов к представлениям) Разработки занятий для всех возрастных
-Театрализованные игры. -Развлечения. групп с методическими рекомендациями. –
9Содержание деятельности педагога с М.: Школьная Пресса, 2004г. Сорокина Н.Ф.
детьми. 1. Беседа с детьми о домашних Играем в кукольный театр: Программа
играх, кто из членов семьи с ними играет; “Театр-творчество-дети”: Пособие для
2. Дидактические игры – «где моя мама», воспитателей, педагогов дополнительного
«назови ласково»; 3. Театрализованная образования и музыкальных руководителей
деятельность с использованием различных детских садов. М.: АРКТИ, 2004г.
театров ; 4. Обогатить предметно 29Спасибо за внимание!
В гостях у сказки.pptx
http://900igr.net/kartinka/literatura/v-gostjakh-u-skazki-113795.html
cсылка на страницу

В гостях у сказки

другие презентации на тему «В гостях у сказки»

«Викторина по сказкам Андерсена» - Утиное яйцо «Гадкий утёнок». по сказкам Г.Х.Андерсена. Хочешь, чтобы юный принц полюбил тебя. Тут бумага окончательно расползлась, и солдатик пошёл ко дну». Викторина. Викторина «Из каких сказок взяты отрывки?». Горошина «Принцесса на горошине». Но ты должна заплатить мне за помощь, - сказала ведьма».

«Проект сказки» - ПИСАТЕЛЬ (автор). Кто автор сказки ? Экспериментаторы. Методическая разработка урока по теме «Литературная сказка». Волшебная. Проект. Место. Виды сказок. Испытание проекта. Иллюстраторы. Отдохнём ? Сборка проекта. Проект «СКАЗКА». Превращение (чудо). Испытатели. Богатырская. Деление на группы постановка задачи.

«Сказки в картинах русских художников» - Васильев Константин Алексеевич. Поездка в Северную Италию оказала большое влияние на развитие творчества Врубеля. «Баба Яга» В.М.Васнецов. Врубель Михаил Александрович. Васнецов Виктор Михайлович (1848-1926) - известный русский живописец . «Царевна – Лягушка» В.М.Васнецов. Врубель стал заниматься скульптурой и создал и в этой области замечательные произведения.

«Сказки» - Снегурочка. Лучик ежика коснулся, Ежик сладко потянулся. Назовите произведение. Волшебные. Народные. Бытовые. О животных. Морозко. Сказки. Волшебные сказки: «Золушка», «Спящая красавица». Колобок. Русская народная сказка. Какая пословица подходит к сказке «Зимовье зверей»? Авторские. Шарль Перро. Мы походим на носках, А потом на пятках.

«Урок Сказка» - Любят сказки все на свете, Любят взрослые и дети, Сказки тайну открывают, Деток в гости приглашают. Сколько мне лет? Вам везёт, слушайте, глядите! Неизвестно только как ты отблагодаришь меня за свежую воду, когда проснёшься! Парад сказочных человечков. Сегодня на наш необычный урок пришли сказочные человечки из сказок, которые мы читали на уроках литературного чтения.

«Сказка Снежная королева» - Путешествие в сказку «Снежная королева». 1. Принца 2. Короля 3. Вельможу. Дюймовочка. Кто не помогал Герде в поисках Кая? Принцесса на горошине. Новое платье короля. Вечность Молодость Радость. Кай ушел из дома и потерялся. Почему Герда пошла искать Кая? Кая заколдовала Снежная Королева. В мире сказок Ганса Христиана Андерсена.

Игры по сказкам

12 презентаций об играх по сказкам
Урок

Литература

183 темы
Картинки